【正文】 象歧視的典型事例，再以魯迅先生懷著對民族的大愛而選取了雜文，選取了戰(zhàn)斗的事例進(jìn)一步補充。面對的將是在一個孤島上做25從未停止對他的聲援。屈原、李白的華彩奇章流傳后世，這是真情的體現(xiàn)；周幽王、唐玄宗沒有超越感情而釀成大禍；范仲淹駕馭感情，體現(xiàn)智者的用情。二、超越感情這些，感情的潮水如不加控制，必定會造成堤壩的坍塌，一份豁達(dá)。一、渴望真情瀟灑灑，坦坦蕩蕩，屈原便是這樣一位真情的人。中國的近代歷史不正是最好的典型嗎？中國悠悠歷史培養(yǎng)了我們每個人的民族感情，但世界的發(fā)展，更要求我們每一個中國人去勇敢地?fù)肀д麄€世界大家園！簡評：這篇議論文的成功之處在于采用了“點面結(jié)合”的手法。這種由”點“及”“面”的方法必然會深深打動讀者。哈利現(xiàn)實是殘中國教育開發(fā)網(wǎng)酷的，它不近人情，不理會你那美麗的理想?！鄙罊?quán)“掌握在你自己手中。我們兩個每人活50平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，又有幾個能如此輕易地說出口，生死的抉擇，不是每個人都能碰上，但是無論什么樣的選擇，或大或小，或難或易，我們都不能輕率地草草了事。接著一口氣列舉了20“的敘述?！懊妗笔歉┮晥D，給人以廣闊展放的視野；“點”是特寫鏡頭，給人以具體深入的印象。最后”華“和葉”終于牽手了。送走了親朋好友，他和她攜手來到陽臺上?！澳敲凶雍敛华q豫地說：”葬花魂。他和她打算在金秋的季節(jié)里結(jié)婚，于是他倆就去了一家挺有特色的婚紗店。中外名人，事例紛呈，分析透徹，說理清晰。簡評：這是一篇觀點鮮明、思辯深刻的議論性散文。那你是徒勞。吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了......”作者放開一筆，然后批駁，出擊有力，增強了文章的說服力。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對未來。理想的社會應(yīng)是規(guī)則與道德并存的?！疤煲聼o縫”。請記?。簹v史創(chuàng)造人，選擇人；人，無權(quán)選擇歷史與社會。天??！你是誰？你已不再是你，你將徘徊于記憶之中而無法思考。”夜不能寐，盡可以抹去那悲劇的文化苦戀情結(jié)。此法不單用在論辯性文章里，許多敘事性作品也用。如有人說：“評彈是靡靡之音，聽了要死人的。“擒”，捉拿的意思，可以看成矛盾的收結(jié)，解決。十元錢能換只麻雀,卻換不到那份自然和真情?？蓱z的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運了慘死在小男孩的手里。一只麻雀就能頂十元錢的飯,聽起來挺不錯的?！编??！毙÷槿?你放心,等天晴了,我會把你放走的。交流我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。夜色越來越濃了,我開始擔(dān)心起來。鏡頭的精心構(gòu)思,形象地寫出了”感情“與”認(rèn)知“的關(guān)系。我們駕著不斷加速的火車,向著人生的目標(biāo)駛?cè)?我們應(yīng)感恩、應(yīng)珍惜這源源動力。鏡頭三:小敏的初戀男友是個為國家站崗的男子漢,長期守衛(wèi)在邊疆,而小敏不得不在他鄉(xiāng)自己守衛(wèi)自己。年輕人二話不說,不顧同事的勸告,跑去”幫忙“了。兩人見面后如失散的兄弟般親密無間。這種父愛、母愛是人類最偉大的感情?？僧?dāng)她知道她的血汗錢被兒子拋進(jìn)賭場、酒吧的時候,她后悔了。鏡頭一:”咣當(dāng)!“這位母親知道她將永遠(yuǎn)與兒子相隔在這關(guān)閉的鐵門外了。選擇“,分別從不同方面論述了中心論點。選擇“、”用39。簡評:本文突出之處在于,團結(jié)中心論點,恰當(dāng)設(shè)置分論點,通過四個板塊組合:”用39。平時,也不斷聽到某某人獻(xiàn)愛心,捐款助教等,當(dāng)然,不考慮倫理道德他們也可以干些別的什么事,可是面對”選擇“,人們往往使用”愛心“,有了愛心,世界便充滿了美好。面對選擇,軍人該怎么做?年輕的軍人王偉作出了最正確的選擇。面對選擇,我們就應(yīng)用”良心“作尺度,”三思而后行。真的,不是人人都會碰上生死抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。在結(jié)構(gòu)安排上,別具匠心。多多知道了一個詞語造句要用最正確的方式,慢慢的,多多的句子只有一種答案,永遠(yuǎn)正確的無味的答案,曾經(jīng)陽光的心失去了色彩?！疤彀?媽媽最愛的小小,你怎么可以這樣可愛,這樣聰明,造的句真好!”媽媽的嘴角漾起了自豪的微笑。二、小小的故事小小是一個喜歡穿白色裙子扎小辮的女孩,笑起來很可愛,有兩個酒窩,仿佛盛滿了蜜。“多多,活潑是用來形容活的東西,如小狗啦、小鳥啦,怎么能說陽光很活潑,下次不要這樣啦。輪到多多了,他明亮的眼眸盯著窗外胖乎乎的太陽,高舉起了雙手,顯得十分興奮,老師很高興地讓他說說他造的句子。天津考生引子:初夏的空氣很好,橙色的太陽散發(fā)著動感而溫暖的光,映在每一個孩子的心里,輕柔反射回來的是顆顆自由而無邪的靈魂。通過這些片斷的描寫,用以歌頌保衛(wèi)祖國,使人民過上幸福生活的中國人民解放軍。二是縱向排列組合。除遵循這一基本原則以外,很少有其他獨特要求。精巧的結(jié)構(gòu)，簡潔的筆墨，給了讀者電影鏡頭式的美感，突現(xiàn)了“我”對動物的愛心。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧!就像我一樣，在風(fēng)雨凄迷的夜晚，想念著那個家??“阿姨，對不起，我不能把它給你。它的雙眼全閉上了。把你那麻雀給我，飯錢就不用給了。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時刻都在警惕著周圍的一切。我撫摸著小麻雀的頭，忽然感到它好可憐。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。簡評：文章在主體結(jié)構(gòu)上采用了鏡頭剪切的方法，將人間的親情、友情和愛情分為三個畫面并附“規(guī)則”加以小結(jié)，使全文條理清晰，渾然貫通。一天一封思念的信，信天翁告訴站崗的哥哥，妹妹永遠(yuǎn)是他的心窩窩。規(guī)則二：友情、兄弟情是助你闖過人生難關(guān)的一把利劍。后來年輕人找到了工作，也結(jié)識一班新朋友，可始終還是老鄉(xiāng)的哥們兒親。鏡頭二：一位離鄉(xiāng)背井的年輕人來到了這物欲橫流的大都會。規(guī)則一：孩子不是需要父母的“溺愛”，而是需要父母給予他們快樂健康的生活。兒子伸手要錢，她從來就不曾拒絕過，也不問錢的去向。例文3廣東 考生感情是載你飛馳在人生道路上的火車，它可以提速卻不能出軌。大凡事業(yè)成功者，都是有信心的人，面對困難和機遇，他們深信能克服困難、抓住機遇，因此，他們便成功了一半，歷史上“毛遂自薦”的故事不是一個很好的例子嗎？此外，當(dāng)今求職人的錄用與否都與“信心”有關(guān)，人們會用“信心”來對你選擇。用“愛心”選擇。李潤五永遠(yuǎn)活在人民心中！用“忠心”選擇。用“良心”“選擇。這故事其實是在講明一個道理——答案應(yīng)是豐富多彩的。不同的方式和可愛的手法，那顆小小的陽光的心帶給大家的是最本真，源自心底的生命色彩。從此，小小知道，媽媽為她而自豪，她的陽光很活潑，她的文字就像甘冽的泉水，清澈、明麗，閃著孩童無邪的光輝。是的，交談，小小長大了，會用心觀察生活了，于是她學(xué)會交談。于是，多多有史以來第一次受到批評委屈地坐下來，眼淚在眸子里，亮亮的，好像窗外的陽光，那顆橙色的心也有些酸澀了。多多自豪地說，但是全班靜得出奇，接著是一陣哄堂大笑。多多造的句也是最工整和正確的。這是一種易于操作而又行之有效的快速作文構(gòu)思法，它條理清晰，重點突出，形式簡潔，能充分展示作者的聯(lián)想、想像能力，又能使文章的內(nèi)容豐富多彩。通過這些片斷的描寫，用以歌頌我們這個偉大的時代，這就是縱向排列法。因此，運用鏡頭剪接法構(gòu)思文章，給作者留有相當(dāng)廣闊的自由創(chuàng)造的天地。第二篇：高考作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新招術(shù)之二十五 鏡頭剪接法二十五 鏡頭剪接法審題立意以后，根據(jù)表達(dá)主題的需要，選擇幾個典型生動的人物、事件或景物片段組合成文，這就是我們所說的“鏡頭剪接法”?！班??！靶÷槿?，你放心，等天晴了，我會把你放走的。交流我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。夜色越來越濃了，我開始擔(dān)心起來。但如果我一無所有，只有一顆永遠(yuǎn)為你跳動的心，我能娶你嗎？“規(guī)則”加以小結(jié)，同時，將感情比 擬為火車可以提速卻不能出軌，貼切巧妙，“感情”與“認(rèn)知”的關(guān)系。畢竟是同一方鄉(xiāng)土哺養(yǎng)大的?？伤舨唤⒃趯κ挛锏恼_認(rèn)識，不建立在理智之上，就