【正文】 這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。實習(xí)過程中制訂的學(xué)生實習(xí)守則，加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。所以最好由中心向外切削。4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。 車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：1）刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。十四、將機(jī)床上的切屑、灰塵等臟物清除干凈再加注潤滑油于潤滑面上。十、車床地面上放置的腳踏板，必須堅實、平穩(wěn)，并隨時清理其上的切屑，以防滑倒，發(fā)生事故；車床開動時不準(zhǔn)坐凳子，防止打瞌睡放生事故。六、加工長、大工件時，吃刀不要過猛，剎車不能過急。車工安全技術(shù)操作規(guī)程一、上班時必須穿好工作服，女同志必須戴好工作帽。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。金工實習(xí)報告12金工實習(xí)，我們都期盼著它的到來，期盼偷懶一下，去享受工廠生活。在這個實習(xí)中其中程序的編制是一個難點，老師耐心的教我們，看著一個做好的成品從機(jī)械中拿出來，我們的心情別提多激動了很快我們就要走出校園，進(jìn)入社會，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。第四，五天的實習(xí)是數(shù)控，數(shù)控的學(xué)習(xí)分成兩個階段，上午我們主要是跟隨老師學(xué)習(xí)數(shù)控銑，先學(xué)習(xí)如何調(diào)控各種數(shù)據(jù)，然后把數(shù)據(jù)輸入電腦，讓機(jī)器運轉(zhuǎn)制作工件。最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。第三天的實習(xí)是車工，這個實習(xí)可以說是我們的實習(xí)中最難的，主要是自己的手工調(diào)試，同時要加入一些精密的測量，在這個中，誤差是極小的，這需要我們的各種測量和耐心的計算。從修整形狀到鉆孔。銼刀返回時不施加壓力。 3收獲與總結(jié)在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線。制作過程最需要注意的就是尺寸。老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備，讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。雖然房子焊得粗糙，不過心中的歡喜也不可抑制地顯露出來，無疑我很喜歡這個課程。焊工的工作就是將物體焊在一起，或者有的時候?qū)⑽矬w切斷。將毛胚拿出來，這時候模型基本成型了。首先得吧把鍛煉好的沙子進(jìn)行粉碎，粉碎到粉狀對沙子進(jìn)行篩選，將精細(xì)的沙子篩出來.。更多的甜親手制作精美的工件。在實踐中求真知，在實踐中完善自己是我從實習(xí)中得到的啟示。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在6小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。金工實習(xí)報告11大二的第二學(xué)期，我們迎來了金工實習(xí)，這次的實習(xí)很有趣，收獲很豐富。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。④這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。付出與收獲并存，汗水與笑顏同在，確實受益匪淺。這幾天雖然把機(jī)器都拆了，但是學(xué)到了很多。這個東西很快很鋒利。行政部經(jīng)理讓我們幫他做個框架，把我們難住了。我們過去常常用錘子敲它們，但我們都打碎了零件。我們來這里的第一天，生產(chǎn)部的經(jīng)理請一位師傅在工廠的一個車間里拆除舊機(jī)器。四、實踐體會：三周的實踐感覺很長，但現(xiàn)在回想起來卻是一晃而過感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機(jī)器的深刻認(rèn)識，并掌握一些基本操作。老師剛的電路圖很多符號都是頭一次見，搞了半天才明白。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動成果一個錘子，心里真的很高興。面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。一天過去了，一個鋼頭被我們磨成了像模像樣的錘頭。的車間里德n個龐大的工作臺，上面安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。但從來都沒覺得冰棍有現(xiàn)在這么好吃過。電焊車間在最頂層，溫度接近40度。我們主要掌握的是摩擦引弧。待槍口冷卻后再點燃。要留心觀察整個氣割過程工件金屬有沒有熔化，切口是不是窄而齊。每人做個瓶子，老師打分。（這個項目的老師很嚴(yán)肅，別亂來）經(jīng)過一個多小時的搗弄，我們?nèi)堪凑找笸瓿扇蝿?wù)，雖然累得手腳發(fā)軟，但是看著自己認(rèn)真仔細(xì)做出來的模具還是感到欣慰。鑄造，我們的任務(wù)是將略微有點潮的沙子攪拌，并鑄造成煉鋼廠所要求的帶漏斗的模具。加工過程很簡單，關(guān)鍵依賴于模具的設(shè)計。老師很江湖，操一口正宗濟(jì)南話大侃特侃自己當(dāng)年學(xué)手藝時多淘氣，這是最傳統(tǒng)的一種機(jī)械加工工藝實在沒啥講的。通過數(shù)控車床的編程及操作，零件成品擺在手里的時候。學(xué)會了編程晚上我們便開始自己設(shè)計工件了，改了又改，搞到九點多，終于設(shè)計出至少勉強(qiáng)讓自己滿意的一個零件，并為其編好程。下午老師帶領(lǐng)著進(jìn)車間介紹數(shù)控機(jī)床，偌大的車間整齊的排列著幾十臺半閉環(huán)式數(shù)控車床。20度恒溫的數(shù)控車間，進(jìn)去了都舍不得下班。第二天，將設(shè)計的工件代碼送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，可惜時間有限，整個組只有部分同學(xué)加工完，作為第一個實習(xí)項目，自己從什么都不會到加工出成品，那種自豪感是不言而喻的。其他事情就交給電腦完成了。由于這是一種特種加工方法，設(shè)備比較貴重，操作方法也較為復(fù)雜，萬一操作不當(dāng)，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今天老師在開始前給我們詳細(xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用：。跟他們打交道就能體會什么叫平易近人。我們的老師是一位50多歲的老師傅。鳥蛋大的商店還很早就關(guān)門，無銀行，無移動營業(yè)廳，無車票代售點，食堂只有一個壟斷經(jīng)營的，飯菜有點貴有點難吃。三、實踐經(jīng)過：7月19日晚，時值盛夏。金工實習(xí)報告8姓名：學(xué)號：20xx00840院系：機(jī)電與信息工程學(xué)院專業(yè)：自動化年級：20xx班級：二班實踐時間：20xx年7月20日至20xx年8月9日共18天實踐地點：山東大學(xué)工程訓(xùn)練中心（山東濟(jì)南）一、實踐目的：雖然進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年，但大多數(shù)人對自己的專業(yè)是干什么的，還說不出個像樣的所以然。開始時我們在老師的教導(dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫，因為是電腦操作，所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。第一次是車工，普通車床，加工打磨零件?！敖鸸嵙?xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。沒啥，自己做的，看著就是舒服！然后做分模造型。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。我的飛機(jī)是先天不足。結(jié)果是什么？結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了！在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。小時玩泥巴的高手（本散人）在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。不過這四天總的說動手性不強(qiáng)，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。之后是線切割。另一個老師大約40出頭，身高也就170，好在不很胖。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人（我本是想說帥哥的，可是，我誠實）。有這么兩個老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長！并且長的想我一個以前的同學(xué)（男）和那威結(jié)婚后生下的孩子！還戴一大眼鏡。內(nèi)容很無聊。雖然在鉗工受了不少苦，但要走的時候，還真舍不得。因為我不僅是第一個裝完的，還指導(dǎo)了，不，幫助了其他的同學(xué)。在一個0~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實，你受得了嗎！更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的！作壁上觀不說還落井下石讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理！心中郁悶堆積如！不可派遣！不過還好，我還是在收活的時候準(zhǔn)時上交了，并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù)，也算是聊以自尉了（這是后話，暫且不表）。下午一，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開眾女子均大驚。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前，老師就把這些人打散了。因為老師和機(jī)器干的比較多。不過在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床）和漫長的分組（因為我班少兩個人，所以師傅就多加了20％的時間）之后，我們干活了！首先是把一塊鐵鋸開！雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo)，我還是第一個崩鋸條的人！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。但不同的是車工是刀動，銑工是動。真是事可忍孰不可忍！所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了！不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師！真是的！在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。我說氣焊。我就斷定是雨欲風(fēng)滿樓。誰說工人們沒本事？你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好，還砸呢，嚇就嚇?biāo)滥悖〉?天。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實？！這種感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮（不要笑我沒見過世面。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。先上。老師大方臉。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。讓我們勞累了4天的雙腿（我就不解釋了）和痛苦了許久的腸子（因為機(jī)油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦）得到了精神上的慰藉。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。我們的腰和腿都通過了考驗。看到平時被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。讓我們逐個一試。仔細(xì)一看。本人有幸分到了6號床子（順利的開始）十分好用，陪我度過了幸福的四天。更增加了我們的信心指數(shù)。下同）像一個棗核。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即軍訓(xùn)的帽子）。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。我們則迎難而入。最后在熟悉操作要領(lǐng)之后我打磨了幾個工件，老師檢驗是還行。砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號和結(jié)合劑等表示。銑削的加工范圍很廣選擇不同的銑刀和工件裝夾方法可實現(xiàn)平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工。磨工接下來我又進(jìn)行了磨床操作的學(xué)習(xí)。銑工銑床的工作部分是一根旋轉(zhuǎn)的有刃槽的圓柱體，開動銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時，都必須停車。我們做的作業(yè)是一個類似螺絲的零件，用車床可以很快車出基本形狀，最大的難題是要保證尺寸，特別是車外圓的時候，要特別小心，按照計算慢慢車，先是粗加工，然后是精加工，分幾次來做。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。理論歸理論實踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。如果是把工件車的太大那還可以繼續(xù)車到合適大小如果車小了那整個工件就報廢了只能從頭再來一次。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動車床以免扳手飛出傷人。三、主要實習(xí)崗位和實習(xí)內(nèi)容車工實習(xí)車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學(xué)會正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作?；仡櫸逄斓慕鸸嵙?xí)，我們先后學(xué)習(xí)并掌握了車工、磨工的一些基本操作，還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。每天，大家有會有新的收獲，都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識，在八個小時的實習(xí)時間里有老師耐心且詳細(xì)的教授與指導(dǎo)，我們能夠很快掌握每個工序的操作要領(lǐng)。人到齊后，老師說，我們每天早上八點要準(zhǔn)時到實習(xí)中心，要準(zhǔn)時，將來如果我們到工廠工作，那些加工車間往往是生產(chǎn)鏈，缺一個崗位都不能正常運作。我想我會懷念它因為它給了我不少的東西。最后一天有點戀戀不舍。下午做了數(shù)控板金。我們明白了一個模型如何能夠大批量的生產(chǎn)出來。星期四我們學(xué)習(xí)了鑄造技術(shù)。我們還學(xué)習(xí)了火花鑒別鋼材料。星期三 我們到12 號樓的半山腰學(xué)習(xí)了熱處理。我們這天的工作比較的輕松主要是接受了工業(yè)安全教育。我們所設(shè)計的東西大部分加工出來。經(jīng)過了周六周日兩天輕松的休息。第五天也只有半天時間。老師示范了一個程序。第四天是我們學(xué)習(xí)了數(shù)車。最讓我們驚奇的是下午的快速成型技術(shù)。我們大家都覺得非常帶勁大伙畫什么的都有。大家的分工協(xié)作干的不亦樂乎。然后我們進(jìn)行了分組加工了一個長方體。銑工主要也是加工一些平面拉、臺階、斜面、溝槽等等。后來和大家的比較后感覺自己的還算差不多。我們首先了解了車床的基本工作原理然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了車床操作的熟悉。然后就開始了正式的緊張的金工實習(xí)了。滿心歡喜地盼來了金工實習(xí)終于可以換個方式了，覺得好期待。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫忙自我完善。4〉、只要付出就會有收獲。經(jīng)過這周的金工頂崗實習(xí)，在這方面我也深有體會。金工頂崗實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。，對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，制訂了學(xué)生頂崗實習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫頂崗實習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等