【正文】 總之，充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重大意義，對(duì)于我們每一位黨員自覺地把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來，自覺地貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求，自覺地參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求提高自己，將是十分有益的。群眾是通過黨員日常的行為表現(xiàn)來看待和評(píng)價(jià)我們黨。四、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不能脫離人民群眾。第三、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是每一名黨員牢記并實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的需要。經(jīng)過多年來的教育管理和改革開放的偉大實(shí)踐，廣大黨員的素質(zhì)有了很大的提高，在貫徹黨的基本路線和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了先鋒模范作用?，F(xiàn)在，我們黨在指導(dǎo)思想上實(shí)現(xiàn)了“與時(shí)俱進(jìn)”，這就使黨保持先進(jìn)性獲得了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和最有力的保證。黨的先進(jìn)性問題，是黨的建設(shè)的根本問題，是廣大人民群眾所共同關(guān)注的問題。通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全體黨員真正從思想上、行動(dòng)上推動(dòng)、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力把自己鍛煉成“三個(gè)代表”的堅(jiān)定信仰者、勤奮學(xué)習(xí)者、模范實(shí)踐者，對(duì)三個(gè)代表真信，真學(xué)，真懂?？傊?，作為一名衛(wèi)生學(xué)校的普通教師，在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育、武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。按照“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，黨員干部要自覺做勤學(xué)習(xí)、勤思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，不斷提高貫徹黨的方針政策、民主科學(xué)管理的水平，干部要發(fā)揚(yáng)我們黨的光榮傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾，自覺做到清正廉潔，做群眾的貼心人。事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校的特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。作為教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。特別在當(dāng)今，醫(yī)學(xué)知識(shí)發(fā)展更新非常迅速，患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求越來越高，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。二、學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的唯一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益應(yīng)該體現(xiàn)在以下方面：一、學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須站在時(shí)代高度，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想。教育是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，提高“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。要在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，牢固樹立“三個(gè)代表”重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位，自覺用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，真正把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到教育事業(yè)，使我們?cè)诟黜?xiàng)工作上不斷取得新成效，在解決前進(jìn)過程中存在的問題方面不斷取得新進(jìn)展，努力開創(chuàng)教育事業(yè)改革、發(fā)展、創(chuàng)新的新局面。“三個(gè)代表”重要思想的形成，表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了新的理論高度，開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。我們要以良好的精神狀態(tài)，高度的責(zé)任感和緊迫感，結(jié)合實(shí)際，精心組織，周密安排，認(rèn)真貫徹，扎扎實(shí)實(shí)地興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，迅速興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，是我們面臨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。做到雙促進(jìn)，兩不誤。要把先進(jìn)性教育活動(dòng)同各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來。貫穿主題實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格制度，確保教育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，做好表率。開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是當(dāng)前黨建工作的重中之重，為此，學(xué)校黨委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和督查制度，學(xué)校黨委書記是這次先進(jìn)性教育的第一責(zé)任人。同時(shí)，各單位黨組織要及時(shí)反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息和階段效果。要保證先進(jìn)性教育活動(dòng)覆蓋到所有基層黨組織，使每個(gè)黨員都參加活動(dòng)、受到教育。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的安排開展活動(dòng)，確保取得實(shí)效。對(duì)離退休職工中的黨員，主要通過自我教育增強(qiáng)大局意識(shí)，理解改革，支持改革。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著重強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一要有堅(jiān)定的理想信念。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭首先是主要領(lǐng)導(dǎo)做出表率，搞好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排好工作，做到教育活動(dòng)和中心工作兩不誤、兩促進(jìn)。要引導(dǎo)黨員積極主動(dòng)地廣泛聽取職工群眾的意見，正確對(duì)待和真誠接受群眾的批語和監(jiān)督。三是必須堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。要注意把整改貫徹黨員先進(jìn)性教育的始終。一是必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要圍繞中心工作來開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)好黨的方針政策，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確業(yè)績觀，促進(jìn)輕工行業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，不斷探索社會(huì)中介組織工作規(guī)律和有效的服務(wù)模式，打造特色服務(wù)品牌，不斷提高服務(wù)能力和水平。三是服務(wù)人民群眾。一是提高黨員素質(zhì)。對(duì)經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的，要根據(jù)黨章和有關(guān)規(guī)定，按照正常程序進(jìn)行組織處理。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)對(duì)黨員的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，體現(xiàn)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。各級(jí)黨組織要結(jié)合本單位的實(shí)際提出黨員保持先進(jìn)性的具體要求，教育引導(dǎo)廣大黨員對(duì)照檢查，身體力行，努力體現(xiàn)先進(jìn)性。先進(jìn)性教育活動(dòng)自始至終都要貫徹和體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的要求，組織引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)掌握“三個(gè)代表”重要思想，重點(diǎn)學(xué)好黨章，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。所以，我們要集中一段時(shí)間和精力，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力解決黨員隊(duì)伍和基層黨組織存在的突出問題，提高對(duì)黨的歷史方位和執(zhí)政使命的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮黨員和黨組織的先進(jìn)性，對(duì)于推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定，完成黨和人民賦予我們的光榮職責(zé)具有十分重要的意義。一切以自我為中心，對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較；三是一些黨員組織觀念淡薄，不參加甚至長期不過黨的組織生活，有的不講黨性，不講原則，熱衷于講交情、拉關(guān)系；四是一些黨員對(duì)國家發(fā)展大勢(shì)看不清，對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題認(rèn)識(shí)模糊，精神不振，甚至不想當(dāng)黨員；五是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織意識(shí)淡薄，政策理論水平不高，存在淡化單位黨組織作用的傾向，脫離群眾的問題比較突出。從總體上說，我們的黨組織和黨員隊(duì)伍是好的、有戰(zhàn)斗力的。黨員的素質(zhì)提高了，積極性調(diào)動(dòng)起來了，黨組織的作用發(fā)揮好了，做好各項(xiàng)工作就會(huì)事半功倍。所以，在這次教育活動(dòng)中，我們要探索對(duì)黨員進(jìn)行教育，保持先進(jìn)性的長效機(jī)制。發(fā)現(xiàn)教育活動(dòng)不得力的，要嚴(yán)肅指出，立即糾正；走了過場的，要嚴(yán)肅批評(píng)，重新補(bǔ)課；有不足之處的，要及時(shí)提出，幫助改進(jìn)。二是認(rèn)為當(dāng)前黨內(nèi)還存在著某些形式主義的傾向，教育活動(dòng)能否做到不流于形式、不走過場，關(guān)鍵在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)在廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾?！叭v”時(shí)，主要對(duì)象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在更要在此基礎(chǔ)上著力提升作為整體的黨的先進(jìn)性，也就是包括黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部整體的黨的先進(jìn)性。一是這次開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)與“三講”教育活動(dòng)沒有什么不同?！叭齻€(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，也是馬克思主義中國化的最新理論成果，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。縱觀歷史、現(xiàn)狀和未來，我們黨正面臨“三個(gè)新考驗(yàn)”：在世界科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈的情況下，我們黨能否抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，在復(fù)雜多變的國際局勢(shì)中始終立于不敗之地，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)，這是黨面臨的國際局勢(shì)變動(dòng)的新考驗(yàn)；在我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨能否團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是黨面臨的國內(nèi)大局發(fā)展的新考驗(yàn)；經(jīng)過80多年的發(fā)展，在我們黨的地位、任務(wù)、隊(duì)伍狀況和所處環(huán)境都發(fā)生了重大變化的情況下，如何加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，這是黨面臨的自身狀況變化帶來的新考驗(yàn)。執(zhí)政黨是否保持先進(jìn)性是關(guān)系能否鞏固執(zhí)政地位的根本問題。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記重要講話和中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，切實(shí)把這次教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好，抓出成效。各支部要迅速行動(dòng)起來，