【正文】 通過努力，學生的學習興趣有所提高，但也存在著一些問題，在今后，我會更加努力，做好本職工作并認真向其他同事學習，提高自己的教學水平。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。課堂上，引用鮮活的材料，身邊的新聞，學生關(guān)心的生活熱點，以激發(fā)學生的學習興趣。三、準確把握學情，激發(fā)學習興趣。二、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。以上是我這學期來的個人工作總結(jié),努力工作．力爭當一名人民滿意的教師。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。.認真上好每一節(jié)課。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：深入細致的備好每一節(jié)課。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,。與家長聯(lián)合共管學生，將得到較好的管理效果。我班學生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。（2）定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。組織活動，豐富學生課余生活，提升集體意識感。（1）對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的教育和處罰，使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。通過規(guī)范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態(tài)度，最后達到學到升學的目標。積極整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。四、主要工作安排二月開學典禮；入學教育；各個方面安全教育三月開展學雷鋒樹立新時代中職學生文明新風活動；“三八婦女節(jié)”感恩教育活動；開展保護環(huán)境，建設(shè)綠色家園主題班會；四月祭掃烈士墓等活動，加強對學生的革命傳統(tǒng)教育；抓好整臟治亂專項活動；五月開展“五?一”、“五?四”慶祝和紀念活動；濃情五月天，開展感恩母親節(jié)主題班會；加強法制安全教育、心理健康教育；六月“珍惜生命，拒絕毒品”主題教育；建黨九十一周年紀念活動；七月期末考風考紀教育、誠信教育；假期安全教育、勞動教育；完成班級考核、學生評優(yōu)工作；學期工作總結(jié)；二O一二年二月二十八日第五篇：中職班主任工作總結(jié)時光匆匆，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。積極和家長聯(lián)系。強化學生安全意識，做好學生安全工作。加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。（2）分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合工廠招聘人才最新形式，認真研究教學管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：教育學生在突出專業(yè)課的同時，其他科目要在應用和滲透上下功夫。（3）始終如一的學習習慣。（2）一滴不漏的學習要求。態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習學生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策?，F(xiàn)在，我可以自豪的說：我是一名合格的班主任！雖然與經(jīng)驗豐富的班主任還有不小的差距，但我會努力縮小這個差距，并快速成長為班主任的中堅力量!第四篇：中職班主任工作計劃20112012學年第二學期班主任工作計劃11秋農(nóng)產(chǎn)品班韓少睿本學期，為把本班的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)騰飛。結(jié)合教育理論，我開始了一系列的整改，也就是前面提到的幾點。這個理念的基礎(chǔ)就是依靠學生的自覺性，但是在這些學生面前，這個基礎(chǔ)基本上是不存在的。但是工作后，逐漸發(fā)現(xiàn)，管理和教育完全是兩回事，在教育管理面前，我的基礎(chǔ)是零。借著第二學年班級人員有所改變，民主選舉了新一屆班委會，由學生投票，課后我自己統(tǒng)計，一來了解一下我看中的人選，二來屏蔽一些不嚴肅的選票。所以，起初我對這些學生是不太信任的，尤其是一些重要事情，我都會親力親為，這無形中增大了很多工作量。我決定打一個翻身仗！完善請假制度，完善學生間的監(jiān)督管理體系，很快，我就完成了偵探的轉(zhuǎn)型。起初我對這句話理解并不深刻，為什么要斗智斗勇呢？直接以大的優(yōu)勢壓倒不是更好嗎。表面上看，班級管理一片祥和，不久之后，問題凸顯出來了，學生對我并無半點敬畏，平時還好，一到關(guān)鍵時刻學生根本不理會我的意見。為何用我，只因班主任過于操勞，人人避之，我新人一個，無力反抗罷了。進一步加強學生就業(yè)、職業(yè)指導，為學生后續(xù)學習生活打下良好的基礎(chǔ)，幫助其清楚認識自己，認識社會。多渠道、全方位抓好學生的行為習慣及文明禮儀的教育。二、工作中的不足：班級學生在思想上雖然已成熟了不少，班風學風雖然大有改進，但離班主任預期的目標還有一定的距離，個別學生學習的積極性不夠，學習目標不明確，部分學生集體意識不強。每周結(jié)合學校布置的主題教育，開展主題班會，積極配合學校團委和學生科、教務(wù)科的工作，開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，使學生真正受到教育。常規(guī)管理常抓不懈。通過對學生的教育工作，加強對學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)合格人才，爭做合格畢業(yè)生。通過班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思