二班班主任工作計劃五篇-wenkub.com
2024-10-25 15:18 本頁面
【正文】 愛眼日，開展“保護眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動。開展“給母親的一封信”活動。深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動并檢查日記。開展學(xué)習(xí)“消法”主題班會。把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。藍碧芳2010311第五篇：五年級二班班主任工作計劃2010年下學(xué)期五年級班主任工作計劃五年二班：李桂娟2010年3月18日寒假結(jié)束了，學(xué)生們在經(jīng)過春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中。班會主題(安全教育)、班會主題(講故事比賽)、班會主題(父親節(jié)主題活動)。家長會。、班會主題(衛(wèi)生習(xí)慣教育)。、清明節(jié)歷史文化教育。班會主題。學(xué)做雷鋒。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，要求學(xué)生分路排隊回家，并要求學(xué)生做到快、齊、靜。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。我將在班級設(shè)立各方面的監(jiān)督員，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在班會課進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出各項最佳學(xué)生。因此，作為班主任，應(yīng)該培養(yǎng)班集體，并通過班集體來培養(yǎng)他們的自主意識、團隊精神，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。十二月份：1常規(guī)教育：低年級――會整理書包，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(初定)。四、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進；(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動，工作計劃《二(2)班班主任工作計劃》。中期：加強學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。二、班級情況：二(2)班現(xiàn)有學(xué)生34人。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。（3）面談。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。俗話說，病從口入。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。先由學(xué)
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