【正文】 o:X”c數(shù)量指標指數(shù)和質(zhì)量指標指數(shù)的劃分依據(jù)是(A) 編制總指數(shù)的兩種形式是（B） !S9E?YO1gb 銷售價格綜合指數(shù)()表示(C) ,其價格綜合變動的程度 ,其價格綜合變動程度在銷售量綜合指數(shù) 中, — 表示(A),銷售量變動引起銷售額變動的絕對額 ,銷售量變動的絕對額 加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)變形為綜合指數(shù)時，其特定的權(quán)數(shù)是（D）。數(shù)量指標作為同度量因素，時期一般固定在基期（）。當ｂ的符號為正時，表示兩個變量是正相關(guān)，當ｂ的符號為負時，表示兩個變量是負相關(guān)。說明相關(guān)系數(shù)簡要公式，相關(guān)系數(shù)的取值范圍及其判斷標準。它是由抽樣指標變動可允許的上限或下限與總體指標之差的絕對值求得的。抽樣平均誤差的作用首先表現(xiàn)在它能夠說明樣本指標代表性的大小。其特點是：全及指標是總體變量的函數(shù)，但作為參數(shù)其指標值是確定的、唯一的，是由總體各單位的標志值或標志屬性決定的。抽樣誤差之所以不同于登記誤差和系統(tǒng)誤差是因為登記誤差和系統(tǒng)誤差都屬于思想、作風、技術(shù)問題，可以防止或避免。Ａ、抽樣平均誤差；Ｂ、抽樣極限誤差；Ｃ、抽樣誤差系數(shù)；Ｄ、概率度。在總體方差一定的條件下，樣本單位數(shù)越多，則抽樣平均誤差越大（）抽樣估計的置信度就是表明抽樣指標和總體指標的誤差不超過一定范圍的概率保證程度。lu0012V 動態(tài)相對指標是兩個時期同一指標數(shù)值的對比，是反映現(xiàn)象發(fā)展變化程度的指標，通常用百分數(shù)或倍數(shù)表示。其計算公式為：強度相對指標分子、分母的計算范圍應當一致。常用的是標準差系數(shù) 結(jié)構(gòu)相對指標是反映總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)狀況的指標，一般用百分數(shù)表示。分子與分母的聯(lián)系是一種內(nèi)在的聯(lián)系，即分子是分母（總體單位）所具有的標志，對比結(jié)果是對總體各單位某一標志值的平均。強度相對指標與平均指標的區(qū)別是什么？答：強度相對指標與平均指標的區(qū)別：１）指標的含義不同。A、算術(shù)平均數(shù) B、調(diào)和平均數(shù) C、中位數(shù)D、幾何平均數(shù) E、眾數(shù)7l*?a,r8Du0012]Ju0015u四、簡答題結(jié)構(gòu)相對指標、比例相對指標和比較相對指標有什么不同的特點？請舉例說明。A、由標志值在數(shù)列中所處位置決定的 B、根據(jù)標志值出現(xiàn)的次數(shù)決定的 C、總體單位水平的平均值 D、總體一般水平的代表值 E、不受總體中極端數(shù)值的影響標志變異指標可以（ABCD）。A、可以連續(xù)計數(shù) B、與時期長短無關(guān) C、只能間斷計數(shù) D、可以直接相加 E、與時期長短有關(guān)加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大小受哪些因素的影響（ABC）。A、結(jié)構(gòu)相對指標 B、比較相對指標C、比例相對指標 D、動態(tài)相對指標 1，%，安置率是（D）。（）標志變異指標數(shù)值越大，說明總體中各單位標志值的變異程度就越大，則平均指標的代表性就越小。（）國民收入中積累額與消費額之比為1：3，這是一個比較相對指標。（√）按人口平均的糧食產(chǎn)量是一個平均數(shù)。組距小,組距應是整數(shù),必須考慮原始資料的分布狀況和集中程度,注意組距的同質(zhì)性,尤其是對帶有根本性的質(zhì)量界限,絕不能混淆,存在以下關(guān)系: 組數(shù)=全距/組距 ④ 確定組限,無特大或特小的極端數(shù)值時,則采用閉口式,使最小組和最大組也都有下限和上限。單項式分組和組距式分組分別在什么情況下運用？答：離散型變量如果變量值變動幅度較小，可依次將每個變量值作為一組。解決報表不能解決的問題，但是，要耗費較大的人力、物力和時間?？傮w單位是指總體的個體單位，它是總體的基本單位。標志表現(xiàn)是標志特征在各單位的具體表現(xiàn)。２、在對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)查中（BCE）Ａ、全部工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對象；Ｂ、工業(yè)企業(yè)的全部生產(chǎn)設(shè)備是調(diào)查對象； Ｃ、每臺生產(chǎn)設(shè)備是調(diào)查單位；Ｄ、每臺生產(chǎn)設(shè)備是填報單位； Ｅ、每個工業(yè)企業(yè)是填報單位３、對連續(xù)變量與離散變量，組限的劃分在技術(shù)上有不同要求，如果對企業(yè)按工人人數(shù)分組，正確的方法應是（A）Ａ、３００人以下，３００－５００人Ｂ、３００人以下，３００－５００人（不含３００）Ｃ、３００人以下，３０１－５００人 Ｄ、３００人以下，３１０－５００人 Ｅ、２９９人以下，３００－４９９人在工業(yè)普查中（BCE）。A、二者均為離散變量 B、二者均為連續(xù)變量C、前者為連續(xù)變量，后者為離散變量 D、前者為離散變量，后者為連續(xù)變量下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位一致的是（D）A、企業(yè)設(shè)備調(diào)查 B、人口普查C、農(nóng)村耕地調(diào)查 D、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查抽樣調(diào)查與重點調(diào)查的主要區(qū)別是（D）。（√）我國人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個人，而填報單位是戶。（）對全同各大型鋼鐵生產(chǎn)基地的生產(chǎn)情況進行調(diào)查，以掌握全國鋼鐵生產(chǎn)的基本情況。（）統(tǒng)計調(diào)查過程中采用的大量觀察法，是指必須對研究對象的所有單位進行調(diào)查。頂層插搗完后，刮出躲雨的混凝土，并用抹刀抹平。2）把取得的混凝土試樣用小鏟分三層均勻的裝入桶內(nèi)，搗實后每層高度為筒高 1/3 左右，每層用搗棒沿螺旋方向在截面上由外向中心均勻插搗 25 次，插搗筒邊混凝土時，搗棒 可以稍稍傾斜，插搗底層時，搗棒應貫穿整個深度。答：和易性是指混凝土拌合物易于施工操作（拌合、運輸、澆灌、搗實）并能獲得質(zhì)量 均勻、成型密實的性能。礦物填充料為何能夠改性瀝青? 答：因為礦物質(zhì)摻入瀝青中后，能被瀝青包裹形成穩(wěn)定的混合物，由于瀝青對礦物填充 料的潤濕和吸附作用，瀝青可能成單分子狀排列在礦物顆粒（或纖維）表面，形成結(jié)合力牢 固的瀝青薄膜，具有較高的粘性和耐熱性等，因而提高了瀝青的黏結(jié)能力、柔韌性和耐熱性，減少了瀝青的溫度敏感性。建筑塑料具有哪些優(yōu)點和缺點? 答：.建筑塑料具有質(zhì)輕、絕緣、耐腐、耐磨、絕熱和隔音等性能。1450 (280 =Qw1: : := 218:82:1479: 251 =砂漿配合比為 Qc : Qd : Qs : Qw 建筑材料作業(yè) 4一、選擇題 D, B, A, A, A, A, A, A, C, A C, A, C, A, B, C, B, A, A, D √ √ √ √ √ 三、簡答題選擇膠粘劑的基本原則有哪些? 答：1）黏結(jié)材料的品種和特性。 +( = s + f2 =fm,0 得： = b , = a計算水泥用量 Qc 由=Qc1000(f m,0)fcea =180。原 材料為：普通水泥 級，實測強度為 ；中砂，堆積密度為 1450kg/m3，含水率 為 2％；石灰膏的稠度為 120mm。建筑鋼筋有哪些優(yōu)缺點? 答： 建筑鋼材優(yōu)點是：材質(zhì)均勻，具有較高的強度、良好的塑性和韌性，能承受沖擊 和振動荷載，可焊接或鉚接，易于加工和裝配。何謂屈強比，屈強比有何意義? 答：鋼材的屈服點（屈服強度）與抗拉強度的比值，稱為屈強比。 施工配合比:水泥：水：砂子：石子＝266：151：672：1291＝1：：： 解：由試驗室配合比 1::（水泥：砂子：石子），算出 干砂== 因 現(xiàn)場砂含水率為 3%，現(xiàn)場砂=652X（1+3%）= 干石子== 因石子含水率為 1%，現(xiàn)場石子=（1+1%）= 理論水=水泥 X 水灰比= = 砂中含水重量== 石子含水重量== 施工每方用水量為：= 水泥 286kg 砂子 （1+）=672kg 石子 （1+）=1292kg 水 =151kg 施工配合比:水泥：水：砂子：石子＝266：151：672：1291＝1：：： 建筑材料作業(yè) 3一、選擇題 D, A, B, B, A, A, B, C, A, A B, D, D, A, A, A, D, C, A, B二、判斷題 √ √ √ √ √ 三、簡答題為什么工程上常以抗壓強度作為砂漿的主要技術(shù)指標? 答案: 砂漿在砌體中主要起傳遞荷載的作用。 625 180。 180。 180。四、計算題 混凝土試驗室配合比為 1：：(水泥，砂子，石子)，水灰比為 ，每立方 混凝土水泥用量為 286kg。采用連續(xù)級 配配置的混凝土拌和物工作性好，不易發(fā)生離析；但是，當最大粒徑較大，天然形成的連續(xù) 級配與理論最佳值有偏差，且在運輸、堆放過程中容易離析。此外，提高水泥的細度要增加粉磨時能耗，降低粉磨設(shè)備的生產(chǎn)率，增加成本。5= 2．70（g／ｃｍ）V m ３ 干體積密度 ρ 0 = ＝2500/2411．55．3=１７１０（ｋｇ／ｍ）V0 密度 ρ =(1=孔隙率 P(1 －１．７１／２．７０）＝３６．６７％ ρ= 100% 180。因此灰土和三合土廣泛用于建 筑的基礎(chǔ)和道路的墊層。（2）配制灰土和三合土。在氣中受硫化物及水汽形成的酸雨長期作用，容易發(fā)生腐蝕，造成表面強度降低、變色掉粉，失去光澤，影響其裝飾性能，因此不適于室外裝飾。4）含水狀況：含水試件的強度較干燥的試件為低。棱柱體試件的強度要小于同樣尺度的正立方體試件的強度。說明材料與水之間的作用力要小于水分子之間 的作用力，則材料不可被水浸潤，稱該種材料是憎水的。在水、材料與空氣的液、固、氣三相交接處作 液滴表面的切線，切線經(jīng)過水與材料表面的夾角稱為材料的潤濕角，以θ 表示。大跨度預應力結(jié)構(gòu)、薄殼結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)、空間網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、節(jié)能型特色環(huán)保建筑的出現(xiàn) 無疑都是與新材料的產(chǎn)生而密切相關(guān)的。建筑材料的物質(zhì)性還體現(xiàn)在其使用的巨量 性，一幢單體建筑一般重達幾百至數(shù)千 t 甚至可達數(shù)萬、幾十萬 t，這形成了建筑材料的生 產(chǎn)、運輸、使用等方面與其他門類材料的不同。讀者對本文視野的注意中心的變化是的每一個結(jié)合起來的閱讀時刻都承擔著一個視野的轉(zhuǎn)變，因此，在讀者閱讀過程的時間流中，過去和未來不斷的匯集在現(xiàn)在的閱讀時刻中，游移視點的綜合過程使得本文能夠作為一個永遠可供讀者消費的聯(lián)系網(wǎng)絡?！坝我埔朁c”描述的是讀者在本文中存在方式的一種手段。句中的主語與謂語反來復去相互作用：如果從動詞開始，我們就會問，什么樣的事物――鳥、動物、人、花――垂下頭、打盹呢？然后，注意到主語的抽象性，我們就會問，垂下頭、打盹是否隱喻著?不再保持警惕?，?在罪惡的力量面前怯懦地畏縮呢？?”請結(jié)合自己的閱讀體驗，談談對于游移視點、建立連貫性、卷人事件、建構(gòu)意象中某一個閱讀行為的認識?！表f勒克、沃倫說：“?成熟?就是一個潛沉的意象，可能來自果園和田野。二、意義層面。但是，這一理論的偏頗、荒誕和乖謬之處也是明顯可見的。其對于藝術(shù)家創(chuàng)作動機的研究，潛意識的探討，對于藝術(shù)作品的心理分析，拓寬和豐富了人們對藝術(shù)的發(fā)生、藝術(shù)創(chuàng)作中的“受動”作用和藝術(shù)的意義的理解認識，并且有力地推動了浪漫主義批評或傳記批評的發(fā)展。而在克羅齊那里，在內(nèi)心醞釀成直覺，這種在內(nèi)心的表現(xiàn)活動，是心靈的藝術(shù)活動。天才的崇拜和附帶的一些迷信都起于誤認為這量的分別為質(zhì)的分別。而克羅齊的“直覺”說則認為每個人都有直覺活動，所以實際上每個人均有幾分是藝術(shù)家。②“妙悟”與“直覺”均強調(diào)審美和藝術(shù)主體在創(chuàng)造中的決定作用，揭示了審美主體在藝術(shù)直覺活動中不通過理性、邏輯、認知而洞見本真、直契本原的特征，接觸到藝術(shù)創(chuàng)造的心理奧妙和美學規(guī)律。泰納在描述影響一個民族文學發(fā)展的三要素：時代、環(huán)境和種族時，著眼的是文化對文學的制約。同時，他又證明，完全正確的模仿，能產(chǎn)生真，卻不能產(chǎn)生美。他把這三者稱為“三個原始力量”，并依據(jù)其作用不同，分別稱之為“內(nèi)部主源”、“外部壓力”和“后天動量”。在這篇文章里，泰納首先提出了藝術(shù)的審美內(nèi)容問題。人類心理的形成，離不開一定的外在條件。關(guān)于文學的發(fā)展，泰納的哪方面認識或理論給你的印象最為深刻，請加以說明。再簡言之，導致悲劇沖突發(fā)生的原因應當在于人而不在于自然。第三是“由心靈性的差異而產(chǎn)生的分裂”。”這是說，真正的悲劇不是將自然原因造成的人與人之間的對立斗爭，作為悲劇沖突的根本原因來描寫?！睂⑦@段話換一種簡單的表述就是，藝術(shù)是通俗的科學，或科學是專家才能理解的藝術(shù)。如他說道，“寫阿迦門農(nóng)應把他寫成驕傲自私；寫伊尼阿斯要顯出他敬畏神祗；寫每個人都要抱著他的本性不離。如他說，寫英雄就應該寫出他們“論勇武天下無敵，論道德眾美兼賅”，而若是寫平民，則只能有“扭捏難堪的嘴臉”。據(jù)此來說，布瓦洛的看法不無道理。另一方面是由出身所決定的性格特點。首先，“自然”在布瓦洛那里，不是謂客觀現(xiàn)實或自然事物，而是指“常情常理”，也就是現(xiàn)實生活中帶有普遍性、規(guī)律性、習慣性的東西，亦可稱作人們?nèi)粘Ｉ钪械睦硇?。其次，文藝可以給人以快感。這就是“意境”的一個基本發(fā)展歷程，那么到底意境應該如何理解，如何表述其含義呢？關(guān)于這方面的論述可謂汗牛充棟，本人認為童慶炳在《文學理論教程》中的說法更具有代表性：“意境，就是指抒情型作品中所呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。發(fā)展到明、清時期,其代表說法有李贄的“童心說”、三袁“獨抒性靈”說、王士禎的“神韻說”、袁枚的“性靈說”?！薄肚f子明象》中說: “夫象者, 出意者也；言者,明象者也。中國古典意境理論大體經(jīng)歷了怎樣一個發(fā)展歷程？意境是中國古典美學中具有民族特色的范疇之一。理解李漁戲曲理論“淺處見才”說，談文學的通俗化問題。再次，小說還應注意如何去表現(xiàn)人物性格的問題。在《讀第五才子書法》中他說：“別一部書，看過一遍即休，獨有《水滸傳》，只是看不厭，無非為他把一百八個人性格都寫出來”。在嚴羽這里，作為審美判斷能力的“識”力，其屬于詩歌創(chuàng)作主體有別于客體的內(nèi)在能動性，在內(nèi)涵上被賦予了獨特的詩學規(guī)定性。首先，學詩者需要辨別詩家各體。詩辨》中提出的。因此，沒有“力”的作用，“才”是不可能充分展現(xiàn)出來的。歷千百代而不朽者以此。它是詩人創(chuàng)作中不同于他人的獨創(chuàng)性的力度。所謂“才”，是指詩人主體的藝術(shù)才能和才華，具體包括詩人觀察、認識客觀事物的能力，以及藝術(shù)地表現(xiàn)“理”、“事”、“情”的能力。山空松子落，幽人應未眠”（《秋夜寄丘員外》）；“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。“像外之象”“景外之景”“韻外之致”“味外之旨”合稱“四外”，共同構(gòu)成了司空圖“韻味”說的基本內(nèi)容。人們在欣賞文學作品時，這三種功能互相滲透，互相作用于人的思維意識，對人的精神世界施以全面的影響。文學的美悅功能，認識功能和教育功能，是文學最主要的功