【正文】 開展家訪、評(píng)教活動(dòng)。寫出本期工作總結(jié)交教導(dǎo)處存檔。一月各班結(jié)束新課進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)并擬好復(fù)習(xí)提綱。學(xué)生體育體質(zhì)健康測(cè)試。（課件、教案、鋼筆字）組織期中考試，由教導(dǎo)處統(tǒng)一出題，并做好卷面分析。結(jié)合國(guó)學(xué)教育，開展 “迎國(guó)慶”愛國(guó)主義教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛師教育。學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度和評(píng)估細(xì)則組織各任課教師撰寫學(xué)科工作計(jì)劃制定新課程表、作息時(shí)間表、任課表統(tǒng)計(jì)學(xué)生數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，進(jìn)行電子學(xué)籍注冊(cè)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處將采用平時(shí)抽查（一日督導(dǎo)、聽隨堂課）和期末總查的形式，對(duì)每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估。（2）、①要認(rèn)真上好兩課兩操，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理（1）、積極開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。教師和教輔人員請(qǐng)假，須提前告知，以便教務(wù)處有調(diào)劑人員的時(shí)間余地。要重視學(xué)情調(diào)查，由教什么，怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變，要重視興趣激發(fā)，重過程疏導(dǎo)，重方法指導(dǎo)，重能力培養(yǎng)。本期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，隨時(shí)檢查各班課堂教學(xué)的基本情況，旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生：①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無教師現(xiàn)象；②上課無目的現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)籍管理。加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理工作，確保學(xué)生在校吃得好，睡的香‘學(xué)得扎實(shí)，玩得開心。每月組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。（老教師每?jī)芍苌弦还?jié)示范課，青年教師每?jī)芍苌弦还?jié)匯報(bào)課，期末青年教師要上一節(jié)展示課、公開課。組織安排好教師的教學(xué)分析會(huì)，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。具體要求：（1）、上課要有教案和課件，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念，教學(xué)方法，講練要結(jié)合，作業(yè)要同步，講練內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理。加強(qiáng)教學(xué)工作檢查第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課經(jīng)?；?，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作。（2）、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)。建立三類培訓(xùn)體系。提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。提倡寫教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。貴提升。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗(yàn)成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。抓好教學(xué)常規(guī)檢查。抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。北社中學(xué)教務(wù)處2017年2月14日北社中學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期教 務(wù) 處 工 作 計(jì) 劃二〇一七年二月二十日第四篇：教務(wù)處工作計(jì)劃教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室管理，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。(6)加大對(duì)中招考點(diǎn)和信息的研究，把握好中招精神和動(dòng)態(tài)。及時(shí)根據(jù)近三年中考方向和要求加強(qiáng)命題研究，提高各學(xué)科平時(shí)單元測(cè)試以及復(fù)習(xí)練習(xí)和質(zhì)量檢測(cè)的命題質(zhì)量。要制定好各學(xué)科畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。狠抓畢業(yè)班工作。并且要開展高效課堂研究課、示范課、競(jìng)賽課評(píng)比等活動(dòng)，真正做好以研引教，以研促教。加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作。三、具體工作措施：狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念。在檢查中對(duì)于作業(yè)批改和教案中存在的問題要及時(shí)在備課活動(dòng)上反饋，對(duì)存在的問題及時(shí)向老師反饋。繼續(xù)推進(jìn)我校開展的公開課制度與隨堂說課聽課評(píng)課制度，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（4）、開展多種形式的師生、家長(zhǎng)座談交流活動(dòng)，及時(shí)了解教與學(xué)中存在的問題、困惑及矛盾，不斷研究對(duì)策并采取切實(shí)可行的措施。（2）、深入開展課堂教學(xué)研究，本學(xué)期舉行優(yōu)秀教師示范課觀摩活動(dòng)，發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，各學(xué)科教師參與聽評(píng)課活動(dòng)，將課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，不斷探索課堂教學(xué)模式的內(nèi)在規(guī)律和教學(xué)效果的有效性，全面提升教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革，向課堂45分鐘要質(zhì)量。各項(xiàng)工作圍繞“質(zhì)量”來展開。作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。完成學(xué)期成績(jī)匯總及學(xué)籍卡的填寫與上交?！瓣?yáng)光校園，快樂活動(dòng)”總結(jié)。文藝組到杭州人民職校學(xué)習(xí)。十一月份：期中考試。常規(guī)檢查。市中職新一屆教研大組成員會(huì)議。教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定本外出教研活動(dòng)計(jì)劃及商量本學(xué)期如何開展快樂課堂。開學(xué)準(zhǔn)備。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。專業(yè)教師能適應(yīng)學(xué)校開展的理論實(shí)踐一體化教學(xué)的需要，能適應(yīng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)理念指導(dǎo)下的項(xiàng)目法教學(xué)要求。匯集一切有利的人力資源、物質(zhì)資源和信息資源，聚全校之力，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)所教課程或所屬專業(yè)，由教師提出申請(qǐng)或?qū)W校統(tǒng)籌安排，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，以獲得中高級(jí)技能等級(jí)證書為目的，切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平，實(shí)訓(xùn)水平。采取多種辦法和措施，促進(jìn)和幫助新教師盡快成長(zhǎng)。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能。(3)加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合基本知識(shí)、基本技能，結(jié)合德育滲透、知識(shí)體系，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過程之中，采取分學(xué)科、分小組進(jìn)行，每學(xué)期至少檢查二次，將結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和任課教師，教研組及年級(jí)組根據(jù)反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體