20xx學年第一學期六年級組工作總結(jié)本站推薦-wenkub.com
2024-10-25 12:51 本頁面
【正文】 但我相信，只要我們能團結(jié)一致，我們一定能改正這些不足，在新學期里做得更好、更出色。第二次月考后召開了六年級家長會議，使教師與家長，相互了解學生在校內(nèi)外的情況，搭建了學校、家庭相結(jié)合的教育平臺。我們認真地教學，認真地育人，認真地做人師。三、踏實教學，認認真真完成學校布置的各項工作教學質(zhì)量是學校的生命線，也是級組工作的催化劑。六年級的學生愛動、好玩，好奇，對什么都感興趣，什么都想學，可仍然缺乏自控能力，興趣不持久，常常不能按時按質(zhì)完成作業(yè)，有的學生甚至抄襲作業(yè)。一有空我們就認真討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，誠心實意地交流各自的意見，尋求共識，力求在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。對于優(yōu)等和有潛力的學生，他們的各科綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，能力還要在進一步挖掘培養(yǎng)和，整體的成績還需在上臺階。從學生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、解題速度、課堂表達能力等方面可以看見一學期的訓練已經(jīng)受到一定的成效，同時學生的成績也有所提高。學生成績的評價采用過程性評價。學生作業(yè)設(shè)置的轉(zhuǎn)變。三個轉(zhuǎn)變：教師課堂教學形式的轉(zhuǎn)變。（4）堅持不懈的抓好后進生的幫教工作，為了這些學生費了大量的心血。（2）教師樹立嚴謹治學的精神風貌。2014年1月15日第四篇：第一學期六年級組工作總結(jié)20112012學第一學期六年級組工作總結(jié)一學期的工作即將結(jié)束，本學期，我組全體教師立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。積極配合體育老師高標準、高質(zhì)量地完成了六年級學生“國家學生健康體制標準”。同時堅持不懈地抓好后進生的幫教工作，為了這些學生，大家都煞費苦心，付出大量的心思，但都無怨無悔。六年級語、數(shù)、英老師，個個工作上都是真勁實干、具有一定教學經(jīng)驗的教師。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點，改正不良習慣，我們老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作，還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結(jié)合，才能取得好的效果。二、抓好常規(guī)，敬業(yè)愛生全心全意地做好教學常規(guī)工作。但是，靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足?！痹谄綍r教學中發(fā)現(xiàn)問題也及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進我們的工作。11月召開了第二次家長會。四、以誠相待，架起與家長溝通的橋梁。這也足以說明，半年來我們六年級組的每一位老師付出了怎樣的努力！三、創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提升教學水平。許敏老師身懷六甲，卻總主動要求為我分擔部分工作，讓我十分感動。都能顧全大局，服從領(lǐng)導分配，積極為年級組工作獻計獻策。一個學期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導思想的正確性。一、根據(jù)實際，確立了年級工作的指導思想。這些都是有待于迫切解決的問題，也是有待于領(lǐng)導給予批評的問題。工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。王曉紅老師在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，努力創(chuàng)設(shè)情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。他們一心撲在教學上，從不計較個人得失，默默默無聞地耕作在教學的第一線。正因為我們六年級的各位班主任都能以德為先，六年級的各項工作的順利開展。為了促進此項工作的落實，四個班主任工作都有特色：六（1）班邵偉老師能針對班上普遍存在的不良現(xiàn)象，及時把握學生思想動態(tài)，有針對性地向?qū)W生提出建議，教室布置的既溫馨有和諧；六（2）班張旭老師做到，每天早讀課前，值日班長都在全班上總結(jié)前一天班上的好人好事，違反紀律的名單，存在問題等等；六（3）班徐東惠老師，親近學生，經(jīng)常與學生交流談心，在談笑聲中解開學生心中的疙瘩，在平淡的語言中對學生進行思想品德教育；四位班主任經(jīng)常與各任課老師取得聯(lián)系，督促學生認真完成好各學科的作業(yè)。德育工作是我們教育工作的出發(fā)點和立足點。有老師請病假時，需要老師代課，李娟、周霞敏等老師都沒有半點怨言，樂意地接受工作的安排。我們六年級組對于學校布置的各項工作，都是做到早布置、早落實，按質(zhì)按時完成好
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