臨澧縣實驗小學德育工作自查報告-wenkub.com
2024-10-17 21:20 本頁面
【正文】 四、廣泛依靠社會力量，做到德育活動多樣化培養(yǎng)教育“四有”新人，光靠學校教育是不夠的，還必須依靠社會力量，需要家長配合，形成統(tǒng)一的育人體系。為創(chuàng)新德育教育新模式，加強對未成年人的思想道德教育，我們還學習外校經(jīng)驗，在我校開展了“實施三結(jié)合”，爭創(chuàng)新“三好”的活動。為了抓好《規(guī)范》和禮儀要求的實施，促進學生良好行為的養(yǎng)成，按照小學生心理特點，我們寓行為規(guī)范的養(yǎng)成教育于各項活動與訓練之中。我國是禮儀之邦，養(yǎng)成教育也可看作禮儀的養(yǎng)成。如一年級的吳麗瓊老師通過“入學教育”中的“升國旗”、“北京”、“天安門”、“五星紅旗”等教材內(nèi)容讓學生認識五星紅旗就是我們的國旗，代表中華人民共和國，升旗時要對國旗行禮，行禮是對國旗的尊敬，對祖國的熱愛。根據(jù)愛國主義教育和整體內(nèi)涵，我校實施教育的同時，分層次地精心設(shè)計專題，在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。我們針對小學生心地純潔、活潑好動、熱情高，但知識面窄，缺乏理性認識能力。二、加強愛國主義教育，提高學生思想素質(zhì)愛國主義是中華民族奮斗的一面旗幟，是提高全民整體素質(zhì)的基本工程。與此同時，我們還用制度統(tǒng)一教職工的思想和行為。因此，我們注意狠抓班主任隊伍的建設(shè)。一、以德立校，形成體系我們的學校教育是社會主義教育，它的根本任務是提高全民族思想道德和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人。學校的硬件設(shè)施還不夠完善，例如：德育活動基地還不能滿足學生的需要，由于我校正在提速發(fā)展，建設(shè)階段，學校綠化稍微有不足其它方面也或多或少存在一些不足。學校校園文化建設(shè)不斷完善，每年都有很大的進步，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，處處都能彰顯學校育人特色。隊伍建設(shè) 學校有穩(wěn)定的品德課教師，有明確的班主任管理制度，品德與社會課、品德與生活課都選優(yōu)秀的教師擔任，學生干部健全，少先隊充分發(fā)揮了少先隊員的作用，特別是隊委。學校大隊部定期組織學生到校外參加綜合實踐活動，且活動效果良好。二、德育環(huán)境（此項滿分4分，自評得分3分）學校有良好的德育環(huán)境，班級有濃厚的文化氛圍，學校顯目位置鑲嵌有《中小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》，并且學生能按照《守則》和《規(guī)范》規(guī)范自己的言行?，F(xiàn)對照《興慶區(qū)素質(zhì)教育示范校評估細則表》進行自查，自查報告如下：一、德育計劃（此項滿分4分，自評得分3分。臨澧縣實驗小學第四篇：小學德育工作自查報告2014年興慶區(qū)二十三小學德育工作自查報告興慶區(qū)第二十三小學德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，德育是學校的永恒主題。獎勵2分。獎勵1分。自查獎勵得分13分。五、六學校常年組織開展了學雷鋒獻愛心活動，先后組織開展了“心系災區(qū)伙伴”、“扶殘助學”、“與貧困鄉(xiāng)村小伙伴手拉手”等一系列活動。學校將優(yōu)秀教師選配到班主任崗位，教師師德師風端正，不歧視差生，無體罰學生現(xiàn)象。德育機制完善。學校校門口秩序良好，無亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。此項滿分10分，自評10分。德育工作貫穿教育教學全過程。第三篇：臨澧縣實驗小學德育工作自查報告臨澧縣實驗小學德育工作自查報告德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學校的永恒主題。黨員教師每月要做好一次家訪，重點做好貧困家庭學生、城市低保家庭學生和離異家庭學生的家訪。反思一節(jié)課的得失，反思某一個教育行為。進一步弘揚“為學校的發(fā)展盡職盡責、為學生的發(fā)展盡心盡力”的實小精神，對工作認真負責、一絲不茍、精益求精；對學生熱情關(guān)懷、盡心盡力、無微不至；對學校發(fā)展開拓進取、獻計獻策、群策群力。通過比武，青年教師們得到了一次歷練和相互學習的機會，取得了很好的效果。通過“一聽二看三評四記”：即全體行政人員都要下組進行突擊式不打招呼的隨堂聽課，聽課后要對照當堂課的教程檢查當堂課的教案，聽課后要立即與授課教師進行認真的切磋，總結(jié)得失，行政人員每次聽課后都要把活動情況如實記錄在“推門聽課記錄卡”上，并評出相應的等級。經(jīng)過認真自查，我校德育工作按照《臨澧縣中小學德育工作社會評價細則》累計得分為113分。⑤XX年～XX年學校共有8篇德育工作經(jīng)驗文章發(fā)表在《臨澧德育簡報》。③XX年8月，學校環(huán)境教育經(jīng)驗《抓環(huán)境教育，創(chuàng)綠色學?！吩谌…h(huán)境教育輔導員培訓班暨省級綠色學校表彰會上發(fā)言交流。①XX年12月，學校德育工作經(jīng)驗《大格局，小目標，新途徑，構(gòu)筑明星學校德育大廈》在全縣學校思想政治工作會議上交流。學生思想品德評價合格率均達100%，學生中無幫派組織，無違法犯罪行為。此項滿分40分，自評得分40分。我們每學期組織法制講座兩次以上，對學生進行禁毒教育，反邪教愛科學教育，遵紀守法、做守法小公民教育，組織開展了征文、手抄報大賽、書畫比賽、知識競賽等活動。此項8分，自查得分8分。第四級是家庭和社區(qū)。學校堅持實施《教師獎勵與處罰條例》，每學期對德育工作突出的班級和班主任給予獎勵。每年組織
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