【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 提升農(nóng)村小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 嘉善縣俞匯小學(xué)廖云 【概要】口語(yǔ)交際是人們生活中的主要交際形式,在這一過程中要運(yùn)用要傾聽、表達(dá)、應(yīng)對(duì)等能力,新課標(biāo)要求我們...
2024-10-17 22:13
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)反思淺談 二年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)反思淺談 蔡淑英在以往的口語(yǔ)交際課堂中,我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生面對(duì)老師布置的討論話題顯得置身事外或者無話可 說無事可干,白白浪費(fèi)課堂40分鐘。只有少...
2024-09-23 03:48
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的策略研究 《培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的策略研究》 總結(jié)報(bào)告 亢村中心校豐樂屯學(xué)校 崔彩麗 《培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的策略研究》 總結(jié)報(bào)告 受到傳統(tǒng)教育模式的...
2024-10-17 22:07
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的研究 《農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的研究》課題研究方案 (2008-06-0308:11:03)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:口語(yǔ)交際能力 課題研究 教育▼ 分類:教師課題 ...
2024-10-24 21:09
【總結(jié)】第一篇:怎樣培養(yǎng)一年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力 怎樣培養(yǎng)一年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》開篇明確指出:“語(yǔ)文最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。”這就點(diǎn)明了提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力,讓學(xué)生...
2024-10-17 23:00
【總結(jié)】第一篇:淺談口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 魔域私服一條龍 淺談口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》適應(yīng)時(shí)代的要求,明確指出“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明...
2024-10-17 23:50
【總結(jié)】《教育研究方法基礎(chǔ)》課程學(xué)生課題論證報(bào)告課題名稱:淺談農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)院(部):專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:一、研究背景、國(guó)內(nèi)外研究
2025-04-04 01:21
【總結(jié)】第一篇:淺談口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 在口語(yǔ)交際中,許多學(xué)生膽小、不想說,甚至不敢說。有是雖然能說,但又說不清楚,羅嗦半天沒有一個(gè)明確的主題思路,自己想表達(dá)的意思卻表達(dá)不出來。這...
2024-10-25 00:56
【總結(jié)】二年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)1、同學(xué)小文考試不理想,她傷心地哭了,你會(huì)對(duì)她說什么2、運(yùn)動(dòng)會(huì)上啊你看到好朋友小明得了冠軍,你會(huì)對(duì)她說什么?3、在公園看到有小朋友在樹上刻字玩,你會(huì)對(duì)他說什么?4、公共汽車上,有人不小心踩了你一腳,他對(duì)你說對(duì)不起,你會(huì)對(duì)他說什么呢?5、我們第一次見面,還不認(rèn)識(shí)你,你能向老師介紹一下你自己?jiǎn)幔?、小朋友,你的家鄉(xiāng)一定很美吧,你能介紹一下它嗎?7、小朋友
2025-04-15 03:43
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力(范文) 如何培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力遂平縣花莊鄉(xiāng)鄧莊小學(xué)張杰 義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:小學(xué)生應(yīng)當(dāng)“具有日??谡Z(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽、表...
2024-10-24 22:42
【總結(jié)】淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力李芳(亳州市利辛縣汪大小學(xué)郵箱:)摘要:本文試就當(dāng)前存在的學(xué)生“說話難”的問題進(jìn)行一些初步的分析和研究,并歸結(jié)出讓學(xué)生“開口”的四個(gè)步驟及訓(xùn)練方法。即首先讓學(xué)生想說、其次讓學(xué)生敢說、再次讓學(xué)生愛說、最后讓學(xué)生會(huì)說,借此來加強(qiáng)學(xué)生的說話訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。并通過閱
2025-01-06 07:05
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)與提高 一年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)與提高 當(dāng)今社會(huì)是溝通與交流的社會(huì),能說會(huì)道是現(xiàn)代人的標(biāo)志?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》開篇也指出:語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文...
2024-10-17 20:58
【總結(jié)】《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出了口語(yǔ)交際教學(xué)的總目標(biāo):通過口語(yǔ)交際教學(xué)與訓(xùn)練,讓學(xué)生具有"日常口語(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽表達(dá)和交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神"??谡Z(yǔ)交際的教學(xué)目標(biāo),整合了"過程和方法"、"知識(shí)和能力"、"情感態(tài)度和價(jià)值觀"三個(gè)維度的要
2024-11-23 15:28
【總結(jié)】第一篇:淺談如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:?口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代生活中必備的能力之一,是‘聽話、說話’的發(fā)展,它不僅要求訓(xùn)練每個(gè)學(xué)生的聽和說...
2024-10-25 01:03
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 更多資料請(qǐng)?jiān)L問:豆丁教育百科 淺談小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 常熟市石梅小學(xué) 顧勤燕 [內(nèi)容摘要]口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)是小學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。增強(qiáng)學(xué)生...
2024-10-29 04:21