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九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[推薦](留存版)

2024-10-25 14:54上一頁面

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【正文】 節(jié)是總務(wù)處最繁忙最關(guān)鍵的時節(jié)。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。每個階段,我要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,都做到心中有數(shù),復(fù)習(xí)的練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練,輕問題情景和解答思路分析。第二篇:九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)20172018學(xué)年九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)營仔中學(xué)張*有這一學(xué)年以來我從實際出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到要好的課堂效果。第一篇:九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[推薦]九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計劃順利完成,以實際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率,為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,總結(jié)了幾條經(jīng)驗:,拼命趕進(jìn)度不可取。強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。一、我在聽課中學(xué)習(xí)回首這個學(xué)期的教學(xué)工作,我難忘我校第一屆“信息杯”教學(xué)研討觀摩活動。二、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)??倧?fù)習(xí)工作的好壞,是直接影響中考的成績,所以總復(fù)習(xí)工作,我能做到有計劃、有目的地進(jìn)行。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。(5)完成了校安工程的改造、拍攝照片、錄象工作。對食品的收發(fā)學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。①對尖子生的培養(yǎng):對于尖子生的培養(yǎng)制定了措施,布置了任務(wù),但是反饋指導(dǎo)的力度不夠,做得有點倉促。精心準(zhǔn)備好每一堂課,提高教育教學(xué)水平。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,能更好地教書育人。在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。三、工作中還需要改進(jìn)的地方。學(xué)生在考試答題中存在的問題,往往與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是非常重要的。在我校九年級學(xué)生中由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素的影響,普遍存在化學(xué)學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難和依賴心理。本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、大隊部完成各項教學(xué)和學(xué)生活動,各科的公開課,能做到及時排放好課桌,調(diào)試好多媒體,“六本學(xué)期,我校根據(jù)教育管理中心文件、會議精神,主要落實了如下工作:(1)做好了學(xué)生意外保險的參保、續(xù)保工作,并保障了學(xué)生理賠順利進(jìn)行。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?。四、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱。課后做好輔導(dǎo)工作。教師個人教學(xué)工作總結(jié) 時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了。密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,收取教訓(xùn)。⑴認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識限制,減少機(jī)械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技等知識,同時在教學(xué)中我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況,盡量補(bǔ)充一些聯(lián)系生活、生產(chǎn)、能源、環(huán)保等社會熱點的內(nèi)容,讓學(xué)生盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,收取教訓(xùn),不斷地提高教學(xué)水平。強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。平時教學(xué)工作中確需的用品在第一時間內(nèi)保證供應(yīng)。以后,我唯有不斷地完善自己,為全校師生保駕護(hù)航。,關(guān)鍵是上好課。中考試題中,實驗題所占的比例不小超過了20分,應(yīng)高度重視。現(xiàn)結(jié)合學(xué)期初教學(xué)工作計劃的落實情況,總結(jié)如下,以待提高:一、(1)堅持參加教育局、學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),堅持出滿勤,愛崗敬業(yè)。在教學(xué)過程中,注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成績,收到了一定的教學(xué)效果。同時,對學(xué)生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學(xué)生。二、在常規(guī)教學(xué)活動中創(chuàng)設(shè)化學(xué)學(xué)科特有的神奇的實驗教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣,樹立學(xué)好九年級才最后開設(shè)的化學(xué)學(xué)科的信心:培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。能分組的實驗全部分組;演示實驗?zāi)芨某煞纸M實驗的盡量創(chuàng)造條件改成學(xué)生的分組實驗;做好每一個演示實驗,學(xué)生觀察不清楚的要用投影或用視頻給學(xué)生展示清楚。備知識
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