蘇教版科學(xué)五下人體的司令部課件3-wenkub.com
2024-12-02 00:26 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)資料準(zhǔn)備的豐富多彩，也能 調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 課堂上，老師給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，營(yíng)造一種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，讓學(xué)生從玩游戲中學(xué)到知識(shí)。 ： 。 師 ：再給大家看一下有幾枚。 師 ：好，老師請(qǐng)一個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)上來，我這里有六枚硬幣，待會(huì)我 把六枚硬幣放到你手中，你以最快的速度抓住它，避免硬幣從手 指縫掉下去，但是為了防止掉下來，我就用手接在下面。請(qǐng)同學(xué)們打開書本 48 頁(yè)，就是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。二，做作業(yè)的時(shí)候要多動(dòng)腦筋，像數(shù)學(xué)的培優(yōu)題，要 多做，當(dāng)然也不能過度。常言 說：“大腦不用會(huì)生銹”。再就是要合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，勞逸結(jié) 合這樣可以避免大腦的過度疲勞。 師 ：也就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。 生 1：看一個(gè)小時(shí)的書之后就要讓眼睛閉一下，揉一揉眼睛。它也是你思考問題和記憶事情的 器官，是人體的總指揮部。 就這樣一直加下去。 生 2：我們這個(gè)小組發(fā)現(xiàn)這些數(shù)都有規(guī)律。 生 1： 7 師 ：你觀察的真仔細(xì)。 生 3：還有手的觸動(dòng)。 生 3：兩端有點(diǎn)凹進(jìn)去，橙子。猜一猜 他們是什么？ 生 1：像圓的 —— 梨子。 生 3：我們有的時(shí)候喝水時(shí)，杯子沒拿好，快掉下去的時(shí)候，我們看 見了，就會(huì)刺激大腦，大腦就會(huì)控制手去捏。 師 ：你舉的這個(gè)例子很貼切，我們平時(shí)呢，一定要注意安全。 師 ：你這樣做事實(shí)上是在做什么？ 生 2：是為了鍛煉大腦。 生 2：第一 25cm，第二 31cm，第三 38cm，第四 43cm，離 0刻度最近的是第一。請(qǐng)同學(xué)們拿出桌子下的直尺，聽清老師的要求 ,請(qǐng)你來 和老師一起做實(shí)驗(yàn)，直尺的起始刻度端朝下，與被測(cè)試者的食指持平，當(dāng) 直尺放下時(shí)盡可能快的抓住它，注意在放直尺時(shí)不要給任何提示。 師 ：這些運(yùn)動(dòng)是大腦控制人體的肌肉引起的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)足球飛向球門，會(huì)對(duì)大腦有 一種刺激，守門員做出這些動(dòng)作是大腦指揮做出的反應(yīng)，大腦會(huì)刺激人做出 相應(yīng)的反應(yīng)。 師 ：對(duì)，北京奧運(yùn)會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲，奧運(yùn)會(huì)上舉行了很多種的比賽，老師今 天也帶來了一場(chǎng)精彩的足球賽，想看嗎？ 生 ：想！ （播放足球賽視頻） 師 ：比賽中，你認(rèn)為誰的表現(xiàn)最出色？ 生 1：守門員，他連續(xù)撲出對(duì)方三個(gè)球。 江蘇教育出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元 1 《 人體
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