【正文】 作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該更加努力地頭上到學(xué)習(xí)中去，學(xué)好科學(xué)文化知識，并積極拓寬知識面，培養(yǎng)自己的國際視野，才能適應(yīng)全球化趨勢，才能在祖國的建設(shè)大業(yè)中有用武之地。同時，要進一步拓寬大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道，鼓勵一部分大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)的路。年輕人需要的不是高薪工作，而是能夠?qū)W到對今后的職業(yè)生涯有用的知識和經(jīng)驗，使得今后能擁有優(yōu)質(zhì)生活的崗位。心理學(xué)研究表明，學(xué)生從15歲開始做職業(yè)生涯規(guī)劃是最好的。企業(yè)不能把這種需求變成工人的奢求。試想，如果沿海城市盈利模式調(diào)整，利潤空間得以打開，大學(xué)生的就業(yè)問題就有望迎刃而解。第二，國家政策應(yīng)該更加完善。國外大學(xué)的自修室，凌晨四點還是座無虛席。所以國內(nèi)從來不見“公務(wù)員荒”，卻年年喊“用工荒”。隨著我國高校擴招，在校生人數(shù)和畢業(yè)生數(shù)今年迅猛增長，其直接結(jié)果就是目前勞動力市場供需關(guān)系的嚴重失衡，導(dǎo)致大學(xué)生供給量絕對值增加。同時，大學(xué)生“高不成低不就”的就業(yè)心理更加嚴重影響擇業(yè)與就業(yè)。根據(jù)國家統(tǒng)計局《2009年農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報告》顯示，%。但是從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，我國農(nóng)民工的社會保險覆蓋率仍然偏低。國家的初衷是好的，所以一些政策還有待更深一步的探索，加以完善。出現(xiàn)這樣的問題，不能從單方面找原因。一面是企業(yè)招不到人，不得不放下身段，提高薪酬來吸引。關(guān)鍵詞：用工荒、就業(yè)難、企業(yè)、大學(xué)生、工人（一）兩種看似對立的現(xiàn)象：用工荒和就業(yè)難這兩種現(xiàn)象不是這兩年才出現(xiàn)的，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，充當世界工廠的中國，以其廉價的勞動力吸引著國外的企業(yè)來華投資建廠，隨之而來的是眾多農(nóng)民涌入城市，出現(xiàn)了“農(nóng)民工”這個詞，他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)做出了巨大的貢獻，成為了經(jīng)濟發(fā)展浪潮中一股不可忽視的力量。盡管有太多的不適應(yīng)，但仍需面對。即便企業(yè)咬牙上調(diào)工資也只是治標不治本，一旦有經(jīng)濟泡沫和通貨膨脹，它們便會死灰復(fù)燃。對于積極支持和與大學(xué)合作辦學(xué)的企業(yè)，國家將給予一定的補償、獎勵及扶持。同時國家還應(yīng)當大力支持勞動密集型產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移，對在中西部發(fā)展的企業(yè)給予一定的優(yōu)惠政策扶持其發(fā)展；對東部沿海進行技術(shù)密集型轉(zhuǎn)型的企業(yè)給予一定的補貼和政策支持，促進其升級轉(zhuǎn)型。社會、企業(yè)、家長、大學(xué)生本人都要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在就業(yè)地區(qū)上，既可以是大城市，也可以是中小城市及農(nóng)村，既可以是東部發(fā)達地區(qū)，也可以是中西部地區(qū)。三、解決“兩難”的途徑（一）著力產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整“中國制造”大多處于制造業(yè)價值鏈低端，依賴廉價勞動力不論是從前的“微笑曲線”（微笑嘴型的一條曲線，兩端朝上在產(chǎn)業(yè)鏈中，附加值更多體現(xiàn)在兩端的設(shè)計和銷售，而制造處于中間環(huán)節(jié)，其附加值最低），還是新近流行的“6+1”產(chǎn)業(yè)鏈理論（“6”指產(chǎn)品的設(shè)計、原料采購、倉儲運輸、訂單處理、批發(fā)經(jīng)營以及終端零售，“1”指產(chǎn)品的制造），表達的都是同一個意思：制造處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，而產(chǎn)品價值的 90%由設(shè)計、營銷 等環(huán)節(jié)創(chuàng)造。《勞動法》雖已執(zhí)行多年，卻還未完善修正過一次。嚴格的戶籍制度使許多農(nóng)民工在城市多年都一直享受著非平等待遇，在養(yǎng)老、醫(yī)療、最低生活保障等方頑都有別于城市居民。企業(yè)應(yīng)合理的轉(zhuǎn)變用人觀，結(jié)合自身需求，有針對性地做好員工崗前、崗中培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。建議學(xué)校和企業(yè)聯(lián)手，以人才市場需求為導(dǎo)向進行調(diào)整優(yōu)化，實務(wù)理論相結(jié)合，聯(lián)手培養(yǎng)用工單位所需的專業(yè)對口人才。企業(yè)用工成本上升，迫使企業(yè)必須加大技術(shù)投入，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，這樣才能提升其國際競爭力，不致于輕易被淘汰。所謂“技術(shù)擠出”效應(yīng)，即從短期看，技術(shù)進步會提高產(chǎn)出效率，生產(chǎn)同量產(chǎn)品要素投入減少，技術(shù)轉(zhuǎn)型帶來舊部門的淘汰，由此對就業(yè)造成沖擊。前者并非主要影響因素，后者才是根本原因，而出現(xiàn)后者主要原因是有效需求不足。在經(jīng)濟學(xué)上，無論土地、資源，還是生產(chǎn)資料都通歸為資本。我國目前還沒有專門服務(wù)農(nóng)民工的公益機構(gòu)，黑中介充斥市場，高昂的手續(xù)費和高度的風險讓農(nóng)民工望而生畏。對于農(nóng)民工，其用工信息更為閉塞。對于高校畢業(yè)生而言，目前就業(yè)渠道主要是學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會招聘會、就業(yè)網(wǎng)站、公務(wù)員，服務(wù)西部等。據(jù)調(diào)查顯示：有的地方10多年來民工的平均月工資只漲了68元，工作時間卻普遍超過12小時。但有些企業(yè)一招聘則打著本科以上、有工作經(jīng)驗的招牌，而很多崗位其實大專生就能勝任，這讓許多畢業(yè)生繞道而走。2004年二季度對全國113個城市勞動力市場監(jiān)測數(shù)據(jù)分析表明，各技術(shù)等級的勞動者在市場上都處于供不應(yīng)求的狀況，技師和高級技師嚴重短缺。很多勞動者不是找不到工作，只是找不到“理想”工作，有近八成的用人單位認為大學(xué)生仍存在期望過高現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個人發(fā)展機會、職位要求、行業(yè)要求等方面。(二)勞動者就業(yè)觀存在障礙；自身能力素質(zhì)不夠。當前，我國的第二產(chǎn)業(yè)還不能提供足夠多的體面工作機會，而且從我國的大環(huán)境看，第三產(chǎn)業(yè)還很不發(fā)達，因此還不能成為吸納就業(yè)的主渠道。另外，有數(shù)據(jù)顯示，新生代農(nóng)民工已經(jīng)占農(nóng)民工總數(shù)的 60％；他們更傾向于城市生活，有 ％的女性、％的男性希望在打工的城市買房定居。市場上對技術(shù)工人、年輕工人，尤其是女工需求較大，需求遠超過供給；而普通工人、年齡較大的工人及男工基本不存在短缺。每年勞動力供求缺口總額約1200萬是導(dǎo)致就業(yè)難的直接原因。一方面，企業(yè)急需高技能應(yīng)用型人才，相關(guān)專業(yè)人才需求持續(xù)井噴，卻遲遲找不到合適人選；另一方面，廣大畢業(yè)生手持簡歷，進出于不同招聘場所，穿梭于不同人才市場，卻苦于找不到一份合適的工作。我們要實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，實現(xiàn)和諧社會，在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的同時，也要注重由此帶來的就業(yè)市場失衡的問題。深化教育體制改革。企業(yè)要有社會責任感，把企業(yè)經(jīng)濟利益和社會責任平衡起來。提高勞動者素質(zhì)，理性就業(yè)。用工荒一方面是年輕農(nóng)民工不滿足與現(xiàn)實的工作環(huán)境和待遇，另一方面是勞動者勝任不了企業(yè)新的崗位需求；大學(xué)生就業(yè)難，一方面是對工作不滿意，另一方面是企業(yè)對大學(xué)生不滿意；這兩者的矛盾其實大同小異，看似矛盾其實并不矛盾。無論是新生代農(nóng)民工還是大學(xué)生，他們需要的工作社會不能提供，于是出現(xiàn)了“用工荒”和“就業(yè)難”并存的尷尬現(xiàn)象，這反映了我國現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)勞動力收入水平不斷提高的就業(yè)需求。其次，大學(xué)畢業(yè)生沒有一個理性正確的就業(yè)心態(tài)，很多學(xué)生都覺得自己是大學(xué)生，到了工作崗位就得是“大家”，就得擔當干部、管理人員，對工作沒有一個認真的態(tài)度，缺少職業(yè)情操，容易眼高手低，好高騖遠。用工荒主要出現(xiàn)在新一代農(nóng)民工身上，他們與前一代農(nóng)民工最大的不同是，工資已經(jīng)不是他們找工作的唯一考量因素，他們更在意工作環(huán)境、是否開心和個人價值的實現(xiàn)，工廠化、大規(guī)模、流水線式的枯燥工作環(huán)境，已經(jīng)難以讓他們滿意。這樣才能解決“用工荒”與“就業(yè)難”之間的尷尬處境。第二，高校的教育機制和課程安排并沒有和社會需求緊密聯(lián)系，人才資源配置非常不合理，人才供應(yīng)和人才需求不對口。企業(yè)應(yīng)該為大學(xué)生和新生代農(nóng)民工提供更多的就業(yè)機會，學(xué)會儲備人才。如果不是自身條件十分優(yōu)秀，或者有過人的才能，想要畢業(yè)就能找到一份工作，大學(xué)畢業(yè)生就不能挑肥揀瘦，要隨時作好工作與專業(yè)不對口以及從基層做起的準備。他們普遍青睞于坐辦公室的白領(lǐng)工作，但是對于這個管理領(lǐng)域的人才，社會的需求又是十分有限。然而，現(xiàn)在技工學(xué)校越來越少，多數(shù)為追求經(jīng)濟效益紛紛改為職業(yè)學(xué)院，轉(zhuǎn)而培養(yǎng)本科、?？粕沟媚軇偃紊a(chǎn)第一線的技術(shù)工人減少，而希望從事管理工作的人越來越多，從客觀上造成了目前的“用工荒”和“就業(yè)難”。因此，近幾年來沿海地區(qū)頻頻上演的“用工荒”，一定程度上也是中西部地區(qū)與東南沿?！懊窆帄Z戰(zhàn)”的結(jié)果。社會主義新農(nóng)村建設(shè)成果顯著，國家4萬億的基礎(chǔ)設(shè)施投資建設(shè)需要大量民工。再說，企業(yè)也更愿意用調(diào)低起薪、拔高最高工資的辦法，來刺激員工的積極性。另外，從2007年開始，農(nóng)民工每月、每周、每天的工作時間均值都在增加。有業(yè)內(nèi)人士指出，以常規(guī)思維來看，“用工荒”意味著勞動力供小于求，市場會依據(jù)供求雙方的博弈結(jié)果自發(fā)上調(diào)均衡工資水平。有關(guān)調(diào)查顯示，從全國范圍來看，每年的“用工荒”主要集中于紡織服裝、電子電器、機械加工、賓館餐飲等生產(chǎn)密集型行業(yè)，這些行業(yè)主要依靠較為廉價的生產(chǎn)力?！熬蜆I(yè)難”已經(jīng)不是個別現(xiàn)象，在全國各個省份，它都成為了一個普遍又棘手的問題。如此大范圍的普遍缺工，是否意味著勞動力市場“拐點”的到來，眼下還不好說?！叭惫ぁ薄ⅰ皳屓恕北愠闪舜汗?jié)過后，企業(yè)老板開工的第一件大事。它暴露了我國以前政策的不合理之處，急需要調(diào)整。要解決當前這一熱點問題，我們必須認真思考、深入調(diào)研，以找到有效的對策?！菊科平狻坝霉せ摹焙汀熬蜆I(yè)難”并存的悖論 “用工荒”與就業(yè)難并存 民工生存尷尬破解“用工荒”和“就業(yè)難”并