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20xx年國培計劃小學數(shù)學培訓(xùn)總結(jié)★-wenkub.com

2024-10-21 04:43 本頁面
   

【正文】 在今后的坎坷教研路上,我將靜下心來,采他山之玉,納百家之長,把有限的生命投入到無限的人生追求中去,潛心地學,創(chuàng)新地教,在教中學,在教中研,在教育教學實踐中走出自己的一路風采。時代賦予了教師這一職業(yè)更為神圣的歷史使命,科教興國、人才強國戰(zhàn)略在當下顯得尤為重要。當我以飽滿熱情投入到學習中,領(lǐng)略了專家們的閃光智慧,欣賞了同行的精彩案例時,才意識到這是真正地走上新課改征程的伊始,每一個模塊都學足4小時后還時不時地打開網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學習觀看,并按時保質(zhì)保量地認真完成日志、總結(jié)、作業(yè)、創(chuàng)新成果的提交。盡管在紛繁瑣事中解脫出來擠出大量時間參加遠程培訓(xùn)是件很辛苦的事,但很值。我要時刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的前頭,不斷研究,使自己的工作上一個新臺階,讓培訓(xùn)的碩果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。多思考,勤總結(jié),積少成多,積沙成塔??只要我們不斷地努力,相信我們也會站到一定的高度。國培讓我了解到了先進的教育科學基本理論,現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。二、與時俱進,不斷更新教育教學理念?!币磺袕膼鄢霭l(fā),熱愛教育這一職業(yè),熱愛所教授的專業(yè),熱愛學生。曲陽在太行山麓,屬于半山區(qū),交通條件和生活條件都不是很好。這次“國培計劃”項目的培訓(xùn),讓我有機會再次來充實和完善自己,同時也帶給我許多思考,使我深刻地體會到自己有很多東西要去學習?;仡欉@次學習與交流,心中有萬千感慨。想說的很多,但又不能一一表達。七、學困生轉(zhuǎn)化問題注重學困生,所以學困生也成了老師們熱議的話題,可以說是方法很多,我沒有什么經(jīng)驗,只是做了一下工作。因此我們必須不斷地學習,不斷地完善,不斷地提升,才能滿足社會的需求,才能適應(yīng)世紀的挑戰(zhàn),才能勝任教師這一行業(yè)。教師要給學生一滴水,自己就必須具備一桶水。教給他們自學的方法,引導(dǎo)他們怎樣進行課前預(yù)習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。注重學生在評價中的主體地位,讓家長、學生、教師共同參與評價。在教學《分數(shù)大小的比較時》有這樣一個情景:唐僧師徒四人在西天路上得到一個西瓜,貪吃的豬八戒開始分西瓜,師傅吃這塊西瓜的八分之一、自己吃這塊西瓜的十六分之一、沙和尚吃其中的四分之一、孫悟空吃其中的二分之一,結(jié)果分下來,自己的最少,孫悟空吃的最多。課后我分析了一下,原因是學生討論的要求我知道,學生不明確呀,小組成員亂吵一通,并沒有歸納、總結(jié),沒有抓住重點,更別說突破難點。對于中年級學生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進而豐富個體的情感和認識,促進學生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。如何全面地把握教材,精心設(shè)計課堂練習,如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,是學生自主學習,我始終感到自己在這些方面心有余而力不足,所以教師只有“老黃牛”的精神是不夠的。第三篇:小學數(shù)學國培計劃總結(jié)小學數(shù)學國培計劃總結(jié)通過這次學習,使我受益匪淺,我的教育思想、教育觀念等都得到了更新,對我在今后的工作實踐中改進教學方法、教育教學策略有極大的的幫助。3、在課堂教學中,不能花里胡哨地安排很多內(nèi)容,應(yīng)當根據(jù)上課內(nèi)容有所選擇,該讓學生合作交流學習時就搞這一項,不該合作學習時,應(yīng)用講解、練習的方法也是好方法。我覺得可從以下三點來做。正是本次的“國培”小學數(shù)學學習,使我從教學理論上得到了提高,知道如何處理北師大版教材中題少難教的問題,怎樣進行最有效的課堂教學,在業(yè)務(wù)了卻實得到了提高。而這次專家給了我明確的回答。同時,我還深刻地體會到,教材是教學過程中的載體,但不是唯一的載體。這次培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富,專家們的解惑都是我們農(nóng)村教師所關(guān)注和急需的領(lǐng)域,是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容,可以說是“人心所向”。身為教師,就要懂得尋找規(guī)律,掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習、反思和研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐??傊@次國培計劃,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,我會不斷地研究反思,總結(jié)數(shù)學教學工作中的問題,把科研與教學結(jié)合起來,大力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力,為數(shù)學教學工作貢獻自己的力量。更好地協(xié)調(diào)自己的教學工作與生活關(guān)系,以校為家,只有全身心
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