【總結】電大競爭法期末考試小抄(一)名詞解釋題:是指經營者濫用經濟優(yōu)勢排擠競爭對手或幾個經營者之間以合同協(xié)議或其他方式共謀避免競爭貨排斥競爭的行為。:是指經營者以獨占或有組織的聯(lián)合行為等方式,憑借經濟優(yōu)勢或行政權力,操縱或支配市場,限制和排斥競爭的行為。:音譯詞,其本意是指協(xié)議或同盟,是對壟斷協(xié)議最常用的表述方法之一,它主要是歐洲國家,尤其是德國競爭法中對限制競爭協(xié)議的慣用語,同時,
2025-06-10 01:31
【總結】第一篇:建筑材料期末考試重點 項目3 二、簡述題 。 答:氣硬性膠凝材料只能在空氣中硬化,并保持、發(fā)展強度;水硬性膠凝材料既能在空氣中硬化,又能更好地在水中硬化,保持并發(fā)展其強度。 ?答:建...
2024-10-13 22:11
【總結】第一篇:微機原理期末考試重點總結 把尋找操作數的方式叫做(操作數)尋址方式立即數尋址方式寄存器尋址方式存儲器尋址方式 1、直接尋址方式 2、寄存器間接尋址方式 3、寄存器相對尋址方式 4、基...
2024-10-13 22:19
【總結】民事訴訟法復習資料反訴是指在一個已經開始的民事訴訟(訴訟法上稱為本訴)程序中,本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求。該權利亦是當事人法律地位平等原則的重要體現(xiàn),是本訴被告所享有的重要權利,是保障本訴被告人民事權益的一項重要制度。是指在一個已經開始的民事訴訟(訴訟法上稱為本訴)程序中,本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出
2024-10-24 21:57
【總結】中央電大期末考試重點?1.隱私權:自然人享有的對其個人的、與公共利益無關的個人信息、私人活動和私有領域進行支配的具體人格權。?2.電子貨幣:電子貨幣的使用者以一定的現(xiàn)金或存款從發(fā)行者處兌換并獲得代表相同金額的數據,并以可讀寫的電子信息方式儲存起來,當使用者需要清償債務時,可以通過某些電子化媒介或方法將該電子數據直接轉移給支付對象,此種電子數據便可稱為電子貨幣。
2025-06-09 21:59
【總結】()*C獲取盈利、自主經營、自負盈虧、自負盈虧的社會經濟單位的法人實體()*??3.科學管理創(chuàng)始人()強調,要通過計劃,挑選,培訓和組織工人,以便增加產量。*C.安索夫4.一個管理者有效監(jiān)督、管理期直接下屬的人數,稱為(?
2025-04-19 02:28
【總結】單項選擇題第一章()。A、經濟效益B、組織形象C、廣告宣傳D、廣交朋友()。A、公眾B、政府C、新聞媒介D、企業(yè)員工()。A、利益B、血緣C、地域D、人際()。A、個人B、集
2025-06-09 22:39
【總結】《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》期終考試題型、范圍及重點一、認識大學生活特點1.學習要求的變化。2.生活環(huán)境的變化。3.社會活動的變化。二、提高獨立生活能力1.確立獨立生活意識。2.虛心求教、細心體察。3.大膽實踐、不斷積累生活經驗。三、樹立新的學習理念1.樹立自主學習的理念。2.樹立全面學習的理念。3.樹立創(chuàng)新學習的理念。4.
2025-04-27 13:30
【總結】§反不正當競爭法§反壟斷法市場秩序規(guī)制法經濟法1經濟法2一、反不正當競爭法概述一、反不正當競爭法概述§競爭法(CompetitionLaw),在不同國家有不同的名稱,美國稱為“反托拉斯法”,歐洲稱為“競爭法”,日本稱為“禁止壟斷法”。廣義的競爭法是指所有以維護公平競爭為目的、調整與市場相關
2025-02-26 10:52
【總結】第一篇:08-09(二)期末考試重點 第九章 .....求二元函數的全微分、偏導數 形式函數的二階偏導數 ..連續(xù)、可偏導、可微、 二元函數的極限(如其中考試的簡單題) .求曲面的切平面方...
2024-10-14 04:34
【總結】第十三章競爭法市場經濟的理念和邏輯就是競爭、信用與法治。市場經濟首先需要競爭,要允許和鼓勵每個人自由競爭,并要求其在競爭中講誠信、不損害競爭和他人的合法權益。而競爭和信用都需要法治保障,其中的一個重要方面正是競爭法。競爭法的基本內容市場中的反競爭行為主要表現(xiàn)為壟斷行為和不正當競爭行為。因此,在各國的
【總結】第十一章競爭法第一節(jié)競爭與競爭法概述1第二節(jié)反不正當競爭法2第三節(jié)反壟斷法3學習目標?。?律內涵。?。?。?。請思考:您對競爭是怎樣的態(tài)度?您覺得市場經濟是否應鼓勵自由競爭?第一節(jié)競爭與競爭法概述?一、競爭概述??(1)優(yōu)化
2025-02-15 14:54
【總結】第一章概論1.教學系統(tǒng)設計的含義、特征、學科性質、應用層次(知道)含義:教學系統(tǒng)設計主要是以促進學習者的學習為根本目的,運用系統(tǒng)方法,將學習理論和教學理論等的原理轉換成對教學目標、教學內容、教學方法和教學策略、教學評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃,創(chuàng)設有效的教與學系統(tǒng)的“過程”或“程序”。特征:(1)教學系統(tǒng)設計是應用系統(tǒng)方法研究、探索教與學系統(tǒng)中各個要素之間及要素與整體之間的本質聯(lián)系,并
2025-04-17 01:36
【總結】第一篇:行政法期末考試重點總結 名詞解釋: 行政主體: 概念:是指能夠以自己的名義實施國家行政管理職能并承受相應法律后果的國家行政機關和社會組織。 注意:行政主體不是法律概念,而是學理概念。特...
2024-10-13 18:52
【總結】第一篇:信息系統(tǒng)審計期末考試重點 1、IT治理、IT管理、公司治理之間關系? 公司治理關注利益相關者權益和管理,驅動和調整IT治理。IT能夠提供關鍵的輸入,形成戰(zhàn)略計劃的一個重要組成部分,是公司治...
2024-10-14 01:50