二班班主任工作計劃五篇(完整版)
【正文】 學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。六、加強班干部的培養(yǎng)。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部?；静徊捎么朔绞?。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。這些需班級師生共同努力，促進進步。五、各月份的工作安排九月份、小學生日常行為規(guī)范教育、法制教育系列活動。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。在課間要進行巡邏，或要求學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)存在著安全隱患的要及時進行反饋。、慶三、八(幫媽媽、奶奶做事)班會主題(孝敬教育)。班會主題(，健康教育)。3午休安全教育和防溺水安全教育。作為教師，作為班主任的我，在看到學生一年年的不斷的成長，心中也是倍感欣慰。四、工作方法措施：通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作；利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；五、工作時間安排： 三月份 3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。開展查字典活動。安排好學生假期生活。開展“做守法小公民”主題教育。開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風”活動，進行文明禮貌專題教育，評選校“文明禮儀之花”。教師的工作時如此的重要，我作為班主任，更要教好學生！一、基本情況：我班現(xiàn)有學生36名，其中新轉(zhuǎn)入學生1名。班會主題(備戰(zhàn)六、一展：繪畫比賽)慶祝六、一兒童節(jié)。班會主題(心理健康教育)家訪。班會主題(習慣教育)、家訪。五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異，對各方面都需要引導，需要培養(yǎng)。十一月份：“主題系列活動――學習習慣的培養(yǎng)2常規(guī)教育：按時交作業(yè)3.”組織開展主題班隊會。抓好常規(guī)教育，盡快使學生適應(yīng)三年級的學習，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)
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