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相信自己,你能行!精選5篇-wenkub.com

2024-10-25 04:32 本頁面
   

【正文】 朋友們,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!自信,是成功的伴侶,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風流人物,還看今朝”.他們都成功了,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。”對呀,我們都是獨一無二的。原來,這是評委們精心設計的一個圈套,以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權威人士不承認的情況下,是否能夠堅持自己的判斷,因為,只有具備這種素質(zhì)的人,才真正稱得上是世界一流音樂指揮家,在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的意見,從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠??墒牵趫龅淖髑液驮u委會權威人士都聲明樂譜不會有問題,是他的錯覺。四、課堂小結:相信自己,我能行!第五篇:《相信自己,我能行》相信自己,我能行敬愛的老師,親愛的同學們大家好。問題:你認為林肯是個失敗的人嗎?為什么?在你眼中林肯是個什么樣的人?林肯認為他是個什么樣的人?當林肯經(jīng)歷失敗,尤其多次失敗時,會不會遭遇他人非議及異樣的眼光?面對他人的非議及異樣的眼光,林肯是怎么做的?通過林肯的經(jīng)歷,你從林肯的身上學習到一種怎樣的精神?揭示:成功者,先相信,后堅持,再成功分享故事:劉翔奪冠(視頻)問題:你認為在劉翔奪冠的視頻中,哪一段是最激動人心的?說出你的理由。教學準備:教學視頻學生活動教學課時:一課時教學過程:導入新課:以歌曲《相信自己》導入新課,并提示課題《相信自己,我能行》。通過本課學習,使學生樹立積極健康的心態(tài)與意識,相信自己,我能行。相信自己就是自己的神。我認為他是相信自己可以,否則又怎會若此一般。打退匈奴,只是光影中的一部分。即使秦國最強,但其他六國合起來的實力也不小,甚至還要強過秦國。相信自己,能使自己破繭成蝶;相信自己,能使自己翱翔天空;相信自己,能使自己獲得成功。范進雖然是我們向來嗤之以鼻的人,但他從小考到老,是憑他相信自己能成功堅持下來的,他相信自己,得到了應得的回報。這只幼鷹像一塊石頭似的
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