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2025-10-11 09:40 本頁面
【正文】 （圖片）國防教育特色在我園逐漸彰顯，讓每一位孩子都健康、自信、和諧地發(fā)展。敬老、愛老是我們中華民族的傳美德，重陽節(jié)的活動讓孩子們感受到了這一優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合“重陽節(jié)” 的活動，懂得關(guān)愛老人。家長和幼兒都積極響應(yīng)制作出精美的作品。（每周一次交換教師、交換教室的興趣活動）將國防教育的活動內(nèi)容滲透交換空間中，讓幼兒在日?；顒又械玫阶晕曳?wù)能力的提高。在活動中尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃地引導(dǎo)和組織幼兒涂畫，涂寫，描一描等活動，使幼兒對書寫活動產(chǎn)生興趣，寓教于樂，養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，正確的坐姿。為了培養(yǎng)目標(biāo)真正轉(zhuǎn)化為幼兒行為，教師除了在活動區(qū)游戲過程中直接或間接地予以引導(dǎo)外，在童話劇“老虎照鏡子““三只蝴蝶”表演中學(xué)會同伴交往的策略。中班幼兒自我意識、自我控制能力及語言表達能力逐漸提高，是交往的關(guān)鍵期。在反復(fù)練習(xí)和嘗試中，幼兒穿脫衣褲、鞋子的能力得到了很大的提高。根據(jù)小班年齡特點，把本身較為單調(diào)的生活能力活動練習(xí)轉(zhuǎn)化成幼兒樂于參加的游戲活動，使幼兒初步感受到自理的樂趣。幼兒的良好習(xí)慣包括生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌交往習(xí)慣等?！苯逃谊慂Q琴先生說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。小班的祖國媽媽我愛你、中班的祖國媽媽生日快樂，大班的我愛我的祖國。學(xué)習(xí)他們大無畏的革命精神，為了祖國為了人民不怕犧牲的精神。二、挖掘主題活動中的教育內(nèi)容培養(yǎng)有人愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛解放軍的情感。建立統(tǒng)一、清晰的幼兒活動常規(guī)，教師和幼兒一看就會，才能保證區(qū)域活動有序進行。建立科學(xué)合理的活動規(guī)則，是區(qū)域體育活動開展的重要保證。爬行材料上有體操墊、小手掌、封鎖線網(wǎng)，提示幼兒手膝著地爬、手腳著地爬、匍匐爬。在投放材料時注意安全性、趣味性，在同一區(qū)域中材料的難易程度要有層次性。從體育區(qū)域的目標(biāo)入手著眼規(guī)劃，關(guān)注區(qū)域的合理性。雄壯有力節(jié)奏感強的音樂激發(fā)幼兒動作精準(zhǔn)性，愿意參加的律動晨操活動。（附教案設(shè)計、圖片）器械操確立特色主題。目標(biāo)化的游戲活動，落實各年齡班幼兒動作發(fā)展的目標(biāo)要求，每個幼兒都能在游戲中得到動作的發(fā)展。，確立適宜的特色體育活動內(nèi)容，彰顯特色?！?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出：利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。教師的教育意識、教育行為始終圍繞國防教育的大目標(biāo)，滲透式教育模式將國防特色教育蘊含在領(lǐng)域教學(xué)和幼兒的一日生活之中。國防教育特色教育教學(xué)目標(biāo)：“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛解放軍、愛他人的情感。2006年聯(lián)合魯山道街辦事處，社區(qū)內(nèi)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園共同創(chuàng)建國防教育示范校園。老師說出一種動物雞，羊，兔子，讓幼兒表演。(2)誰來告訴大家，今年你幾歲了?知道自己是屬什么的嗎?(幼兒大膽發(fā)言)二、展開.知識引領(lǐng)一年一種屬相，一種動物代表一個生肖，一共有十二個生肖，十二年一輪回。很希望這些孩子能非常順利地從幼兒園畢業(yè)，愉快地踏上他們的學(xué)業(yè)旅程，感謝幼兒園老師為他們成長過程中付出的努力和艱辛。通過這次互動，我發(fā)現(xiàn)了中班的孩子們在心智方面還是發(fā)展得比較好的，他們的觀察力、比較能力、語言表達能力、規(guī)則意識都非常不錯，這些素質(zhì)的養(yǎng)成對他們將來進行小學(xué)生或是非常有幫助的。游戲進行三組，最后一組孩子由老師編號，然后聽口令做動作：1,3 Standup ,4 Sit down,，Go back to your seat!：Count and clap your hands 教師說數(shù)，學(xué)生擊掌。：出手指教數(shù)字1,2,3,4,5：一是one ,二是two三是three 四是four伸出小手數(shù)一數(shù)，one , two，three，four，five！five，five是老五。我是志鈞小朋友的媽媽，我是一名小學(xué)英語老師，今天我為大家?guī)硪惶糜⒄Z課。結(jié)伴創(chuàng)編（1）彩帶與腳配合跳舞（2）幼兒自由組合，創(chuàng)編舞蹈展現(xiàn)欣賞（1）幼兒到前面老師布置的舞臺上，表演自由創(chuàng)編的舞蹈。（3）放音樂，每位幼兒一或兩根彩帶，嘗試在空中揮舞可以畫出多少種圖 形。師；“它也會跳舞，試一試，怎樣讓它跳起來？”幼兒討論、嘗試，同時播放音樂。如：走、走、跳跳跳；蹦蹦蹦、扭、扭等。彩色皺紋紙、竹筷若干。我們期望今后有更多的家長走進這片教育舞臺，和我們一起為孩子的明天加油！（
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