【正文】 從自己身邊做起，從每一件小事做起，樹立起我們當代小學生的良好形象，時時刻刻提醒自己：養(yǎng)成道德好習慣，爭做文明好少年。同學們，從剛才的講話里，我們已經(jīng)明白了《公民道德建設(shè)實施綱要》的主要內(nèi)容，知道了加強自己道德好習慣培養(yǎng)的重要性，那么我們該養(yǎng)成哪些道德好習慣呢？說話有禮貌，對師長用尊稱；說了就要做，對朋友要真誠；不給別人添麻煩，對別人的請求給予力所能及的幫助，及時感謝別人的幫助；不做破壞別人勞動成果的事；做事情想到與別人合作。清朝的蒲松齡在科舉考試中很不得意，他雖滿腹學識，卻屢考不中，但他仍然不放棄，終于寫出了文學名著《聊齋志異》。自強就是要努力向上，奮發(fā)進取，就是要對未來有無限的憧憬和不懈的追求。這種認識顯然是有錯誤的。四、“勤儉自強”是我們在生活和學習中應(yīng)有的精神境界和道德要求我國改革開放以來，取得了令世人矚目的成就，經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展，人民的生活水平有了很大的提高。一個人如果能記住這一點，在與人交往時，對于自己要時常反省，看看自己有什么對不住人、做得不好的地方，從而對自己嚴格要求。”一個人如果總是自以為是，是不可能做到團結(jié)友善的。能否團結(jié)他人、友善他人，關(guān)系到一個人的前途和幸福。友善就是與人為 善，善解人意。“誠信”凝結(jié)著中華民族的智慧，并反映著中華民族的道德品質(zhì)和崇高追求，它給人以深刻的啟迪，也使我們深切地感受到中華民族悠久的道德精神。作為新時代的小學生，我們每個人都應(yīng)當自覺加強自身對“禮”的修養(yǎng)，使自己成為“明禮”的好公民，使我們的國家充滿和諧文明之風。二、“明禮誠信”是每一個公民必備的道德素質(zhì) 重“禮”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽。這便是所謂的“法行則國治”一個國家治理得好不好，其主要標志是國家的政治、經(jīng)濟、文化、生活等各種社會秩序是否良好。作為21世紀的新人，我們不僅要學好文化科學知識，也要掌握好法律知識，提高法律素質(zhì)，規(guī)范我們的一言一行。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要和陌生人說話。切莫虛榮攀比。提高鑒別能力。古塘街道黨工委2009年6月9日第五篇：法制宣傳教育材料法制宣傳教育材料《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。（六）加強村（社區(qū)）干部和普通群眾的法制宣傳教育。認真落實“誰用工、誰主管、誰負責教育”的外來務(wù)工人員法制教育負責制，加強工作部署，配合協(xié)調(diào)，切實履行外來務(wù)工人員法制教育的職責，多形式、多渠道地對外來務(wù)工人員開展普法教育。（四）加強企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要切實抓好法制教育進入主課堂工作，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，保證在校生每年接受課堂法制教育的時間不少于12小時，逐步形成一套適合不同年齡段特點的普法教材。機關(guān)各部門還要有計劃地組織好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育活動。（二）加強公務(wù)員的法制宣傳教育。重點是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年和企業(yè)經(jīng)營管理人員，要對外來務(wù)工人員、村（社區(qū)）干部和普通群眾開展分層次的法制宣傳教育。做好“”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，健全和完善行政執(zhí)法體制和機制，嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制，建立執(zhí)法質(zhì)量考核評議制度，完善政府法律顧問制度和公職律師制度，規(guī)范行政行為。按照加強法治建設(shè)的要求，全面推進依法治市工作。加強安全生產(chǎn)、勞動合同、道路交通、公共衛(wèi)生、勞動和社會保障、社會救濟等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強全社會的安全生產(chǎn)意識和保護勞動者合法權(quán)益的意識；普及知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，培養(yǎng)全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念，促進形成自主創(chuàng)新的良好社會氛圍；大力開展房屋拆遷、土地征用、征收和承包流轉(zhuǎn)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，預(yù)防和減少社會矛盾；加大婦女權(quán)益保障、老年人權(quán)益保障、殘疾人權(quán)益保障、未成年人保護等相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度，維護特殊群體的合法權(quán)益。加強行政法律法規(guī)和司法制度的宣傳教育，增強依法行政、公正司法的能力；圍繞“法治政府”、“陽光政務(wù)”建設(shè)，加強法制宣傳，確保國家公共權(quán)力的依法規(guī)范運行；加強反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳教育，預(yù)防和減少職務(wù)犯罪。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立古塘街道普法領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：組長：陸建章副組長：陸華祥許建明成員：羅錫強鄭海英陸華峰陳靜波葉鋒周立挺陳劍俠下設(shè)辦公室，辦公室由下列人員組成：主任：羅錫強成員：黃新華 韓敏敏 胡陽明 孫志爾三、總體目標適應(yīng)黨和國家的工作大局，適應(yīng)社會和人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展和法治建設(shè)，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強公務(wù)員社會主義法治理念，提高依法行政、公正司法的能力和水平；進一步增強政府、行業(yè)和基層組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。（四）建立普法激勵、監(jiān)督機制和工作標準。特成立本校2014年法制宣傳教育普法工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長為校黨委書記、校長許秀旗同志，副組長為關(guān)世宏、童朝林、王建安、楊斌、李守宏、張勇六位副校長，組員由各處室主要負責同志擔任。檢查驗收階段：2014年12月。二六國際禁毒日’”、“禁止毒品進校園”主題開展安全月教育活動。四月，邀請交警一大隊警官來校做交通法規(guī)專題講座。四、工作步驟與安排2014年法制宣傳教育工作共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：2014年上半年。第五，充分利用家長學校、家長會等多種形式向?qū)W生家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》等一系列法律法規(guī)，與家長配合共同做好學生的普法教育工作。學生應(yīng)當初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，通過有效的法制宣傳教育，預(yù)防和減少青少年學生違法犯罪。五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照“法律進課堂”活動的要求，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。三、對象和要求2014年法制宣傳對象：全體師生和學生家長