小學(xué)義務(wù)支教策劃書5篇-wenkub.com
2024-10-21 00:10 本頁(yè)面
【正文】 總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。，要帶桶子。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。七、活動(dòng)主要形式：這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。第五篇：義務(wù)支教活動(dòng)策劃書作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。（2）填寫學(xué)生檔案（見附件二）:主要包括興趣，愛好，特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)科目，理想（3）排課表正式上課，學(xué)生每日一篇字?jǐn)?shù)不定的支教日記或者雜感（4）負(fù)責(zé)人等撰寫新聞稿，拍攝活動(dòng)照片。我們都是從xx第三中學(xué)走出的孩子，對(duì)于母校有著深厚的感激之情?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：（1）寫發(fā)通知以及報(bào)名表，進(jìn)行支教人員的報(bào)名工作；（2）各支教人員報(bào)名，統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目分組，支教人員進(jìn)行“備課”；（3）組織者對(duì)各支教人員準(zhǔn)備的項(xiàng)目進(jìn)行彩排，篩選，確定支教人員以及人員分配安排，并對(duì)支教人員進(jìn)行動(dòng)員以及培訓(xùn)；（4）各班級(jí)一次分配支教人員需要根據(jù)小學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行分配,支教人員按質(zhì)按量教授所準(zhǔn)備的內(nèi)容,支教老師根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容掌握情況，對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2008年5月30日下午，XX小學(xué)舉辦《喜迎奧運(yùn)與災(zāi)區(qū)兒童心連心》慶“六．一”文藝匯演，邀請(qǐng)支教老師及我院學(xué)生會(huì)成員前往觀看，并抽調(diào)部分學(xué)生對(duì)匯演節(jié)目進(jìn)行評(píng)分。我們已同XX小學(xué)達(dá)成了繼續(xù)開展這項(xiàng)很有意義的活動(dòng)的計(jì)劃，且已將此項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)展到多個(gè)院，面向全校學(xué)生。學(xué)校本著教育為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，不斷開拓創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)邁向多元化、素質(zhì)化、全面化，學(xué)校教學(xué)由模式化走向靈活性、創(chuàng)造性、個(gè)性化與多樣性，改變了傳統(tǒng)的重知識(shí)傳授為重發(fā)展教育；改變了重統(tǒng)一規(guī)格為差異性教育；改變了重結(jié)果為中過程，師生的關(guān)系由對(duì)立走向平等對(duì)話、互動(dòng)和共同發(fā)展，教師不再是知識(shí)的權(quán)威，而是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者、促進(jìn)者和指導(dǎo)者，教師和學(xué)生教學(xué)中互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。提高大學(xué)生社會(huì)主人翁的意識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，并初步地了解社會(huì)，從而參與到社會(huì)生活中來(lái)。為我校大學(xué)生提供一個(gè)參與社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，借此提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。我校已與該校建立了XX大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，更有利于活動(dòng)的展開。院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)策劃人：陳亞威本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸青協(xié)所有第三篇：義務(wù)支教策劃書XX大學(xué)XX學(xué)院赴XX小學(xué)義務(wù)支教策劃書主辦單位：XX電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位：電院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部參加人員：XX全校學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：自2009年11月某日起活動(dòng)對(duì)象：合XX小學(xué)學(xué)生活動(dòng)背景:“科教興國(guó)”戰(zhàn)略是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)尤其是對(duì)小學(xué)生的培養(yǎng)與國(guó)
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