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在家長(zhǎng)會(huì)上講話合集-wenkub.com

2024-10-24 22:16 本頁(yè)面
   

【正文】 接下來(lái)請(qǐng)班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。也是你的孩子能正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),于此,我們希望要想讓孩子好好學(xué)和學(xué)好,家長(zhǎng)應(yīng)該積極樹(shù)立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作有過(guò)激言行,我希望家長(zhǎng)正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們?cè)敢饨邮芗议L(zhǎng)的批評(píng),但家長(zhǎng)應(yīng)注意方式。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在孩子上下學(xué)也正是大人上下班的時(shí)候,路窄,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,走著的盡量走馬路牙子上的人行道,騎自行車的不要到路中間的機(jī)動(dòng)車道騎行,更不能騎車搶行,逗鬧,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。歡迎各位“?;丶铱纯础?,多提寶貴意見(jiàn)。尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,我們深知,應(yīng)城一中承載著應(yīng)城市委和市政府及六十萬(wàn)應(yīng)城人民的寄托;我們深知,一個(gè)學(xué)生對(duì)于一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì)的重要;我們深知,應(yīng)城一中過(guò)去的輝煌對(duì)于我們今天的壓力;我們深知,教育是一門(mén)系統(tǒng)科學(xué),來(lái)不得半點(diǎn)虛假;我們更深知,教育是人民的教育,是黨的教育,值此黨的十七大召開(kāi)之際,我們更感教書(shū)育人責(zé)任重大,俗話說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。這類考試要求嚴(yán),批閱快,分析及時(shí),改正到位。學(xué)生的改錯(cuò)本,教師的反思錄就是見(jiàn)證。每節(jié)課的情況有學(xué)生記載,并有領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入課堂聽(tīng)推門(mén)課(柴校長(zhǎng)本學(xué)期就聽(tīng)了20多節(jié))作為檢查,學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的雙重監(jiān)督,加上學(xué)校遠(yuǎn)程監(jiān)控器的使用,四十分鐘的全程掃描,人機(jī)并用,確保了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的的落實(shí)。全組老師各抒己見(jiàn),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,確保上課的內(nèi)容、流程、方法、效果的科學(xué)和落實(shí)。四、“四”是教學(xué)抓好教學(xué)四環(huán)節(jié)——備教改導(dǎo)。如有學(xué)生能自己想辦法解決(如抄寫(xiě)、復(fù)印),不想訂此資料,學(xué)校也沒(méi)強(qiáng)求。保險(xiǎn)費(fèi)也是按上級(jí)要求,自愿交納,絕沒(méi)有一刀切,雖然保險(xiǎn)費(fèi)十分有利于保障學(xué)生 的相關(guān)權(quán)益,有利于免除家長(zhǎng)的 后顧之憂,但我校只做宣傳,不作統(tǒng)一要求。這類活動(dòng)具體而扎實(shí),有利于學(xué)生成人成才。他們堅(jiān)持了“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,采用“自主體驗(yàn)式”的德育模式,突出行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合能力培養(yǎng)教育兩個(gè)主題,開(kāi)展豐富多彩的德育工作活動(dòng),如組織了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀班主任在會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言;堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)制度,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育管理理論;調(diào)整了公寓管理人員和保安工作人員,明確崗位職責(zé),讓門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門(mén)登記制度,二十四小時(shí)校園巡查,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作秩序正常;定期舉行了學(xué)生干部培訓(xùn)班,并進(jìn)行了培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,培養(yǎng)了一批基層的學(xué)生管理干部,加強(qiáng)學(xué)生的自主體驗(yàn)自主管理;堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和優(yōu)秀學(xué)生在國(guó)旗下講話,進(jìn)行政教通報(bào),弘揚(yáng)正氣,整治歪風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。為了學(xué)生,為了提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我校師生寧愿放棄了難得的休息時(shí)間,節(jié)假日加班加點(diǎn)。教學(xué)上我們以質(zhì)量為生命,抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)。分科以后,這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解。C層面是藝術(shù)體育班,主要是尊重學(xué)生愛(ài)好,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,為國(guó)家培養(yǎng)多方面的人才。學(xué)校定期檢查青年教師的教學(xué)情況,及時(shí)與其交流,使他們迅速成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。這樣的老師,難道不是家長(zhǎng)放心的老師嗎?有些學(xué)生說(shuō):“老師比有些家長(zhǎng)還忍的得!有些學(xué)生在家里還沒(méi)有享受到老師這般的寬容和愛(ài),真是?幼吾幼以及人之幼?。因此,應(yīng)城一中的教育人事安排是經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)嚴(yán)格考錄,按正常程序安排的。實(shí)踐證明,這一批教師敬業(yè)愛(ài)崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)過(guò)硬,完全能勝任高中教學(xué)工作。我們對(duì)教師的選錄和聘用標(biāo)準(zhǔn)是嚴(yán)格的,程序是規(guī)范的,聘用是公正的。質(zhì)量是學(xué)校的 生命。我們的老師每天早上五點(diǎn)多要和學(xué)生一樣起床,大家看到,每天天不亮,奔走在馬路上的是學(xué)生和我們住在西河的老師,另外,是掃地的;夜深人靜的時(shí)候,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還在查學(xué)生寢室,學(xué)生不安睡,老師還不能歸家,每天不過(guò)十一點(diǎn)就不會(huì)入睡。那么,我們是如何當(dāng)好家管好家呢?為了便于大家了解、指導(dǎo)和監(jiān)督,我按一二三四序次,以學(xué)生的身份和方式給各位“家長(zhǎng)”匯報(bào)我校 情況和我們的工作。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更團(tuán)結(jié),更務(wù)實(shí),更有遠(yuǎn)見(jiàn)和責(zé)任感,因而更具有改革創(chuàng)新精神。南北三條橫道以及中心偏前扇形造型的道路網(wǎng),將校園劃分為三大功能區(qū),即:教學(xué)區(qū)(建有A、B、C三棟教學(xué)大樓,和一樓科技綜合大樓);學(xué)生生活區(qū)(建有5棟學(xué)生公寓樓,和一棟公共食堂);體育運(yùn)動(dòng)區(qū)(建有體育場(chǎng)、跑道);另建藝術(shù)樓一棟,還建有楊業(yè)功事跡陳列室,并雕塑楊業(yè)功塑像,校園內(nèi)有造型各類的綠化帶、花壇、文化景點(diǎn)等,以及可供學(xué)生課余時(shí)間散步,自學(xué)的幽靜林蔭長(zhǎng)廊和砌成的坐椅、八角桌。尊敬的各位家長(zhǎng),應(yīng)城一中是在1949年8月,由原應(yīng)城縣立初級(jí)中學(xué)并入原私立西河中學(xué)而成,2000年6月,中共應(yīng)城市委、市政府作出決定,“整體搬遷一中,建設(shè)新校舍”。一中是應(yīng)城人民的一中,所以也是在座的各位的一中。最后衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不早戀,不留宿外人,不與不三不四的人交往,保持心靈的純潔。五是希望家長(zhǎng)幫助樹(shù)立老師的威信,保護(hù)老師的形象?,F(xiàn)在是人類全面進(jìn)入信息化社會(huì)的時(shí)代,手機(jī)不僅僅是可以打電話,如果學(xué)生攜帶手機(jī)的話,可以干的事情是我們一部分家長(zhǎng)無(wú)法想象的,使用手機(jī)考試作弊,手機(jī)上網(wǎng), 聊天,網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書(shū)等功能,以及不良短信,手機(jī)黃、賭、毒,毒害青少年。首先家長(zhǎng)應(yīng)該隨時(shí)注意孩子的交往,是否有不三不四的人,在一起都干什么,學(xué)好三年,學(xué)壞三天,尤其是在他人的誘導(dǎo)下,行為有時(shí)候往往會(huì)失控,家長(zhǎng)要進(jìn)行行之有效的監(jiān)管。三是希望各位家長(zhǎng)注意自己的孩子交往的人群。有一天,乙同學(xué)受了一點(diǎn)委屈,甲同學(xué)便怒發(fā)沖冠欲替其打抱不平,丙同學(xué)也摩拳擦掌準(zhǔn)備為其報(bào)仇,結(jié)果后面的故事大家可想而知,這種不正常的交往便惹出了麻煩。二是希望各位家長(zhǎng)教育引導(dǎo)自己的孩子正確與同學(xué)交往。大部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)、自私任性,遇事總以自我為中心。本期我校九年級(jí)某班同學(xué)章某,因?yàn)樵谏舷聵堑倪^(guò)程中被同學(xué)碰了一下,便懷恨在心,事后在廁所堵住該同學(xué),對(duì)其進(jìn)行了毆打。但是不到二十天,我們?cè)僖淮蜗嗑?,是因?yàn)榘踩ぷ髟僖淮伪惶岬搅艘粋€(gè)新的高度,背景我不再多說(shuō),懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠諒解。再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨,再次歡迎你們給我們提好的建議,我們做得好的,請(qǐng)你們幫我們告訴別人,幫我們宣傳,只有學(xué)校好了,你的孩子才會(huì)更好;我們做得不好的,隨時(shí)請(qǐng)你給我們提出來(lái),我們好好改正,讓我們共同把學(xué)校經(jīng)營(yíng)好,把孩子教育好,我們還是那句承諾,你選擇了安岳實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們不會(huì)讓你后悔!謝謝大家!(注:現(xiàn)任校長(zhǎng)郭軍,男,73年生,中學(xué)高級(jí)教師,中文本科、經(jīng)濟(jì)管理本科、教育管理本科自考畢業(yè),2005年考調(diào)到安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)東方紅小學(xué)任書(shū)記校長(zhǎng),2011年交流到實(shí)驗(yàn)小學(xué)任書(shū)記校長(zhǎng)至今。相信我們,學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),都是為孩子的發(fā)展而設(shè)計(jì)組織的,哪怕我們違心的為其他部門(mén)、其他機(jī)構(gòu)代收費(fèi)用惹你們討厭,也不是我們的本意,我們要生存下去,學(xué)校要發(fā)展下去,就得求人,求各方面的人,在這個(gè)浮華的時(shí)代,你們應(yīng)該知道,我們的堅(jiān)持有多難。理解學(xué)校,相信學(xué)校,支持學(xué)校。四、我們的建議家長(zhǎng)們,孩子是一個(gè)家庭的希望和未來(lái),作為大人的我們,今天不管混得好還是不好,最終一切都得交到孩子的手上,俗話說(shuō),前人強(qiáng)不如后人強(qiáng),人類就是在這種一代交接一代方式中得到了延續(xù)。我們的考試評(píng)價(jià)不同:⑴我們除了六年級(jí)畢業(yè)參加全縣統(tǒng)考外,其他年級(jí)其他學(xué)期均從成都購(gòu)買(mǎi)試題獨(dú)立組織考試,每個(gè)學(xué)期的考試都和縣內(nèi)其他學(xué)校不同;⑵我們所有的學(xué)科都要考試考查,以督促學(xué)生全面發(fā)展;⑶我們的考試分卷面成績(jī)和能力測(cè)試分?jǐn)?shù)兩個(gè)部分,我們考試既看結(jié)果但更看重過(guò)程,特別是學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,我們把每年畢業(yè)生就讀初中高中甚至考大學(xué)的情況都用來(lái)考核教師的教育業(yè)績(jī),以此導(dǎo)向?yàn)槔蠋煵凰澜虝?shū),重思維與能力培養(yǎng),注重學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。每年考上985和211中國(guó)著名大學(xué)的畢業(yè)生不計(jì)其數(shù)。由于我校良好的社會(huì)聲譽(yù),為滿足適齡兒童家長(zhǎng)就讀的需求,學(xué)校發(fā)展很快,現(xiàn)已發(fā)展為三個(gè)教學(xué)區(qū)學(xué),即外南街校本部、老進(jìn)修校二區(qū)和縣農(nóng)廣校三區(qū),現(xiàn)有45個(gè)班、3530名在校學(xué)生。我今天要和家長(zhǎng)朋友們交流的,有四個(gè)方面:一、學(xué)?;厩闆r為了讓家長(zhǎng)們更多的了解我們,我先給您們介紹下學(xué)校的一些基本情況。我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該更多的相信老師的話
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