【正文】 2014年法制宣傳要求：學校開展法制宣傳教育，必須維護青少年學生和廣大師生教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；把提高青少年學生和教師的法律素質、促進人的全面發(fā)展作為目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大人民群眾的受教育權利，著力解決社會關心的教育熱點和難點問題。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法制實踐之中。二、主要任務學校青少年學生的法制宣傳教育，要按照《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》的要求，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家法律制度，如《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規(guī)，以及維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)，大力提高廣大教育工作者、青少年學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。第二篇：開展法制宣傳教育活動記錄開展法制宣傳教育活動記錄時間：2013年12月2日地點：教室宣傳人：普國宏按照 “”法制宣傳日系列宣傳活動的部署，12月2日開展法制專題宣傳教育，播放了有關法制教育的錄音和法制宣傳片，讓學生增強法治意識，這是一堂生動的法制教育課，也是一堂深刻的廉政教育課。在利用電視、廣播、報刊和互聯網等媒體進行新聞宣傳的同時，注重公益廣告、普法宣傳欄、宣傳畫、宣傳標語等多種宣傳方式的綜合運用，廣泛、深入地開展各種形式的水法制宣傳教育活動。繼續(xù)組織開展水法制宣傳教育專題活動。要大力宣傳可持續(xù)發(fā)展治水思路，大力宣傳水利在改善和保障民生中的作用和成就，大力宣傳水利政策和法規(guī)，創(chuàng)新形式，突出重點，提高質量。三、堅持集中宣傳與經常宣傳相結合，促進全民普法深入開展認真做好今年的“世界水日”和“中國水周”、“12把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部、公務員年度考核和任用考察時的重要內容。各流域機構和各省、自治區(qū)、直轄市水利（水務）廳（局）負責本流域、本行政區(qū)域水利普法中期檢查的組織實施工作。要緊密結合水利法制建設進程，大力學習宣傳近兩年新頒布的水污染防治法、取水許可和水資源費征收管理條例、防汛條例、大中型水利水電工程建設征地補償和移民安置條例、水文條例、水工程建設規(guī)劃同意書制度管理辦法（試行）、水量分配暫行辦法等水法規(guī)，積極做好抗旱條例、河道采砂管理條例、取水許可配套法規(guī)的學習宣傳準備工作，為水利事業(yè)發(fā)展營造良好的法治氛圍。一、認真學習貫徹黨的十七大精神，全面落實水利“五五”普法規(guī)劃把認真學習貫徹黨的十七大精神作為水利普法依法治理工作首要政治任務抓好抓實。第一篇：深入開展法制宣傳教育深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍，是黨的十七大對新時期法制宣傳教育提出的新要求、新任務、新目標。要按照黨的十七大對普法工作的要求，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚法治精神，切實把黨的十七大精神貫徹落實到水利普法依法治理的各項工作中。組織開展水利“五五”普法中期檢查。水利部普法辦將對部直屬單位普法中期檢查工作進行抽查。水利部已將法律知識的學習培訓作為水利部黨校、水利部理論學習講座、水利部公務員初任培訓和領導干部任職培訓的重要內容。4”法制宣傳日、水土保持法等法律法規(guī)頒布紀念日的集中宣傳活動。要做好水法宣傳電視宣傳片《人要結合水行政管理的需要，大力開展節(jié)水型社會建設、取水許可和水資源費征收、水土保持、水工程建設規(guī)劃同意書制度、打擊非法采砂和加強河道管理等專題宣傳教育活動，不斷擴大普法宣傳覆蓋面，提高普法效果，促進水法制宣傳教育進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，在全社會不斷掀起宣傳水法規(guī)的熱潮。繼續(xù)辦好中國水利報“人第三篇：2014法制宣傳教育!六安第二中學2014法制宣傳教育工作計劃根據《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》的要求,結合我校實際,特制定本規(guī)劃。緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，學習宣傳有關保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為等內容的法律知識；學習宣傳維護學校、教師合法權益，促進學校民主管理的法律規(guī)定；學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律規(guī)定；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高廣大教育工作者、學生和社會各界依法參與教育管理的能力。堅持普法與推進依法治教的實踐相結合，全面推進依法行政，大力開展依法治校。推進學校的法制宣傳教育工作，必須抓好各級各類學校法治教育的課堂教學主渠道作用，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使學校的法治宣傳教育真正落實到位。首先，青少年學生的法治教育要突出憲法教育，把學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培養(yǎng)民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質，養(yǎng)成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、法規(guī)等基本知識和制度；學習有關保護未成年人合法權利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識與自我預防能力。第三，全面落實學校法治教育的教材、課程、師資和經費的“四落實”，建立全面系統(tǒng)的學校法治教育課程體系，把環(huán)境保護、道路交通安全教育、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統(tǒng)一融入到學校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入課程；要根據不同年級學生的生理、心理特點和接受能力組織專門力量選用內容豐富、形式生動活潑、易于為學生所接受的系列法制教育讀本或教材。切實提高學校行政成員和教師的法制觀念和法律素質。制定學校的工作計劃，做好宣傳、發(fā)動工作。五月，設立法制教育宣傳月，邀請金安區(qū)法院法官來校進行法制教育專題報告會，通過模擬法庭向學生普及法律知識；另通過櫥窗、展板、黑板報等形式配合進行法制教育。教育學生“珍愛生命、拒絕毒品”，培養(yǎng)學生健康文明的生活方式。對本計劃實施情況的總結評估。（三）落實教育法制宣傳教育經費保障。要逐步建立評估考核機制，完善評估考核機制，完善評估考核指標，建立健全監(jiān)督與激勵機制，將法制學習宣傳與教師培訓等工作聯系起來；研究制定學校法制宣傳教育工作的基本標準，推進學校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化，調動各方面的積極性，將學校的普法工作不斷推向深入。四、主要任務（一）深入學習宣傳憲法和社會主義法治理念。（三）深入學習宣傳經濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)。（五）深入學習宣傳維護社會穩(wěn)定