【正文】 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察進(jìn)行打分。校內(nèi)、校外、集體、個(gè)人等項(xiàng)進(jìn)行匯總對(duì)集體性的活動(dòng)進(jìn)行打分。學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)隊(duì)干部、班干部的動(dòng)員。加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈1）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《向陽(yáng)學(xué)校學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》2）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。向陽(yáng)學(xué)校主要以下3點(diǎn)來(lái)做：1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。儀表包括（1）同學(xué)們的發(fā)型（2）同學(xué)們的著裝。禮貌是大家在交往過(guò)程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。好學(xué)精神。社會(huì)責(zé)任感。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。各園評(píng)選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。（三）、第三周、第四周（4月15日——4月25日）將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣通過(guò)故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識(shí)。做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動(dòng)》專欄，各班建立《文明禮貌月活動(dòng)》園地，及時(shí)做好資料的收集與整理工作。讓幼兒用信心、用自覺(jué)、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。正如清初思想家顏元所說(shuō)：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。協(xié)同體育老師進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。整理本月的各種活動(dòng)資料，準(zhǔn)備櫥窗的展示，資料力求多樣化。正副班主任于本班隊(duì)伍一前一后做操。課間上下樓梯做到輕聲、右行、慢步、禮讓。衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾及時(shí)清倒；圖書(shū)擺放整齊，書(shū)櫥整潔無(wú)灰塵。預(yù)備鈴響，學(xué)生有秩序進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，做好等老師來(lái)上課；上課時(shí)，師生問(wèn)好，積極思考，回答老師提問(wèn)聲音響亮，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善于交流合作。查找我身邊的不文明行為。三熱愛(ài)：熱愛(ài)祖國(guó)，唱響國(guó)歌；熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)環(huán)境；關(guān)愛(ài)他人，主動(dòng)問(wèn)好。三、活動(dòng)主題說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明班四、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：各小組組長(zhǎng)成員：各小組成員監(jiān)督并統(tǒng)計(jì)：孫基瑋、劉琪、李曉桐、胥京輝、李璨五、活動(dòng)時(shí)間2012年3月1日—3月31日六、具體目標(biāo)具體來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)學(xué)生做到“五有五無(wú)”、“三熱愛(ài)”、“七個(gè)不”和“三帶”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，培養(yǎng)良好習(xí)慣。，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明陽(yáng)光中隊(duì)文明守紀(jì)的好學(xué)生，讓汶源洋溢文明之風(fēng)、。棲霞市莊園中學(xué)2014年2月26目第四篇：文明禮貌月活動(dòng)方案文明禮貌月活動(dòng)方案3篇文明禮貌月活動(dòng)方案（一）一、指導(dǎo)思想人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人。開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處,如建議被學(xué)校采納，將給予班級(jí)相應(yīng)加分。（3月15日前上交政教處）第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月15日—3月22日）倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈1）、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！” 2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)娛樂(lè)網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說(shuō)臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧，班內(nèi)學(xué)生互相監(jiān)督，班級(jí)內(nèi)設(shè)立監(jiān)督員，對(duì)不良言行進(jìn)行糾正。4）、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。大力開(kāi)展：講禮貌，做言行文明的莊園人；講友善，做關(guān)愛(ài)他人的莊園人；講誠(chéng)信，做表里如一的莊園人；講衛(wèi)生，做身心健康的莊園人；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的莊園人；講紀(jì)律，做遵紀(jì)守法的莊園人”為主要內(nèi)容的“六講六做”活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園環(huán)境，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生文明新風(fēng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。組長(zhǎng)：慕學(xué)忠副組長(zhǎng)：王澤芹孫增旭翟曉輝組員：陳榮光邢文彥蔣平慶林明武李本巖林常福隋國(guó)輝孫建勝三、活動(dòng)目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置檢查和評(píng)比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。①各班召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。（5）舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽。與此同時(shí)，與家庭取得聯(lián)系，讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋，家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，在全班進(jìn)行評(píng)比，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。①通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案，做好宣傳、動(dòng)員工作。三、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,我們將會(huì)把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。二、文明風(fēng)尚，不斷涌現(xiàn)在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。要求學(xué)生針對(duì)《規(guī)范》、《守則》認(rèn)真檢查自己。各班主任根據(jù)活動(dòng)方案按時(shí)開(kāi)展本班活動(dòng)，并且于4月20日前上交以下材料：（1）三篇文明禮貌故事；（一、二年級(jí)不做要求）（2）一份本班文明禮貌用語(yǔ)、文明標(biāo)語(yǔ)征集（3）三份以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”為主題的手抄報(bào)（一年級(jí)不做要求）（4）二份“文明禮儀伴我行”演講稿（每班確定2人參加演講比賽，：4月15日）（5）一份“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，主要內(nèi)容以總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況為主（4月27日）（6）各班評(píng)比一名“校園文明小天使”崇崗中心學(xué)校少先隊(duì)2011年3月21日“樹(shù)文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動(dòng)方案崇崗中心學(xué)校 2011年4月1日文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)四月份，我校開(kāi)展了“樹(shù)文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的文明禮