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七年級英語備課組計劃-wenkub.com

2024-10-21 05:36 本頁面
   

【正文】 我們?nèi)w七年級英語教師,在上一學期經(jīng)過共同努力取得較好成績的基礎上,繼續(xù)堅持面向全體學生,趁勢而上,進一步深入搞好教學工作。6月份。3月份、評課活動。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,做到共同學習,共同提高。強調每一位教師要在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生。③各組員積極發(fā)言,各抒己見,做到一人有高招,大家都受益,提倡團隊合作。加強備課組建設,抓好業(yè)務學習。爭取讓每位學生在分層教學中有更大的提高。堅持分層教學。強調教師在“備課、上課、作業(yè)、輔導、考試”等教學五個環(huán)節(jié)把握與提升上下工夫,既注重培養(yǎng)學生的基本素質和基礎學力,更注重培養(yǎng)學生的發(fā)展性學力和創(chuàng)造性學力,強化教學規(guī)范的同時力爭逐步形成教學特色。組織備課組教師加強對新教材的研究,把握教學的重難點,促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學能力的提高。具體工作目標如下:、強化備課組建設。總之,我們七年級英語備課組將上下一心,齊心協(xié)力,認真領會、落實教研室和學校精神,積極主動地開展創(chuàng)造性工作,為七年級英語教學打下堅實的基礎。經(jīng)常為學生選擇優(yōu)秀的視聽材料。教師在課堂上盡量運用英語,同時要求學生在課堂上展示時力求用英語來表達。,我們將根據(jù)不同的教學任務、不同的教學目標、不同的教學時段,采用不同的教學模式:(1)觀察——發(fā)現(xiàn)——討論——歸納——鞏固——運用的單元教學模式?!钡姆椒?,先把一單元的單詞分幾次教學,教完后進行各種形式的單詞競賽,如單詞接龍、缺字母完成單詞、改字母重組單詞等,并及時獎勵,激發(fā)和鼓勵學生學習單詞的積極性,從而達到“教的有效,學的輕松,考的滿意”的效果?;顒訒r,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。教師要學習新的教學理論,接受教學新理念,摸索探究新的教學模式和教學方法,提高自身的素質,創(chuàng)造個性化教學,用自己創(chuàng)造性的勞動來贏得學生的信任與喜歡,盡快調整好心態(tài)。三、工作重點深化英語課堂教學改革,打造快樂、高效的英語課堂。為了激發(fā)學生學習熱情我們以“組織英語活動”為突破口,強調全體學生參與,共同營造良好的英語學習氛圍。3)教研方面積極參加校內(nèi)外教研活動,積極配合教研組活動,深入課堂,聽評課,在評課過程中提高彼此的教學水平和能力。在課堂教學中,創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑、主動發(fā)展的學習環(huán)境。每次活動,制定活動主題,規(guī)定每個中心發(fā)言人。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,并為其終身學習打下基礎。:以學生為本。第四篇:2013七年級英語備課組計劃2012—2013學下學期七年級英語備課組工作計劃 本學期,我們七年級英語備課組的教學任務無比艱巨,教材內(nèi)容多且復雜了,難度又增加了,兩極分化現(xiàn)象面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),但我們備課組全體成員,為提高我校英語教學質量,將一如既往、滿腔熱情、辛勤耕耘,團結一致,結合我校的英語課題研究,現(xiàn)以備課組為單位制訂以下計劃:二、工作目標:積極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力求“讓學生個個充分發(fā)展,讓家長人人滿意”。7月份。4月份1組織同組教師認真參加浦東新區(qū)教學展示周的聽課、評課活動。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便
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