小學(xué)班級(jí)(班主任)管理評(píng)價(jià)制度-wenkub.com
2024-10-21 09:17 本頁(yè)面
【正文】 我愿繼續(xù)做這樣的滄海一粟，以自己的微薄之力作一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然，這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。課上講話不僅影響自己，而且影響其他的同學(xué)，是對(duì)不起大家的事。作為年輕人，教師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣，理解他們，尊重他們，適當(dāng)?shù)膶捜菟麄儭?duì)于溫順的學(xué)生也許會(huì)點(diǎn)頭稱是，但對(duì)于性格暴躁的，有反叛精神的學(xué)生則會(huì)怒目而視，甚至還有可能出言頂撞。一個(gè)一職，分配一定的工作，教給他們工作方法，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立威信，形成核心。因此，班主任必須要為他們建立起看得見、摸得著、可以仿效的參照系，給他們以具體的規(guī)范。良好的班風(fēng)決定了良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班集體的生命線。這也就是要求班主任必須為人師表，即所謂的身教。要做好學(xué)生靈魂的工程師，班主任就要具備豐富的知識(shí)、超眾的能力、高尚的人格，從而在學(xué)生心目中樹立起使人敬佩的聲譽(yù)和威望,它是做好班主任工作的無(wú)形資本。80顆紅星→1顆銀星20顆銀星→1顆金星10顆金星→1顆皇冠5顆皇冠→1顆鉆石第五篇：淺談小學(xué)班主任如何管理班級(jí)淺談小學(xué)班主任如何管理班級(jí)班主任是班級(jí)管理的教育者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，他們的工作影響著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的生活道路。評(píng)比活動(dòng)中以班級(jí)名義參加評(píng)比活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸ê啵┘?星。附加：好人好事者，班主任酌情對(duì)其加星。凡考試成績(jī)?nèi)〉冒嗉?jí)名次比前次進(jìn)步3～6名以上的獎(jiǎng)勵(lì)5星，進(jìn)步6名以上的獎(jiǎng)勵(lì)8星；在學(xué)?；蛐＜?jí)以上單位組織的各類考試中進(jìn)入班級(jí)排名前10名的獎(jiǎng)勵(lì)10星。每次聽寫全對(duì)的加3星，錯(cuò)12個(gè)者加2星，錯(cuò)4個(gè)者加1星。三、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況由課代表根據(jù)每天每組學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)態(tài)度、作業(yè)上交情況進(jìn)行星級(jí)量化評(píng)價(jià)。若逃避大掃除，扣兩星；衛(wèi)生打掃不符合要求，并堅(jiān)決不改正者，扣兩星。若逃避值日，扣一星；衛(wèi)生打掃不符合要求，并堅(jiān)決不改正者，扣一星。屢教不改者，將以此累加。破壞或毀壞班級(jí)與學(xué)校公物，除按原價(jià)賠償外，每次視情節(jié)輕重扣13星（尤其要注意教室墻壁、瓷磚等）。校方校內(nèi)紀(jì)律檢查，有違紀(jì)現(xiàn)象且受批評(píng)者，主動(dòng)上交一份500字的反思保證書，扣三星。若無(wú)故曠課，且家長(zhǎng)沒有聯(lián)系班主任說明情況者，主動(dòng)上交一份200字的反思保證書，當(dāng)日紀(jì)律星數(shù)扣兩星，拒交加扣一星。若無(wú)充分理由，僅個(gè)人因素遲到者，扣一星。每周小組成績(jī)相加，結(jié)合考試每月總結(jié)一次，差的組長(zhǎng)總結(jié)，好的小組組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，加以鼓勵(lì)，學(xué)期末評(píng)出冠軍、亞軍、季軍小組。按時(shí)收齊的小組加 2 分每少一人小組扣1 分寫不完交的扣 2 分/人。課堂不專心且造成不良影響，視其行為扣13分。注：班干部、小組長(zhǎng)違紀(jì)的雙倍扣分。參與打架事件，本班內(nèi)打架者有1人次扣3分，跨班打架者有1人次扣6分，跨年級(jí)打架者有1人次扣10分。發(fā)現(xiàn)有去網(wǎng)吧者，有1人次扣2分。包括：不梳頭、不洗臉、衣衫不整等。各值日組要按時(shí)清理衛(wèi)生，不按時(shí)者扣1分。（3）、記分采取小組累積計(jì)分的方式。寇店鎮(zhèn)東朱小學(xué)東朱小學(xué)班級(jí)評(píng)價(jià)制度寇店鎮(zhèn)東朱小學(xué)第三篇：班級(jí)小組管理評(píng)價(jià)制度班級(jí)小組合作管理評(píng)價(jià)制度小組合作學(xué)習(xí)是一種富有成效的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)策略，通過加強(qiáng)小組建設(shè)和小組自治，營(yíng)造濃厚的小組互助學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂，讓課堂充滿生命的靈動(dòng)，使學(xué)生在自主、探究、合作的課堂中生動(dòng)活潑成長(zhǎng)。，評(píng)比結(jié)果在黑板上公布。(違反者視情節(jié)嚴(yán)重程度扣1~3分)。（不達(dá)標(biāo)扣1分，被老師批評(píng)扣2分），發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)清理（不達(dá)標(biāo)扣1分，被老師批評(píng)扣2分）。（不請(qǐng)假曠課者扣2分），午練，自習(xí)課，課間操，不守紀(jì)律且不聽班干部勸阻者扣1分，老師點(diǎn)名批評(píng)者扣2分。常家實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二篇：小學(xué)班級(jí)評(píng)價(jià)制度東朱小學(xué)班級(jí)評(píng)價(jià)制度一 學(xué)習(xí)1． 上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。因工作不努力，不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致無(wú)法開展工作者。三、班級(jí)工作業(yè)績(jī)（20分）班主任工作計(jì)劃、總結(jié)等材料，按照完成并合情合理（4分）定期開班會(huì)，隊(duì)會(huì)，有記錄（3分）班級(jí)制度健全（2分）班級(jí)文化建設(shè)（2分）班干部管理、發(fā)揮作用（3分）積極組織、參與活動(dòng)比賽（6分）按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)的（6分），偶爾不開展活動(dòng)的（4分），經(jīng)常不開展活動(dòng)的（1分）。班主任要做到“晨會(huì)、升旗、兩操、路隊(duì)、大掃除”五到位。 衛(wèi)生區(qū)保持干凈（3分）216。 室內(nèi)桌椅、文具擺放整齊（1分）216。衛(wèi)生（20分）①、教室
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