【正文】 活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：要求大家認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的教學(xué)審核評(píng)估，端正自身態(tài)度，積極參與學(xué)校的相關(guān)政策。四是周密部署，全面做好審核評(píng)估的準(zhǔn)備工作。積極對(duì)審核評(píng)估進(jìn)行討論，提出個(gè)人見解及意見。相信有你我的共同參與，不久的將來(lái)理工必會(huì)迎來(lái)勝利的喜慶。學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。不集小流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以至千里。牢固樹立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，人人有責(zé)的思想。迎評(píng)促建，是關(guān)系學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事，作為一名理工學(xué)子，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。在不久的日子，一次重要而富有意義的考驗(yàn)即要來(lái)臨，屆時(shí)專家組將對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)估工作。期間，有憂傷，也有喜悅；有教訓(xùn)，也有收益。最后，我們要樹立主人翁意識(shí)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，爭(zhēng)做身邊同學(xué)的好榜樣。遨游學(xué)海，享受知識(shí)的殿堂。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。其次，我們要加強(qiáng)對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解和掌握其內(nèi)涵，同時(shí)按照評(píng)估指標(biāo)體系的要求規(guī)范自己的行為，積極行動(dòng)，為本科教育評(píng)估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，出自己的一份力。在每一次集體活動(dòng)中，將自己最大的熱情投入其中。作為當(dāng)代大學(xué)生不僅要愛祖國(guó)、愛人民，我們更應(yīng)該愛學(xué)校、愛老師、愛集體、愛同學(xué)。首先必須明確作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)搞不好好，就不是一名合格的學(xué)生；而作為黨員，更不是一名合格的黨員！我們要做的不僅僅只是好而已，而應(yīng)該要更好；不僅自己要好，還要帶動(dòng)和幫助周圍的同學(xué)都好起來(lái)！黨員的一言一行在同學(xué)中起著舉足輕重的作用，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們要做一名優(yōu)秀的黨員，可以感染到周圍的同學(xué)，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在行動(dòng)和思想上帶動(dòng)身邊的人共同進(jìn)步。此次評(píng)估具有極高的可信力，由此，評(píng)估結(jié)果在很大的程度上影響著我們學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和口碑，也關(guān)系到我們每一個(gè)求是人的未來(lái)。我們應(yīng)該把評(píng)估看成一次自我審視的機(jī)會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以好好的反省一下自己，好好斟酌一下自己到底有些什么做的還不夠的地方，然后再想想該怎樣去改正，借這次評(píng)估的東風(fēng)，讓自己日常形成的的一些不好的習(xí)慣，一一的改正；使自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在真正意義上更上一層，使評(píng)估帶來(lái)的影響，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)我們不斷的提高自己的學(xué)習(xí)和工作水平。它關(guān)系到武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)和口碑；它關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)的開展；它更關(guān)系到我校未來(lái)的前途。菊花吐蕊，丹桂飄香。這些活動(dòng)都會(huì)進(jìn)一步的宣傳迎評(píng)知識(shí)，調(diào)動(dòng)起了廣大師生的主人翁意識(shí)，從而起到號(hào)召大家積極投身到學(xué)校迎評(píng)促建的工作中來(lái)。迎評(píng)促建工作和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的信念。我們學(xué)校各專業(yè)幾乎都是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，我們要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。再次，我們學(xué)生還要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)各方面的能力。其次，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。能否圓滿實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要全校師生的共同努力。日常生活中加強(qiáng)體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估。同時(shí)，還要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，努力在實(shí)踐中求得真知，長(zhǎng)才干，全面提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，以實(shí)際行動(dòng)為評(píng)估積極做貢獻(xiàn)。學(xué)校的評(píng)估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：一、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立主人翁意識(shí)在評(píng)估過程中，人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受嚴(yán)格考評(píng)。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語(yǔ)。大學(xué)相對(duì)中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時(shí)間，因此我們就要制定自己的一份合理計(jì)劃，樹立目標(biāo)，合理地安排自由時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取。首先，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好評(píng)估工作。教學(xué)工作水平評(píng)估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個(gè)同學(xué)肩上的重任?，F(xiàn)在距離評(píng)估專家組進(jìn)校不到半年時(shí)間，時(shí)不我待。尊重來(lái)校專家，言語(yǔ)得體，舉止大方，認(rèn)真對(duì)待專家的抽查和提問。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神，顧大局、識(shí)大體，團(tuán)結(jié)一心，通行同德，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要用努力的學(xué)習(xí)、文明的言行和創(chuàng)新的思維來(lái)支持學(xué)校的發(fā)展。從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)我校師生艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)投身到迎評(píng)促建工作中來(lái)。牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識(shí)，營(yíng)造“人人關(guān)注評(píng)估、人人重視評(píng)估、人人熟悉評(píng)估、人人參與評(píng)估”的良好氛圍。評(píng)估不只是手段而是一種契機(jī)，更重要的是促進(jìn)發(fā)展和建設(shè)。從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，在構(gòu)建和諧校園方面發(fā)揮積極作用。迎來(lái)教育部對(duì)我院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，是對(duì)我院辦學(xué)水平的一次大檢閱。）我是一個(gè)來(lái)自英山縣的孩子，那是一個(gè)窮地方，沒有任何資源的依靠。每個(gè)人都深諳，評(píng)估這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無(wú)暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點(diǎn)一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設(shè)的選修課，從圖書館，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個(gè)人的思想在評(píng)估里得到了深化！好像真的開始有點(diǎn)與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個(gè)十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會(huì)的塵埃’”。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來(lái)嶄新的一天。評(píng)估得好，學(xué)?？梢陨岸尽?，否則就要降“大?！?。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問：“這人是誰(shuí)?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”如果你在路上遇見熟人，他會(huì)問：“你念哪所大學(xué)?”我想你一定會(huì)很自豪地喊道：“南京工程學(xué)院!”呵呵!如果那人看過那些照片呢，他會(huì)對(duì)你作出怎樣的評(píng)價(jià)啊?所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!就快評(píng)估到我們學(xué)校了，前些日子接到學(xué)校通知：所有大四學(xué)生必須在今年11月19日到26日之間找到工作并簽訂就業(yè)協(xié)議，否則不準(zhǔn)參加期末考試，甚至不予辦理畢業(yè)手續(xù)。所以我以為，將標(biāo)語(yǔ)改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!可是好人難為啊!好人會(huì)踐踏草坪?jiǎn)?，好人?huì)翻越小北門欄桿嗎，好人會(huì)在課堂上嬉皮打鬧嗎?我說這些絕不是空穴來(lái)風(fēng)，作為學(xué)生會(huì)的一員，我被要求用手機(jī)攝像頭拍下各位的不文明行為。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。從小事做起，從身邊做起。其次，我們要積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，鍛煉自己的各方面能力，增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)去參加學(xué)校開展的活動(dòng)，做一個(gè)認(rèn)真向上的擁護(hù)者。這些活動(dòng)都會(huì)進(jìn)一步的宣傳迎評(píng)知識(shí)，調(diào)動(dòng)起了廣大師生的主人翁意識(shí)，從而起到號(hào)召大家積極投身到學(xué)校迎評(píng)促建的工作中來(lái)。積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，樹立起自己對(duì)迎評(píng)的正確認(rèn)識(shí) 在我個(gè)人看起來(lái)，充分利用學(xué)校提供的良好條件，積極舉辦各種有益于迎評(píng)的文化活動(dòng)和校園活動(dòng)，樹立起大家對(duì)迎評(píng)的正確態(tài)度和科學(xué)認(rèn)識(shí)；同時(shí)有益于樹立起大家的集體榮譽(yù)感，堅(jiān)定大家為學(xué)校的迎評(píng)促建工作和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的信念。這種能力才是我們安身立命，獲取學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。目標(biāo)要切實(shí)可行，切忌好高騖遠(yuǎn)。作為被評(píng)估的對(duì)