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人力資源六大模塊基礎(chǔ)知識-wenkub.com

2024-10-25 03:09 本頁面
   

【正文】 2024年10月21日星期一11時(shí)5分7秒Monday, October 21, 2024 感情上的親密,發(fā)展友誼;錢財(cái)上的親密,破壞友誼。2024年10月21日星期一11時(shí)5分7秒23:05:0721 October 2024 科學(xué),你是國力的靈魂;同時(shí)又是社會發(fā)展的標(biāo)志。24.10.2124.10.2123:05:0723:05:07October 21, 2024 加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。24.10.2124.10.21Monday, October 21, 2024 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。因此做好離職面談可以防止很多不利于組織的行為發(fā)生。同時(shí),在離職面談過程中,應(yīng)隨時(shí)察言觀色,從員工的角度出發(fā),專注傾聽員工所抱怨的人或事。通過離職面談就可以對員工離職的原因有更深入的了解,并能揭示出公司人力資源管理系統(tǒng)存在的問題,只有了解了問題,才能采取行動加以糾正。 如何提出有關(guān)行為的問題? 首先要了解面試時(shí)行為性的回答是什么樣的。 ②根據(jù)抽樣原則制作測試材料,以供測試之用,測試材料即試題,包括書面回答及操作回答的題目; ③進(jìn)行測試需經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化程序:實(shí)施測試時(shí),測試的程序、方法、環(huán)境及測試及計(jì)分方法均有明確規(guī)定; ④測試是測量個(gè)體能力、性向、成就和人格的差異; 測試的目的在于優(yōu)先與安置——達(dá)到要求者可予以錄取,未達(dá)到要求者則淘汰。 心理試驗(yàn):客觀、針對性強(qiáng)。但有投其所好的問題。因此,招聘人員的選擇也有相應(yīng)的技巧。 同事的報(bào)告。 6)運(yùn)行控制——整個(gè)過程。 3)分析階段——收集、分析、綜合組織某個(gè)工作有關(guān)的信息過程。,44,?,工作分析的作用(人力資源規(guī)劃) 1)選拔和任用合格的人員; 2)制定有效的人事預(yù)測方案和人事計(jì)劃; 3)設(shè)計(jì)積極的人員培訓(xùn)和開發(fā)方案; 4)提供考核、晉升和作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn); 5)提高工作和生產(chǎn)效率; 6)建立先進(jìn)、合理的工作定額和報(bào)酬制度。 2)確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn)——績效考核的標(biāo)準(zhǔn)、衡量每一項(xiàng)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。 優(yōu)點(diǎn):感性 缺點(diǎn):時(shí)間和精力長,40,?,面談法 崗位分析者與崗位任職者面對面地談話,收集信息資料的一種方法。,38,?,工作分析的方法 問卷調(diào)查法 觀察法 面談法 員工記錄法 綜合方法,39,?,問卷調(diào)查法 通過內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)的問卷來收集崗位信息的方法。多用于個(gè)別施測。 面試提問的技巧:開放、封閉、清單、假設(shè)、重復(fù)、確認(rèn)、舉例。 ● 結(jié)構(gòu)化面試:是在針對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題。 B無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 可勇于測試多人,沒有組長,沒有題目,給出一些東西暗含一些需要解決的東西。FJA法對工作內(nèi)容提供了一種非常徹底的描述,對培訓(xùn)的績效評估非常有用。 盡管如此,PAQ仍是勞動心理學(xué)領(lǐng)域中,使用最廣泛,最受歡迎的職務(wù)分析問卷之一。在使用職位分析問卷時(shí),用這六個(gè)評價(jià)因素對所需分析的職務(wù)一一分析核查,按照PAQ給出的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。 工作表演法使用于工作周期長且要處理突發(fā)事件的崗位,如保安。,11,?,招聘流程圖,12,?,招 聘 與 配 置,第一步:招聘過程管理 招聘目標(biāo) 招聘到合適的人(還要降低成本、規(guī)范招聘行為、保質(zhì)等) 招聘前提 招聘過程 招聘、選擇、錄用、評估等,13,?,招聘的原則 效率優(yōu)先原則 雙向選擇的原則 公平公正的原則 確保質(zhì)量的原則,依靠證書進(jìn)行篩選,利用內(nèi)部晉升制度,14,?,人員配置的主要原理,要素有用原理 沒有無用之人,只有沒用好之人,配置的根本目的是為任何人員找到和創(chuàng)造其發(fā)揮作用的條件。 人力資源管理是溝通的系統(tǒng),并不是做好各方面的政策就萬事大吉。其實(shí)人力資源管理六大模塊沒有這個(gè)重要那個(gè)不重要的理由,每個(gè)模塊都很重要,你從中間刪掉一個(gè)模塊運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間就會發(fā)生隱患問題,達(dá)不到系統(tǒng)循環(huán)。體力是人的一種外在的硬性因素,它的彈性不大,所以它的力量是有限的。,6,?,基本概念,人力資源管理(HRM)就是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),通過工作分析、人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、績效考評、薪酬管理、員工激勵(lì)、人才培訓(xùn)和開發(fā)等一系列手段來提高勞動生產(chǎn)率,最終達(dá)到企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。三來一補(bǔ)指來料加工、來樣加工、來件裝配和補(bǔ)償貿(mào)易,是中國大陸在改革開放初期嘗試性地創(chuàng)立的一種企業(yè)貿(mào)易形式,它最早出現(xiàn)於1978年的東莞。 判斷人力資源是不是戰(zhàn)略性的有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn): 1,在公司總體戰(zhàn)略安排上,是否將人力資源做為一個(gè)支撐戰(zhàn)略來看待。 最后一個(gè)是貓頭鷹,沒有高學(xué)歷,沒有什么論文著作,唯一的成績就是從事捕鼠一年多來抓了五六百只的田鼠,但是又不會拍馬屁,又長得惡形惡臉的,一點(diǎn)都不討人喜歡,所以就被淘汰了。但是我有一顆持之以恒的心和堅(jiān)硬的蹄子。”三個(gè)人一碰頭,這個(gè)好,留下了。這當(dāng)然難不倒大學(xué)本科畢業(yè)的雞和鴨;羊因?yàn)槠綍r(shí)勤勉,也勉強(qiáng)過關(guān)了;狗呢,上學(xué)的時(shí)候不太認(rèn)真,碰到這些題目是些為難,可是它在這么短短的一會兒時(shí)間內(nèi),已經(jīng)給主考官鞠了六個(gè)躬,點(diǎn)了九次頭,所以也過關(guān)了;貓頭鷹本來是不會做的,可是它眼力好,偷看到了,所以也就抄過了關(guān)。好,現(xiàn)在開始篩選。人力資源管理,人力資源部門之人力資源管理工作要求,易軍,2011,10,1,?,有一個(gè)農(nóng)場,因捕鼠科科長離職而造成場內(nèi)鼠患成災(zāi),農(nóng)場總經(jīng)理命令人力資源部經(jīng)理,五天之內(nèi)要給我招一個(gè)捕鼠科科長回來,否則你也給我走人。 第一輪篩選是學(xué)歷篩選。只有貓因?yàn)閳?jiān)持原則,不會做就是不會做,所以,這一輪被淘汰的只有貓一個(gè)人。 第二個(gè)進(jìn)來的是鴨,它說:“我沒有發(fā)表過什么著作,但是在大學(xué)期間,我一共發(fā)表了18篇有關(guān)鼠的論文,對于鼠的各個(gè)種類,我是了若指掌。,3,?,你們只要幫我找到老鼠洞口,然后我就站在那里,高舉著我的前蹄,看到有老鼠出來我就踩下去,十次當(dāng)中應(yīng)該會有兩三次可以踩死,只要我堅(jiān)持下去,相信有一天我會消滅老鼠的!”三個(gè)主考官被羊的這種精神感動了,于是也錄取了。 至此,整個(gè)招聘活動結(jié)束了,大家可以看到的是,真正會捕鼠的——像貓、貓頭鷹,都
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