大學(xué)語(yǔ)文(東南大學(xué)大學(xué)語(yǔ)文課程期末總結(jié))-wenkub.com
2024-10-17 22:15 本頁(yè)面
【正文】 不得不說(shuō)，老師講課也很有風(fēng)采，讓我們受益匪淺。老師在安排活動(dòng)時(shí)，讓我們五人一組，評(píng)分自然以組為單位，這最基本的目的就是增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感，鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。因此，老師的教學(xué)方式使我感觸很深，那就讓學(xué)生自己準(zhǔn)備好演講稿，并上講臺(tái)演說(shuō)，再由老師點(diǎn)評(píng)。于是，在老師的知道下，我知道，它們是有共通之處的，是可以用一個(gè)膜拜去寫作的?！陡呗氄Z(yǔ)文》，從這書名中我們就應(yīng)該能看出:大學(xué)語(yǔ)文不同于以前我們所學(xué)的語(yǔ)文。在老師的教導(dǎo)下，我明白大學(xué)給我們開這門課的目的是培養(yǎng)我們今后在職業(yè)生涯對(duì)應(yīng)用文體的應(yīng)用能力，加強(qiáng)我們的口才，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力，讓我學(xué)到了很多東西。對(duì)于這些回憶一點(diǎn)一滴地涌現(xiàn)，也是證明自己已經(jīng)從一個(gè)新生變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生了?？上г诘谌?，那是上臺(tái)講課，我不知道是怎么回事，兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備，卻是騰不出時(shí)間來(lái)，學(xué)校搞活動(dòng)代表學(xué)院去參加十七屆少數(shù)民族的運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目排練，模特協(xié)會(huì)應(yīng)學(xué)院院組織部要求，出演節(jié)目，籃球隊(duì)里大二隊(duì)長(zhǎng)又接到了別系的邀戰(zhàn)，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程剛好講到做會(huì)計(jì)賬目，說(shuō)忙到?jīng)]點(diǎn)時(shí)間那是假話，但因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)于緊迫并沒有注意到細(xì)節(jié)還是非常明顯的錯(cuò)誤，把大學(xué)語(yǔ)文當(dāng)做了中學(xué)語(yǔ)文來(lái)編書了。在上面講述的時(shí)候心里疾飛各種思緒，最終在沒有垃圾詞的情況下我把自己臨時(shí)準(zhǔn)備好的寓言講述完畢，并給予了自己的觀點(diǎn)供大家參考，同樣背部滿汗地坐回座位，但比上次好多了，至少手并沒那么左右亂抓了。到第二次的時(shí)候，那是上去講寓言。魏延遺憾的是，自己想與古人共幻想的時(shí)間并沒有多少?！币?yàn)樽约核趯W(xué)生會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)，還有在協(xié)會(huì)里擔(dān)任的職務(wù)，還有籃球隊(duì)也掛著個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，今學(xué)期學(xué)校搞活動(dòng)被邀參加，這一個(gè)個(gè)事再加上因?yàn)閯偧尤氪髮W(xué)對(duì)課文都不太熟悉，所以還有很多時(shí)間都用在了學(xué)業(yè)上，導(dǎo)致了原本計(jì)劃好的章程都被打亂了。去暢爽梁山好漢的豪邁。那時(shí)正處于剛進(jìn)入大學(xué)興奮不已不斷去競(jìng)選各個(gè)部門的我頭腦一愣，心中一片空明，展望未來(lái)三年，每日的空閑時(shí)間那么多，男的就這樣虛度掉嘛？那是多么大的一筆浪費(fèi)??？在深夜里轉(zhuǎn)輾反側(cè)不斷地思考把那些寶貴的時(shí)間用到何處？正如安重榮所說(shuō)的：“須知機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。面對(duì)未知的知識(shí)人總是迷茫的，這也使我們這些高考失利的人兒一個(gè)機(jī)會(huì)，與那本科生同一起跑線的機(jī)會(huì)，有的人把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，也有人對(duì)這些知識(shí)望而怯步，不知道別的同學(xué)是怎么想的，我是決定大學(xué)語(yǔ)文是我這個(gè)學(xué)期里最有意義的科目之一，匡老師的教學(xué)方式打破了我們?cè)诖髮W(xué)之前所認(rèn)識(shí)的教學(xué)方式。在家等成績(jī)的同學(xué)有耐不過(guò)等待的折磨外出打工，也有是為了掙學(xué)雜費(fèi)而外出打拼的，也有在旅游和玩樂的。也可考慮用口試，當(dāng)視班級(jí)人數(shù)而定?？季硪宦沙鯝、B卷，一般考試（查）用A卷，失密、補(bǔ)考用B卷。提得中肯，言有可采者加分，加至滿分或優(yōu)秀為止?？季砩系拿}作文應(yīng)限字?jǐn)?shù)，白話散文500——800字，文言150——250，詩(shī)詞聯(lián)不限。四、與文學(xué)有關(guān)的語(yǔ)言文字知識(shí)：應(yīng)以占卷面1/5的份量考核學(xué)生駕馭將繁體改簡(jiǎn)體、簡(jiǎn)體改繁體，也可改文言句的語(yǔ)法錯(cuò)誤等。三、作品賞析作品賞析分為名句賞析和全篇賞析，賞析中也可結(jié)合分析加點(diǎn)的字，以考核學(xué)生的古漢語(yǔ)水平及靈活運(yùn)用中小學(xué)已學(xué)古漢語(yǔ)知識(shí)的能力；名句賞析兼考其出于何人何篇，以考核其對(duì)于須背誦篇目的記憶熟練程度。二、文學(xué)史知識(shí)應(yīng)考核文學(xué)史的基本知識(shí)：文體知識(shí)、流派知識(shí)、專用名詞、文學(xué)現(xiàn)象、藝術(shù)修辭術(shù)語(yǔ)等等；應(yīng)考核重要文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及文學(xué)原因，它的主要表現(xiàn)形式、主要成就及不足，在文學(xué)史上的地位；考核重要的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的攻辯雙方的主要觀點(diǎn)并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)；應(yīng)考核重要文學(xué)階段的概述，能以300字左右說(shuō)清這段文學(xué)史的基本特點(diǎn)。大學(xué)語(yǔ)文，我愛你不是兩三天。比如：屈原的涉江。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。記得第一節(jié)課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂，大家各自表達(dá)自己的看法，思想的自由在中學(xué)是不曾見到的。、永嘉四靈: 永嘉四靈是當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)于浙江永嘉（今浙江溫州）的四位詩(shī)人：徐照、徐璣、翁卷、趙師秀舉例說(shuō)明唐詩(shī)宋詩(shī)的區(qū)別：宋詩(shī)多以筋骨思理見勝，唐詩(shī)多以豐情神韻擅長(zhǎng) 舉例說(shuō)明宋詩(shī)尚“理趣”的審美特征及其原因：考試 文學(xué)家第十四章 尚理崇雅——柳暗花明的宋代文學(xué)：崇雅:宋代文學(xué)藝術(shù)的雅致化——以詞為中心思考練習(xí)：舉例說(shuō)明李煜在詞史中的特殊地位（士大夫之詞，眼界開大——題材，感慨XX——亡國(guó)之X故國(guó)之思，表現(xiàn)手法：典型性，風(fēng)格：剛?cè)峒鎮(zhèn)洌┤绾卫斫庠~由俗到雅的轉(zhuǎn)變？（溫庭筠，李煜，柳永，李清照，姜夔。何為“寓言”？凡是出自虛構(gòu)、別有寄托的語(yǔ)言，無(wú)論是禽言獸語(yǔ)，
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