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正文內(nèi)容

關(guān)于關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、提高全民心理健康水平的提案內(nèi)容及辦理復(fù)文-wenkub.com

2024-10-25 15:50 本頁(yè)面
   

【正文】 感謝您對(duì)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)工作的關(guān)心和支持,歡迎繼續(xù)對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議。一是推廣文建明工作法、廣西“農(nóng)事村辦”工作法等,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變工作職能、增強(qiáng)服務(wù)功能搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部眼睛向下、改進(jìn)作風(fēng),實(shí)行下訪詢問(wèn)題、下村解難題,在農(nóng)村一線為群眾服務(wù),為農(nóng)民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。推行“四議兩公開(kāi)”工作法(即所有村級(jí)重大事項(xiàng)都必須在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,由黨支部會(huì)提議、“兩委”會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議,決議內(nèi)容公開(kāi)、實(shí)施結(jié)果公開(kāi)),規(guī)范村級(jí)重大事項(xiàng)決策程序,擴(kuò)大村級(jí)工作的透明度,解決村里工作不民主、不公開(kāi)、不規(guī)范的問(wèn)題。三是加強(qiáng)管理考核。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)由市(地、州)黨委主要負(fù)責(zé),重點(diǎn)組織開(kāi)展輪訓(xùn)和專題培訓(xùn),省(區(qū)、市)黨委組織部門要對(duì)新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行任職培訓(xùn),縣(市、區(qū))黨委負(fù)責(zé)日常培訓(xùn);把村黨支部書記培訓(xùn)納入整個(gè)干部培訓(xùn)規(guī)劃,確保每年至少參加一次縣或縣以上的集中培訓(xùn),累計(jì)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于7天。經(jīng)認(rèn)真研究,現(xiàn)答復(fù)如下: 黨中央歷來(lái)高度重視農(nóng)村干部作風(fēng)的建設(shè),黨的十七屆三中、四中全會(huì)對(duì)此作出了一系列重要部署。農(nóng)村干部必須發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、知難而進(jìn)的決心和信心。要嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一系列政策措施,堅(jiān)決糾正虛報(bào)農(nóng)民收入,變相加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤做法;要教育引導(dǎo)廣大干部樹(shù)立正確的“政績(jī)觀”,興辦各種社會(huì)公益事業(yè)一定要量力而行,充分考慮群眾的承受能力,決不能為追求“政績(jī)”而做勞民傷財(cái)之事。通過(guò)不斷的教育培訓(xùn),使廣大的農(nóng)村干部整體素質(zhì)有一個(gè)全面的提升?!边@是我國(guó)數(shù)千年來(lái)的至理名言,也是我黨一貫堅(jiān)持的治國(guó)原則之一。這些問(wèn)題的出現(xiàn),原因是多方面的,但與我們一些基層干部的作風(fēng)不無(wú)關(guān)系。如當(dāng)前某些地方借新農(nóng)村建設(shè)所搞的“社區(qū)建設(shè)”,在缺乏一定經(jīng)濟(jì)條件的情況下,強(qiáng)行拆掉平房蓋樓房,把農(nóng)民“逼上樓房”,使得一些地方的農(nóng)民群眾苦不堪言。究其原因,主要在于干群之間缺乏一種有效的溝通渠道,使原本就該是“魚水”的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。但是由于鄉(xiāng)村干部的思想觀念、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作作風(fēng)等,與廣大農(nóng)民群眾“求富、思變、盼服務(wù)”的愿望存在著一定的差距,嚴(yán)重影響了農(nóng)村的改革、農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)民的致富和農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定??傮w上看,你們提出的支持贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的重大政策和重大建設(shè)項(xiàng)目已在《意見(jiàn)》中得到了充分體現(xiàn)。交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,《意見(jiàn)》提出建設(shè)昌(南昌)吉(安)贛(州)鐵路客運(yùn)專線,規(guī)劃研究贛州至深圳鐵路客運(yùn)專線和贛州至韶關(guān)鐵路復(fù)線,打通贛州至珠三角、粵東沿海、廈漳泉地區(qū)的快速鐵路通道,規(guī)劃建設(shè)興國(guó)—贛縣、尋烏—全南、樂(lè)安—寧都—于都等高速公路,改造擴(kuò)建贛州黃金機(jī)場(chǎng),研究建設(shè)航空口岸,加快贛江航道建設(shè)等。你們提出的將原中央蘇區(qū)增補(bǔ)納入國(guó)家“集中連片特殊困難地區(qū)扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃”的建議,國(guó)務(wù)院扶貧辦還將進(jìn)一步研究。對(duì)口支援政策方面,《意見(jiàn)》提出建立中央國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)口支援贛州市18個(gè)縣(市、區(qū))和吉安、撫州特殊困難縣的機(jī)制;鼓勵(lì)和支持中央企業(yè)在贛州發(fā)展,開(kāi)展幫扶活動(dòng);鼓勵(lì)社會(huì)力量積極參與對(duì)口支援等。產(chǎn)業(yè)政策方面,《意見(jiàn)》提出實(shí)行差別化產(chǎn)業(yè)政策,從規(guī)劃引導(dǎo)、項(xiàng)目安排、資金配置等多方面給予支持和傾斜。一、關(guān)于政策扶持問(wèn)題考慮到贛南等原中央蘇區(qū)特別是贛南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)存在特殊困難和問(wèn)題,《意見(jiàn)》明確贛州市執(zhí)行西部大開(kāi)發(fā)政策,并在財(cái)稅、投資、金融、產(chǎn)業(yè)、國(guó)土資源、生態(tài)補(bǔ)償、人才和對(duì)口支援方面對(duì)贛南等原中央蘇區(qū)給予一系列政策支持。經(jīng)商國(guó)務(wù)院扶貧辦,現(xiàn)答復(fù)如下:贛南等原中央蘇區(qū)地跨贛閩粵,是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的最大最重要的革命根據(jù)地,是中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府所在地,是人民共和國(guó)的搖籃和蘇區(qū)精神的主要發(fā)源地,為中國(guó)革命作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲。二是建議國(guó)家在中央蘇區(qū)規(guī)劃建設(shè)一批交通、能源、水利、產(chǎn)業(yè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,完善基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)發(fā)展支撐力,突破制約中央蘇區(qū)發(fā)展建設(shè)的瓶頸。三、完善中央蘇區(qū)振興發(fā)展的扶持政策。二、建立中央蘇區(qū)發(fā)展振興的長(zhǎng)效機(jī)制?!辫b于中央蘇區(qū)特殊的歷史地位和現(xiàn)實(shí)發(fā)展困境,當(dāng)前加快中央蘇區(qū)發(fā)展振興,需要站在國(guó)家戰(zhàn)略全局層面統(tǒng)籌考慮,在更大范圍整合資源,積極推動(dòng)山海合作,充分發(fā)揮東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和中西部地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)、要素優(yōu)勢(shì),促進(jìn)中央蘇區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,加速形成中部地區(qū)崛起新的增長(zhǎng)極。中央蘇區(qū)地處東南沿海腹地,是鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、海西經(jīng)濟(jì)區(qū)、珠三角改革發(fā)展先行區(qū)三大國(guó)家戰(zhàn)略的結(jié)合點(diǎn),同時(shí)也是我國(guó)東南部地區(qū)發(fā)展的“凹地”。來(lái)源:中國(guó)政協(xié)網(wǎng)第四篇:關(guān)于推動(dòng)中央蘇區(qū)發(fā)展振興的提案內(nèi)容及辦理復(fù)文關(guān)于推動(dòng)中央蘇區(qū)發(fā)展振興的提案內(nèi)容及辦理復(fù)文摘要:全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議0092號(hào)提案內(nèi)容及辦理復(fù)文__________________________________________________________________________全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議0092號(hào)提案內(nèi)容20130228 案由:關(guān)于推動(dòng)中央蘇區(qū)發(fā)展振興的提案 提案人:農(nóng)工黨中央審查意見(jiàn):建議國(guó)務(wù)院交由國(guó)家發(fā)改委會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦辦理 主題詞:扶貧 經(jīng)濟(jì)中央蘇區(qū)是中國(guó)共產(chǎn)黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期創(chuàng)建的以瑞金為中心、地跨贛閩粵的中央革命根據(jù)地,是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)全國(guó)性紅色政權(quán),也是毛澤東思想的形成地和蘇區(qū)精神的發(fā)源地。目前已評(píng)出449所第一批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,項(xiàng)目包括:民間音樂(lè)、民間舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、曲藝、民間美術(shù)和傳統(tǒng)手工技藝等入選國(guó)家級(jí)或地方級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的項(xiàng)目。2006年以來(lái),教育部、文化部、財(cái)政部聯(lián)合組織開(kāi)展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)”,在國(guó)家級(jí)和優(yōu)秀地方藝術(shù)院團(tuán)赴高校的演出中安排了京劇、昆曲、豫劇、黃梅戲、川劇、秦腔、民族民間音樂(lè)歌舞等中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)經(jīng)典劇目。教育部每3~4年舉辦一屆全國(guó)大、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,均把武術(shù)作為必設(shè)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了大量傳承民族民間體育運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀人才。三、將民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)有機(jī)融入課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生親身參與和體驗(yàn)體育方面。在“課程內(nèi)容”中,分年段提出了具體要求,在每學(xué)年背唱歌曲中包含若干首中國(guó)民歌,學(xué)唱一段京劇或地方戲曲唱腔。在“課程內(nèi)容”中,分年段對(duì)武術(shù)的基本動(dòng)作和套路,以及其他民族民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)項(xiàng)目提出了具體的教學(xué)要求。一、在中小學(xué)體育和藝術(shù)課程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面普及的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 國(guó)家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國(guó)家意志和教育方針的要求,是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)、指導(dǎo)教材編寫、組織實(shí)施教學(xué)和進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的規(guī)定性教學(xué)文件。二、學(xué)生自身發(fā)展的需要盡管教育行政部門和廣大教師已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生、以及培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄和團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身及友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用,但由于各種條件的制約,中學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)仍然難落實(shí)到實(shí)處,如果把即將失傳的民間技藝傳入校園,在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時(shí),還促進(jìn)了學(xué)生的健康全面發(fā)展,豈不是兩全其美嗎?為此建議:有關(guān)部門從培養(yǎng)健全人格的接班人和建設(shè)者出發(fā),遵循傳統(tǒng)文化教育的一般規(guī)律,讓中華傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園,通過(guò)紛繁多姿的民族音樂(lè)、舞蹈、戲曲演出、書法、國(guó)畫、民間工藝制作、中國(guó)象棋圍棋擂臺(tái)賽、猜燈謎猜歇后語(yǔ)、武術(shù)體育等各項(xiàng)活動(dòng)和課堂誦讀輔導(dǎo)、文化基地熏陶、課外活動(dòng)固化、社會(huì)展示激勵(lì)等多種途徑,引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的民族情感,鏈接起中華民族生生不息、血脈相傳的精神紐帶,為廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到重要的道德支撐作用。一、文化傳承的需要我們中華民族的優(yōu)秀文化和民俗文化正受著前所未有的沖擊。來(lái)源:中國(guó)政協(xié)網(wǎng)第三篇:關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的提案內(nèi)容及辦理復(fù)文關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的提案內(nèi)容及辦理復(fù)文摘要:全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議5125號(hào)提案內(nèi)容及辦理復(fù)文__________________________________________________________________________全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議5125號(hào)提案內(nèi)容20130228 案由:關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的提案 提案人:樊慶斌審查意見(jiàn):建議國(guó)務(wù)院交由教育部辦理 主題詞:文化教育隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速轉(zhuǎn)型和對(duì)外開(kāi)放的日益擴(kuò)大,西方文化和思潮日漸流行,使得一部分人的價(jià)值取向呈現(xiàn)出西方化的趨勢(shì)。當(dāng)然,我們也鼓勵(lì)有條件的地方進(jìn)一步加大投入力度,提高公共財(cái)政在學(xué)前教育成本中的分擔(dān)比例,探索實(shí)行一定年限的免費(fèi)學(xué)前教育,如陜西等省已經(jīng)開(kāi)始了這方面的探索。許多地方明確規(guī)定將公辦園教師工資納入財(cái)政保障或納入中小學(xué)教師工資保障體系。近期財(cái)政部、教育部啟動(dòng)實(shí)施了一系列學(xué)前教育項(xiàng)目,“十二五”期間將安排500億元重點(diǎn)支持中西部農(nóng)村地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育
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