九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[推薦]-wenkub.com
2024-10-25 14:54 本頁面
【正文】 今后，我要進一步加強自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的教學(xué)教育水平，能更好地教書育人。三、順利完成其他教學(xué)工作任務(wù)在指導(dǎo)學(xué)生進行化實驗操作考查訓(xùn)練中，能認真準備實驗儀器和材料藥品和操作示范指導(dǎo)。化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處，在于它雖然是理科學(xué)科，在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點，比如，許多的化學(xué)知識點需要機械性記憶和理解記憶；同時化學(xué)又是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，一定要以科學(xué)的態(tài)度來認真做好化學(xué)實驗，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。精心準備好每一堂課，提高教育教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。重視“雙基”教學(xué)，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手，一步一個腳印，一步一個臺階地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排組織下，本學(xué)年的教學(xué)工作得以順利完成。①對尖子生的培養(yǎng)：對于尖子生的培養(yǎng)制定了措施，布置了任務(wù)，但是反饋指導(dǎo)的力度不夠，做得有點倉促。三、工作中還需要改進的地方。通過進行化學(xué)實驗大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在考試答題中存在的問題，往往與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是非常重要的。課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生的情感，盡量使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。二、教育教學(xué)方面。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。在我校九年級學(xué)生中由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素的影響，普遍存在化學(xué)學(xué)習(xí)情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。化學(xué)是九年級新開的一門學(xué)科，是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)神圣殿堂的啟蒙階段，短短一年的教學(xué)不僅直接影響學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)，更關(guān)系到學(xué)生將來能否初步形成探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈感。汗水不會白流！回顧一學(xué)期的工作，我從工作中尋找著自己的樂趣，從成功中安慰著自己，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學(xué)生的歡樂中提高了干勁。對食品的收發(fā)學(xué)校有嚴格的操作流程、措施和記錄。本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、大隊部完成各項教學(xué)和學(xué)生活動，各科的公開課，能做到及時排放好課桌，調(diào)試好多媒體，“六為了不影響正常的教學(xué)秩序，基本用節(jié)假日進行維修。（2）確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位，教學(xué)辦公用品發(fā)放到位，使教學(xué)工作正常開展。（5）完成了校安工程的改造、拍攝照片、錄象工作。本學(xué)期，我校根據(jù)教育管理中心文件、會議精神，主要落實了如下工作：（1）做好了學(xué)生意外保險的參保、續(xù)保工作，并保障了學(xué)生理賠順利進行。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強這部分的力度。深化課堂教學(xué)改革，鉆研化學(xué)新課程標準，要在九年級化學(xué)的教學(xué)中滲透“新課標”的要求。而應(yīng)該重視獲取知識的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?。中考最關(guān)鍵的要準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。六、全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長?？倧?fù)習(xí)工作的好壞，是直接影響中考的成績，所以總復(fù)習(xí)工作，我能做到有計劃、有目的地進行。四、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱。在與學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)初三學(xué)生對化學(xué)實驗非常感興趣，只要課堂上一做實驗，興趣驟升，要充分利用學(xué)生這種心理，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、分析實驗現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析問題的能力，充分發(fā)揮實驗在教學(xué)中的作用。密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。二、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。課后做好輔導(dǎo)工作。組織好課堂教學(xué)。課前備好課。一、我在聽課中學(xué)習(xí)回首這個學(xué)期的教學(xué)工作，我難忘我校第一屆“信息杯”教學(xué)研討觀摩活動。教師個人教學(xué)工作總結(jié) 時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。理直氣壯抓好學(xué)有余力，有特長的學(xué)生參加學(xué)科竟賽活動，給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍、鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好基礎(chǔ)。強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識掌握能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教盡量降低落后面，那種為了留更多的復(fù)習(xí)進間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。第一篇：九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[推薦]九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按
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