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正文內(nèi)容

初中物理老師教學(xué)工作總結(jié)及擴展資料-wenkub.com

2024-10-21 07:57 本頁面
   

【正文】 六、加強校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅持每周一次集體備課活動,同本學(xué)科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》,反復(fù)解讀《物理新課程標準》,跟進了解我省近幾年的中考動向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價值觀,精心組織教學(xué)內(nèi)容,不斷改良教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,重點給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)能力,鼓勵、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。在演示實驗中,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。這樣的教學(xué)模式,減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)——作業(yè)根本能在課堂內(nèi)完成,使學(xué)生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事,比方閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,為初中物理教育事業(yè)做出更大的貢獻。同時,我也申請參加了多次物理學(xué)科的培訓(xùn)課程和研討會,通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,不斷更新自己的教育觀念,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我積極與學(xué)生家長進行溝通和交流,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,及時解決問題和困惑,形成學(xué)校、家庭和學(xué)生之間的良好合作關(guān)系。在課堂上,我充分尊重學(xué)生的思維方式,鼓勵他們提出問題,并幫助他們解決問題。在這一過程中,我不僅成為學(xué)生們知識的傳授者,更成為他們的引導(dǎo)者和學(xué)習(xí)伙伴。首先,我致力于提高教學(xué)質(zhì)量。六、加強校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅持每周一次集體備課活動,同本學(xué)科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》,反復(fù)解讀《物理新課程標準》,跟進了解我省近幾年的中考動向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價值觀,精心組織教學(xué)內(nèi)容,不斷改進教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,重點給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)能力,鼓勵、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。也提高了課堂效率——一節(jié)課內(nèi),學(xué)生需要完成四個不同內(nèi)容的39。初中物理老師工作總結(jié)13在物理的教育教學(xué)工作,我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律,有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到預(yù)期的教學(xué)目標和要求。作為一名初中物理老師,我不僅要傳授物理知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。興趣明顯增加,學(xué)習(xí)主動性和參與度有了很大提高。因此,在教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生進行實驗和觀察,幫助他們掌握科學(xué)實驗的基本技巧和思考方法。在課堂上,我積極鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)他們積極思考和解決問題的能力。首先,我注重啟發(fā)式教學(xué),通過提問引發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)他們的解決問題的能力。初中物理老師工作總結(jié)12一、工作概述本學(xué)年,作為初中物理老師,我肩負著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和扎實物理知識的任務(wù)。,關(guān)注教育教學(xué)領(lǐng)域的最新動態(tài),借鑒他們的經(jīng)驗和教學(xué)方法,推動個人和學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展。四、問題與改進在教學(xué)實踐中,也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。:注重實驗教學(xué)的設(shè)計和實施,采用科學(xué)合理的實驗方案,激發(fā)學(xué)生對物理實驗的興趣和探究精神。:根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)科要求,設(shè)計了豐富多樣的課堂教學(xué)活動,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在新的一年里,我將更加努力地提升自己的教學(xué)水平,努力為學(xué)生的夢想和成長貢獻自己的力量。對于這些不足,我將努力改進,并尋求更多優(yōu)秀的教學(xué)方法和資源,以期提升自己的教學(xué)水平。首先,在備課方面,有時候我過于注重理論知識的講解,而忽視了實際操作。這一成績的取得離不開學(xué)生們的刻苦學(xué)習(xí)和努力,同時也是我教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容恰到好處的反映。在教學(xué)內(nèi)容方面,我注重結(jié)合學(xué)生的實際,通過講解生活中的物理現(xiàn)象和實驗示范等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們對物理的興趣和熱愛。初中物理老師工作總結(jié)10一、引言光陰似箭,時間如梭,一年轉(zhuǎn)瞬即逝。隨時了解學(xué)生思想動態(tài),標準其學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)生意識,使其良好的行為、意識修養(yǎng)在學(xué)習(xí)活動中得到升華。比擬好學(xué)的學(xué)生思路比擬僵化,只是嚴格照抄照搬,沒有形成自己的知識與技能印象。根底知識不是不扎實,而是對于某些學(xué)生來說,夸張一點是沒有,直到初三了加減乘除根本運算不會,漢語語句不能通暢閱讀。比方睡覺一事,某某班的某某、某某、某某等10人;某某班的某某、某某、某某等6人;某某班的某某、某某、某某等7人,幾乎是每節(jié)課都進行2次至3次的提醒。課程內(nèi)容上把各個知識點做詳實講解,盡量做到每位學(xué)生凡聽必懂的程度。好在自己有多年的教學(xué)經(jīng)驗和自己經(jīng)常對社會上家長認識態(tài)度的了解,我便在課堂上進行系列補救措施,使得他們在學(xué)習(xí)過程中得到很大的改善,但是,由于劣根性太頑固,在未進行完全改變過來的情況下就畢業(yè)了,所以,沒有看到直接的中考成績,但也敢肯定的說,成績一定和平時一樣,與以前有進步,是變好了,但還不會是很好,只能是居于全縣前列而不是居于全縣前茅的位置。說一千道一萬,總之,這學(xué)期,我的物理教學(xué)工作已告一個段落,下一學(xué)期,我還將繼續(xù)我的物理教學(xué)工作,所以,我終究還得從前面的教學(xué)過程中經(jīng)驗也好,現(xiàn)象也罷,要進行整理和分析,對下學(xué)期進行更好的教學(xué)做理論支持和實踐證據(jù)??偨Y(jié):通過一年的努力,我在教學(xué)工作和個人成長方面取得了一定的成績。,積極了解家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的意見和建議,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和發(fā)展。:對物理教學(xué)領(lǐng)域的研究進行探討,撰寫相關(guān)的教學(xué)研究論文,并在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表,提升個人的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。二、教學(xué)方法與資源建設(shè)為提高教學(xué)效果,我進行了以下工作::積極探索創(chuàng)新的教學(xué)方法,如問題解決式教學(xué)、案例學(xué)習(xí)法和實踐操作等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。初中物理老師工作總結(jié)8我是初中物理教師的XXX,今天我將繼續(xù)向大家匯報本學(xué)的工作總結(jié)。五、展望與計劃展望未來,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出更大貢獻:,關(guān)注物理學(xué)科的最新發(fā)展,不斷更新教學(xué)資源和方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。:參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,拓寬物理學(xué)科的知識和教學(xué)技能,提高自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時進行小測驗、作業(yè)評改,組織定期考試,及時了解學(xué)生的掌握程度和進步情況,并及時與學(xué)生和家長進行溝通和交流??傊?,這一年中,我不斷努力提高教學(xué)水平,注重課堂管理,激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,積極參與學(xué)科研究和教師培訓(xùn),以及做好與家長的溝通和合作?;仡欉^去一年的工作,我深感工作中的不足與進步。最后,我認真做好家長工作。此外,我還積極參與學(xué)科研究和教師培訓(xùn)。在課堂中,我通過提問、討論、引導(dǎo)學(xué)生自主思考等方式,調(diào)動了學(xué)生們的積極性和主動性。通過建立科學(xué)且嚴格的考勤制度,以及獎懲機制,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。首先,我在教學(xué)方法上進行了一系列的探索。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育奉獻自己的力量。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課,應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)?!?〕組織好課堂教學(xué)。認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,積極主動觀察課堂,向其他教師學(xué)習(xí)??傊?,初三物理備課組注重研討與協(xié)作,提高集體備課效率,全面完成了學(xué)校下達的各項指標。平時我們備課組內(nèi)教師通力合作,將不同層次學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤率較高的題目進行分類整理,建立錯題檔案。嘗試了強化學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進學(xué)生,鼓勵后進生。組織好學(xué)生實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、?,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:一、利用課堂教學(xué),練好學(xué)生基本功充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從初三學(xué)生學(xué)習(xí)一年半物理的實際情況出發(fā),著重把握好“預(yù)習(xí)指導(dǎo)一導(dǎo)入新課一講授新課一小結(jié)一評閱作業(yè)一章節(jié)復(fù)習(xí)一考核幾個有機的環(huán)節(jié),結(jié)合實驗精講概念、定理、定律,做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認認真真鞏固好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實處。物理學(xué)科保質(zhì)保量的完成了各項指標,這得益于整個備課組老師的團結(jié)合作和孜孜不倦的工作;得益于整個備課組老師充分挖掘和有效整合課程教學(xué)資源,激發(fā)了學(xué)生物理學(xué)習(xí)的興趣,提高了物理學(xué)習(xí)的效率;得益于全體初三學(xué)生的勤奮努力和不懈奮斗;得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人性化的管理方法和高超的指揮藝術(shù)。同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。作為一名物理教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的39。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。自覺維護公德,積極參加學(xué)校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學(xué)校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。例如,為什么我們需要使用電子設(shè)備?為什么太陽能和風(fēng)能可以成為未來的主要能源?當(dāng)學(xué)生更好地理解物理在生活中的應(yīng)用和重要性時,他們會更加努力地學(xué)習(xí)。這也是我在教學(xué)理念上的一個很好的總結(jié)。其次,我認為通過教學(xué)做一個榜樣是非常重要的。在我的學(xué)生中,有些人對物理感到困惑,有些人對物理的興趣不高。在我的教學(xué)實踐中,我逐漸形成了一些思考和教學(xué)的方法。通過我的努力和學(xué)生們的積極配合,在實踐、創(chuàng)新和師生互動方面取得了令人驕傲的成果。在過去的一年里,我積極參加學(xué)校組織的教研活動和學(xué)科年會,與同事們分享教學(xué)心得和經(jīng)驗。我通過講解生動有趣的實例和故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更好地理解和記憶知識。這些舉措不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。作為一門理科學(xué)科,物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要學(xué)生運用邏輯思維和創(chuàng)造性思維,由表及里地理解、探究物質(zhì)世界的規(guī)律。此外,我還鼓勵學(xué)生參加科學(xué)競賽和科技創(chuàng)新活動,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和動手實踐能力。首先,我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標??傊?,在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高??傊?,在完成任務(wù)的同時,各成員也學(xué)到了很多的東西,提高了自己。利用集體備課的時間,學(xué)習(xí)學(xué)校先進的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,狠練基本功,努力提高全組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試(做好每周的定時訓(xùn)練)。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。科任
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