【總結(jié)】第一篇:家長進課堂及感想 環(huán)境保護,從我們做起 教學目標: 1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴重的問題? 2、學會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。 3、思考我們小...
2024-10-28 12:12
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂教案 小一班家長進課堂:我會刷牙了 活動目標: 1、知道吃完東西會有食物的殘渣留在牙齒上,對牙齒會有傷害,讓幼兒產(chǎn)生保護牙齒的意識。 2、認識刷牙工具,并學習正確的漱口和刷牙...
2024-10-28 11:55
【總結(jié)】第一篇:幼兒園家長進課堂感想與反思 中四班家長進課堂 ————課后感想與反思 從四月下旬接到老師的邀請,到搜集整理資料、準備課件等,我大概用了十多天的時間吧。這段時間里,在選擇課題上,我做了認真...
2024-10-28 12:45
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂 家長進課堂 我們結(jié)合我園園本課程進行現(xiàn)場教學研討活動,并誠邀家長參與觀摩、研討。小班圍繞《小兔乖乖》主題,開展了偏音樂領(lǐng)域的《小兔的菜園》、偏語言領(lǐng)域的《小動物過橋》和《小兔菲...
2024-10-25 19:12
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂活動方案、總結(jié) 中班年級組“家長進課堂”活動方案 一、活動背景 隨著教育教學改革的不斷深入推進,家庭教育對孩子的影響之大表現(xiàn)的也越來越明顯,在國家新制定的《教育規(guī)劃綱要》中也明...
2024-10-28 12:05
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂活動材料、教案 蓮河學?!凹议L進課堂”活動材料 做一個讓別人喜歡的孩子 一年級六班 活動目的:通過本節(jié)課的交流和學習,使孩子們初步了解成為一個優(yōu)秀需要具備的基本要求和基本素質(zhì)...
2024-10-28 12:07
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂聽課心得體會 家長進課堂聽課心得體會 棗莊十五中學校九年級(9)班 學生姓名: 周文 家長姓名: 任琴 我有幸參加了十五中學的“家長進課堂”活動,聆聽了英語老師的講課。...
2024-10-28 11:45
【總結(jié)】第一篇:“家長進課堂”教案 沂源縣實驗小學 4月15日“家長進課堂”活動教案 小學生食品安全知識講座 一年級二班王晗宇媽媽 一、教學目的: 通過幻燈演示、實物展示、現(xiàn)場提問等形式,使同學們...
2024-10-25 13:07
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂簡報 家長進課堂 為了探索有效的教育途徑和方法,充分地利用家長資源,開闊孩子們的眼界,拓寬孩子們的思維,3月23日,鋼鋒小學三年級迎來了“家長進課堂”家委會主題活動。 三年級共...
2024-10-25 20:35
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂活動申請書 申請書 尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo): 您們好!我是208班的班主任羅愉老師,為了秉承創(chuàng)新教育理念,讓208班的教學更具特色。讓208的孩子們能夠近距離地接觸生活、感受生活,獲得...
2024-10-28 12:10
【總結(jié)】第一篇:魅力家長進課堂活動記錄總結(jié) 魅力家長進課堂 2017年4月7日下午,順德龍江坦田小學舉辦了2017年一、二年級家長會、家長開放日活動。本次活動宗旨是增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走...
2024-10-28 16:08
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂教案 家長進課堂教案 鳳凰雙語小學 “小學生認識職業(yè),理解職業(yè)” 一、教學目的:通過數(shù)學坐標系讓家長認識每一個孩子,讓孩子認清每一個孩子都有專屬自己的位置,延伸到社會中,每個...
【總結(jié)】第一篇:“家長進課堂”教案 有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的科普講座 一年級(8)班宋喆雙媽媽 一、教學目的: 通過幻燈演示、視頻演示、現(xiàn)場提問等形式,使同學們了解與大家生活息息相關(guān)的一些專利,并進一步使同學們...
2024-10-25 13:44
【總結(jié)】第一篇:家長進課堂感言 初三家長走進課堂感言 通過今天走進課堂,再次對老師這份職業(yè)肅然起敬,了解到老師的辛苦和忙碌,正因為老師的全心付出才換來孩子們的不斷進步,“一切為了孩子,為了孩子的一切,”老...
2024-10-25 17:13
【總結(jié)】小學家長進課堂活動總結(jié) 小學家長進課堂活動總結(jié)【1】新學期開始兩個月了,實驗小學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱烁玫臏贤议L和學校之間適時的推出了豐富多彩的活動。我作為三年級二班周可心的家長,有幸參加了10月3...
2024-12-04 06:07