20xx—20xx學年第二學期數(shù)學教研組工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-20 20:34 本頁面
【正文】 片區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，XX老師獲的片區(qū)二等獎。六、積極開展教科研活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展一年來，教研組積極開展有目的、有課題、有計劃的多種形式的教學研究活動。以鎮(zhèn)級教研組長林明輝老師為龍頭，攜全鎮(zhèn)骨干教師組成數(shù)學教研網(wǎng)絡(luò)，學期初制定教研計劃，定期組織實施和總結(jié)。在實際的授課過程中，把課堂教學的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學生的解決實際問題的能力。四、優(yōu)化課堂教學，提高教學效率課堂教學是所有學校的重中之重，它的質(zhì)量高低直接決定了學科教育教學的聲譽甚至是學校工作的成敗。通過這些實實在在的活動，使每位數(shù)學教師在理論上對《課程標準》有了新的認識，能從關(guān)注三維目標的統(tǒng)一，關(guān)注學生學習方式的多樣化，關(guān)注評價改革等方面入手進行學習并通過實踐不斷摸索提高。我們怎樣教數(shù)學,《數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。全體教師敬業(yè)愛崗，以高尚的師德和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度提高了學生對數(shù)學學習的興趣。一、敬業(yè)愛崗，創(chuàng)建良好的教風和組風數(shù)學中心教研組共有組員8人。注重教學基本功的提高，注重普通話，語言文字的規(guī)范使用。加強班組整體文化建設(shè)。導學案編制的質(zhì)量有了長足進步，使學生在導學案指引下更主動參與學習，課后作業(yè)質(zhì)量也有了很大改進，較適合我校學生實際。同時撰寫心得論文，上升到理論，對整組工作有指導意義。本學期組內(nèi)繼續(xù)加強新教師培養(yǎng)，指導他們成長。本學期共組織了多次專題的研討活動，圍繞提高數(shù)學導學案教學的有效性這個中心話題展開研訓，進行同課異構(gòu)活動。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識?？傊皩W無止境、教無止境、研無止境”。在教研中，我組教師針對課程與教學的問題，結(jié)合教學中的實際問題，對教學實踐的積極回顧與反思，探索和解決教學過程中存在的問題，發(fā)現(xiàn)自己實踐活動的成功與不足，確定今后研究的方向、研究的問題。例如練習題設(shè)計、活動拓展、自編補充教材等；五是探討教師的學習心得，開闊其他教師的教學視野。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學實例，盡可 能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。本學期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思”的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟，利用學校的網(wǎng)絡(luò)資源，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實踐。教研教改的力度不夠，課堂上學生的學習積極性、主動性末能充分調(diào)動等。本學期九年級學生參加全國數(shù)學競賽，有八位同學參加全國數(shù)學競賽，都能拿到名次，其余張華祥等八位同學分別獲英德一、二、三等獎。經(jīng)過全體數(shù)學教師一學期的共同努力，我校的新課標教學工作開展得有聲有色，達到了預期的效果。教師在上課時根據(jù)集體討論的教學方案實施教學，同時又能根據(jù)各班學生特點靈活調(diào)整教學方案，課后互相交流教學體會，收到了良好的效果。我們教師們的理論水平仍存在著不足，在今后我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。在教學研究中注重反思。一是查找擺出教學中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑，然后各抒己見，集思廣益；二是展示教師的教學機智，介紹成功的教學個案及體會，供大家借鑒學習；三是闡釋對教材編寫、學案編寫意圖的理解，對教材、教法、教學程式展開辯論，相互取長補短；四是研討教師個人的教材處理的設(shè)想，發(fā)掘有益的教學補充內(nèi)容。課堂教學是教學教研工作的重中之重，扎實而有效地開展
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