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小學(xué)手工課折紙教案-wenkub.com

2024-10-26 21:26 本頁(yè)面
   

【正文】 指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。組織欣賞范作。二、教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)折烏龜,并能用彩色筆裝飾紋樣。咱們把它們放到池塘里,讓它們休息。鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,教師巡回指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握重點(diǎn),體驗(yàn)成功感。B:將大正方形紙變?yōu)樾≌叫危缓笥米笫謱⑸厦嬉粚拥恼叫螕伍_(kāi),右手扶住上面半開(kāi)口邊折痕向底層的中線壓折。師:青蛙的四條腿都是在身體兩側(cè)的,兩條在前,兩條在后。發(fā)展學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻地將左右兩個(gè)角向同一方向折疊。小結(jié)本次活動(dòng),表?yè)P(yáng)幼兒的進(jìn)步。四、巡回指導(dǎo)。小朋友你們剛才看了老師折小船你們想想也折一個(gè)小船呢?三、我也來(lái)折船。一共是兩個(gè)邊,四個(gè)角。要求幼兒仔細(xì)觀察。小朋友你們知道坐過(guò)船嗎?你們喜歡坐船嗎? 你們知道船是 什么樣子的嗎?今天老師帶來(lái)了一架小船,你們想看嗎?范例作品,請(qǐng)幼兒觀察引導(dǎo)幼兒思考:它是怎么折出來(lái)的呢?好看嗎?你想知道它是怎么折出來(lái)的嗎?那請(qǐng)小朋友們跟著王老師一起來(lái)做吧!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友先看王老師折小船。手工折紙:紙船 活動(dòng)目標(biāo):能按要求折出船的形狀。說(shuō)說(shuō)評(píng)價(jià)要求,評(píng)出;。引導(dǎo)學(xué)生把聯(lián)想與制作設(shè)計(jì)完美結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),并能樂(lè)于表現(xiàn)個(gè)性。2、教師的引導(dǎo)語(yǔ)能讓能力弱的幼兒聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)便、易懂。6及時(shí)表?yè)P(yáng)折好鋼琴的幼兒。3讓孩子們學(xué)會(huì)觀察折紙步驟圖,并學(xué)會(huì)理解?;顒?dòng)過(guò)程:提出話題,激發(fā)幼兒興趣。欣賞同伴作品,結(jié)束活動(dòng)手工折紙:鋼琴活動(dòng)目標(biāo):,并需要孩子學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察?;顒?dòng)準(zhǔn)備:正方形手工折紙若干張。[過(guò)程與方法] 1.通過(guò)老師的演示及視頻教程同步的學(xué)習(xí)過(guò)程,鍛煉幼兒的觀察能力以及自我學(xué)習(xí)的能 力; 2.通過(guò)對(duì)手工制作過(guò)程的觀察,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致、按步就班的做事能力; 3.通過(guò)對(duì)制作成品的研究,找出制作方法這一過(guò)程,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng) 幼兒的觀察與模仿能力,培養(yǎng)其邏輯思維能力?!?)學(xué)生制作前出示課件(裝飾要求)4)學(xué)生開(kāi)始制作,播放輕音樂(lè),老師巡視并進(jìn)行輔導(dǎo)三:作業(yè)展評(píng)老師選出幾副特別的作品,并讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā!?2):師:“同學(xué)們,你們想采用什么方法呢?現(xiàn)在請(qǐng)同桌之間互相討論一下。例如:在制作前,先規(guī)定紙張哪一面是正面,哪一面是反面,每做一步時(shí),要說(shuō)明所折方向(目的是為了減少學(xué)生在下面制作中出錯(cuò))。老師在學(xué)生周圍巡視,看看學(xué)生自己制作的情況?!保ò鍟?shū)課題——折紙紅掌花花)二:新授欣賞課件、自主學(xué)習(xí)1:師出示課前準(zhǔn)備好的紙折紅掌花師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們看看這朵紅掌花知道它是用什么方法做成的?” 學(xué)生:??師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)看看屏幕,它到底是怎樣做成的。教學(xué)工具:教師:課件、彩色紙、卡紙、紙折玫瑰花、范畫(huà) 學(xué)生:彩色紙、卡紙、水彩筆(油畫(huà)棒、彩色鉛筆)、剪刀、膠水等 教學(xué)課時(shí): 一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一:導(dǎo)入(出示課件)師:“昨天老師去植物園,看到了很多漂亮的花。評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)合作能力最佳獎(jiǎng)、小巧手 教師進(jìn)行小結(jié)四:總結(jié)延伸今天小朋友們都制作了許多美麗的花,你們都表現(xiàn)的很棒?!睂W(xué)
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