【正文】 （照片）（二）開展“六個一”活動通過藝術(shù)社團和興趣小組活動的開展，學(xué)生的藝術(shù)技能正在逐步掌握，體育活動特長正在形成，在小組、班級、學(xué)校登臺表演的欲望逐漸增強，學(xué)生們正在著手準備創(chuàng)作一件值得回憶的作品，社會實踐活動水平不斷提高，社區(qū)公益活動積極參加。利用室內(nèi)墻壁、辦公桌面等空間進行藝術(shù)布臵。推進教師辦公室文化建設(shè)，豐富辦公室文化內(nèi)涵，有利于展現(xiàn)學(xué)校風采，提升辦學(xué)品位，對環(huán)境育人，促進教師發(fā)展，構(gòu)建和諧校園有著獨特的意義。處室文化建設(shè)。也是文化熏陶的重要場所，在買飯口上方張貼“文明、禮讓、節(jié)約、衛(wèi)生”等提示語，在大廳周圍墻壁布臵宣傳標語，營造艱苦樸素，勤儉節(jié)約的育人氛圍。室內(nèi)布臵堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合。教室外統(tǒng)一位臵布臵班主任和班長個性照片、簡歷介紹。西側(cè)為中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。南東西走廊北側(cè)墻壁懸掛勵志名言。西側(cè)為寶坻區(qū)高校課堂教學(xué)舉要。（照片）二樓：南中廳東側(cè)墻壁書寫“五尊、五不、無遠離”，西側(cè)布臵學(xué)生在校一日常規(guī)。南一樓東西走廊墻壁懸掛名言警句、勵志標語。周圍院墻書寫醒目標語、樓前設(shè)臵四塊不銹鋼宣傳櫥窗，教學(xué)樓四周開設(shè)三個花園和六個大花池。四、校園物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)。教師系列制度“教師工作制度、教師獎懲制度、教師考核制度、教師候課制度、教師值班值勤制度、教師考勤制度等”。重視和發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，組織教師從網(wǎng)上收聽、收看教育專家講座，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論、教育方法、教育案例，用科學(xué)的教育教學(xué)理論知識充實教師的頭腦。（照片）開展班級周考評、階段考評、學(xué)期考評，從多方面激勵師生積極向上，努力打造“團結(jié)、競爭、開拓、創(chuàng)新”的班級文化氛圍。（照片）實施特色大課間活動，集安全演練、興趣活動、陽光體育于一體，每天堅持活動，周周有活動主題。通過藝術(shù)社團的活動，豐富校園生活，陶冶師生情操。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。并校后根據(jù)新學(xué)校的實際創(chuàng)作了校歌、?；?。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。依據(jù)方案設(shè)計分階段開展校園文化建設(shè)活動。目前校園文化建設(shè)最大的不足之處是校園文化內(nèi)容缺乏個性。真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結(jié)合。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，有中心花園、一個花圃。校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，我校堅持以“注重遠景布局規(guī)劃，配套設(shè)施規(guī)范齊全”和“整體規(guī)劃、分相設(shè)施、逐步完成”為目標，力求做到建筑營造整體美，綠化營造環(huán)境美，名人佳作營造藝術(shù)美，人際和諧營造文明美。三、不斷完善文化設(shè)施，努力建設(shè)高雅校園環(huán)境校園環(huán)境是對學(xué)生進行教育的隱性課程。長期以來，學(xué)校十分重視在開展廣泛校園文化建設(shè)的過程中，發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢，以愛國主義、集體主義和社會主義為主旋律，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。二、充分利用已有文化設(shè)施，積極開展校園文化建設(shè)校園文化是對學(xué)生進行教育的載體之一。在組織學(xué)習(xí)，識記有關(guān)規(guī)范條款之后，政治處還組織考核檢查，以強化認知。在教師中，以師德師風教育為重點，在干部職工中，以愛崗敬業(yè)教育為重點。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育作用。目前，學(xué)校文化氣息更加濃厚，今后學(xué)校將繼續(xù)加大對校園文化建設(shè)的投入。組織學(xué)生開展剪紙活動，評選出優(yōu)秀作品張貼在校園欄目中。三、具體措施。一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)。天道酬勤，付出必有收獲?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，身邊榜樣的作用必然更大。彰顯個性的班風折射出班級特色；室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意：名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息； “學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。走近校門，校訓(xùn)墻壁激勵著師生拼搏進?。贿M入班級，學(xué)風張貼在黑板上方，莊重、醒目，催人奮進；名人名言、警句，耐人尋味，時刻激勵著學(xué)生的斗志；文化長廊中的古詩、名言警句時刻提醒著學(xué)生；《中國地圖》、《世界地圖》讓同學(xué)們胸懷祖國、放眼世界，時刻激起學(xué)生的愛國之情；學(xué)生作品展，展示了我校素質(zhì)教育的成果。加大經(jīng)費投入，科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡裙庞?xùn)和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于細節(jié)”等理念，及時運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達成共識，讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為一個良好言行習(xí)慣的養(yǎng)成通常都需要經(jīng)過自覺地練習(xí)和實踐才能定型。二、扎實抓好品行養(yǎng)成教育良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學(xué)校德育工作成效的重要標志。開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。我們的主要做法是：一、開展豐富的文化活動校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。環(huán)境吸引人，文化影響人，習(xí)慣造就人。在下一階段，校園文化建設(shè)的基本思路是：1． 積極推進公民道德教育，培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才，使學(xué)生德才兼?zhèn)洌玫剡m應(yīng)人才市場的競爭2． 淡化說教色彩，使學(xué)生德育教育變被動為主動，開展形式多樣的形式，使其主動樂于接受教育并變成自己的主動性行為。通過值日檢查逐周逐月的評比和獎懲，以兩個“窗口”（廣播