【正文】 在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致、更完美。作業(yè)中的糾錯不是十分及時，科學實驗課實驗開出率不高。讓家長也參與教育教學活動，給他們參與的機會。共有20多位學生在白銀市書信大賽中分別榮獲一、二、三等獎，并有4位老師榮獲優(yōu)秀輔導獎。教導處相關人員組織小學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，并組織召開了安全教育主題班會，開展了“樹新風、講文明”爭做“小雷鋒活動”，積極配合學校開展 “校園文明月活動”、“校園安全教育周活動”。力求不斷提高教師的科研能力與水平，使學校成為教師學習和提高的學習基地。有10位老師的教育教學論文分別在國家、省市級報刊上發(fā)表和獲獎。老師放下心中的負擔，評課有理有據(jù)，娓娓道來，克服了評課無話可說的局面，使評課進行得有聲有色。開展公開教學64節(jié)，優(yōu)質課10節(jié)，觀摩課6節(jié)，匯報課20節(jié)，抽查課12節(jié)，隨即聽課300人次，觀看教學光碟480多人次（觀看中國名師教學錄像有：于永正－－小學　語文“五重”教學法；王崧舟－－小學語文語感教學法；朱樂平－－小學數(shù)學教學專輯；華應龍－－小學數(shù)學教學專輯等等）。完成了以年級組為單位的活動記錄，新課改活動記錄，興趣小組活動記錄等多種學習筆記。（3）開展全校教師優(yōu)質課評比活動。我們要求教師備課必須以“新課標”為依據(jù)，根據(jù)教育教學實際，科學地編寫教案，同時，強調必須滲透新的教學理念，三維目標（知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度價值觀）、要求撰寫教學反思，二次備課（在教案上用不同顏色的筆標注），強化集體備課分組分學科進行12次，教研組長負責組織本組主備教師認真填寫集體備課表、說課稿和教學反思，其他教師寫出評課稿2份。組織開展師生心理輔導講座，增強師生對心理疾病的防御能力，了解有關健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。教師利用報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等大眾傳媒學習政治理論，每位老師撰寫了5000多字政治理論學習筆記，黨撰寫了一萬多字的政治理論學習筆記。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，制造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高老師素養(yǎng)和訓練教學質量。在工作中我們也感到一些問題的存在，如老師的業(yè)務提高問題。本學期一開學，教育處就對部分班級進行了摸底性的質量抽測，依據(jù)抽測中發(fā)覺的問題召開了任課老師會議，關心他們找出問題的緣由，并提出了在以后教學中改正的方法?！墩n程標準》要求老師要準時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體同學的全面進展，可見教后反思的重要性。(4)抓課后輔導。而少數(shù)任課老師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠仔細準時，馬虎應付。本學期連續(xù)加強聽課，采納隨堂聽課制度，促使老師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給同學，提高了課堂效率。本學期教育處對各老師的教案檢查了十七次。本學期我校嚴格執(zhí)行課程方案，強化教學法規(guī)意識，加強課程方案的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好＇，同時也促進了同學的全面進展。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。(1)樂觀組織參與校內(nèi)外研討課?！读x務訓練法》，仔細學習，仔細做筆記。篇3：第一學期學校教育處工作總結本學期，教處在校長的正確領導下，貫徹學區(qū)工作方案，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的訓練教學質量為目的，加強老師業(yè)務素養(yǎng)培訓，努力提高老師訓練教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質量，實現(xiàn)師生共同進展。聽課次數(shù)不夠，流于形式，沒有真正起到相互提高的作用。個別老師的教案備的過于簡潔，脫離本班實際。四、加強教務處自身建設教務處定期召開會議，學習新的教學法規(guī)和新教學思想，提高自身的素養(yǎng)。正因為有了老師們的努力與付出，本期的集體備課活動整體感覺活了許多，同學的表現(xiàn)也越來越精彩。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導老師把功夫下在備課上，本領顯在課堂里。本學期中，我校開學初成立了高效課堂討論小組，教育處每周組織老師集體備課，就促進高效課堂中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變老師的教學觀念。如何作第一學期學校教育處工作總結?本文是第一我整理的第一學期學校教育處工作總結，歡迎閱讀。深入課堂、深入班級不夠。協(xié)助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。教師們學有所得，行有所感?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學反思。本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調課、代課工作，為了落實到人，做到調、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。在每次的素質檢測中，所任班級的同學均能取得較好成績。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。加強質量監(jiān)控的力度。（5）抓教后反思。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。（2）抓上課。（1）抓備課。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生輕松學英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。積極組織參加校內(nèi)外研討課。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。一、加強教師的業(yè)務學習，努力提高教師的綜合素質。除此之外，認真做好評課研討活動，不徇私情，不敷衍了事，做到實事求是、公正、客觀，本著互相促進、肝膽相照的原則，真正將公開課的作用發(fā)揮出來，進一步提高教師的教學能力和水平。保證每周兩小時的校本培訓時間（分語文、數(shù)學、綜合三組開展）。全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地做好教學常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。規(guī)范常規(guī)做保障我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規(guī)范自己的教學行為，尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。本期11月底，教務處還配合學校其他部門通過了市合格學校的驗收。第三篇：第一學期小學教導處工作總結新的一年開始了，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創(chuàng)工作新局面，爭取取得更好的成績。同時要建班級質量跟蹤表，對每個班級的孩子的各科學習成績進行跟蹤比較，找出問題，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學生的學習成績。為加強學生體質健康監(jiān)測，適時加以調控，體育教師嚴格按照《學生體質健康標準》，開展教學工作。教導處的工作是繁雜的，教導處的職能是多樣的。12月10日，14名語文教師共18篇論文或教學設計送馬鞍山參賽，均獲獎。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。（3）、學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。課前，語文數(shù)學教研組長與主講老師就教案進行研討，然后進入課堂第一線進行聽課，課后再認真修整。做到一人發(fā)言，大家記筆記，結合教學實際談體會，運用理論知識解決教學中的實際問題。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。我們注重早讀和下午活動課的利用，加強對學生的上課、作業(yè)、預習等基本習慣的培養(yǎng)，注重培優(yōu)輔差工作，對學有困難的學生加以認真輔導，為有效提升整體教育質量提供保證。教育質量就難以提高。以學生為中心點，規(guī)范學習行為，著力抓好學生的規(guī)范教育。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。這些，西關小學的學生表現(xiàn)尤為突出。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付；作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應內(nèi)容的作業(yè)。本學期繼續(xù)加強聽課，采用推門聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，提高了課堂效率。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了開齊、上足、教好，同時也促進了學生的全面發(fā)展。學校教學工作順利開展，教育教學水平在原有基礎上稍有進步?；仡櫼粚W期教學工作，在教育局和學校的正確領導下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。五、今后的設想要更好地提高教學質量。組織各項學生活動。開展課題實驗課。其中王淼同學參加市小學生硬筆書法比賽榮獲高年級組二等獎。我校的教研活動開展的扎實、有效。本學期我們圍繞“充分利用遠程教育資源”開展一人兩節(jié)課教研活動。本學期，我校課題組的全體教師均上了課題研討課，教師的成長很迅速。學校利用網(wǎng)站，