蘇教版六年級(jí)上冊(cè)麋鹿4word版教案-wenkub.com
2024-12-01 10:34 本頁(yè)面
【正文】 開頭：尊敬的北京奧委會(huì)，我建議用麋鹿做北京奧運(yùn)的吉祥物， 學(xué)生寫話，師巡視指導(dǎo)。 三、寫話。 二、精讀訓(xùn)練第一段 剛才這幾位同學(xué)的講解非常精彩。和上節(jié)課一樣，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照板書，結(jié)合課本和補(bǔ)充資料，自己先練一練。齊讀這一句。（自豪、欣慰等）指讀。指讀后齊讀：漂泊不定、顛沛流離。讓我們記住麋鹿這段血跡斑斑的經(jīng)歷，記住這段中華民族的屈辱的歷史。 小結(jié)過(guò)渡：這是傳奇經(jīng)歷之一，還有之二、之三嗎？ 第二， 1865 年在北京出現(xiàn)， 1900 年被八國(guó)聯(lián)軍掠奪，麋鹿在國(guó)內(nèi)又一次匿跡。出示投影： 要求： ，劃出有關(guān)句子，并寫上自己的感受（可以是一個(gè)詞或一句話，并在后面加上驚嘆號(hào)） ，練習(xí)朗讀，讀出自己的體會(huì)。 ：上節(jié)課我們了解了麋鹿的奇特外形和生活習(xí)性，麋鹿不僅有奇特的外形，還有一段傳奇的經(jīng)歷呢。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課前補(bǔ)充資料（關(guān)于麋鹿）。 麋鹿 教學(xué)內(nèi)容：
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