【正文】 s form transmits the result by HTML the browser. This both are helpful in the author protects own code, and can guarantee 陜西理工學(xué)院 第 23 頁 共 41 頁 any based on the HTML Web browser39。s developme nt needs Java Servlet and the JSP coordination can plete. JSP had the Java technology simply easy to use, plete objector iented, had the platform independe ncy, and safe reliable , mainly faced Inter39。朋友、同學(xué)之間的相互幫助、相互關(guān)懷讓我十分感動(dòng)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)從選題到完成，每一步都是在李老師的指導(dǎo)和幫助下完成的，傾注了李老師大量的心血。而且還學(xué)到了許多課堂上和書本上無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，提高了自學(xué)能力，增強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)的水平，為今后從事本專業(yè)的工作打下一定的基礎(chǔ)。將這些信息存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中，并能對(duì)其相應(yīng)的修改、刪除。 陜西理工學(xué)院 第 17 頁 共 41 頁 圖 添加課題非法輸入 圖 初審列表 圖 初審列表 圖 選題列表 （ 3）選題測(cè)試 當(dāng)學(xué)生用戶登錄成功以后就可以對(duì)自己的選題進(jìn)行查看，如果沒有選題則可以進(jìn)行選題。 （ 1） 專業(yè)信息管理測(cè)試 添加一個(gè)專業(yè)代碼為 003，專業(yè)名稱為網(wǎng)絡(luò)工程，運(yùn)行前的專業(yè)列表如圖 所示，添加成功后的界面如圖 所示。 （ 2） 設(shè)計(jì)測(cè)試測(cè)試用例時(shí)，給出一個(gè)測(cè)試預(yù)期結(jié)果，測(cè)試的結(jié)果要和預(yù)期結(jié)果一致才可以。//設(shè)置最終審核標(biāo)志 getSubjectService().saveOrUpdate(subject)。 陜西理工學(xué)院 第 15 頁 共 41 頁 圖 最終審核列表 圖 最終審核 主要代碼如下所示： public String check2(){ Subject subject = getSubjectService().getById(getSubject().getId())。 return subjectlist。}}} return null。)。utf839。ContentType39。} }else{ //如果角色是管理員的話就進(jìn)行管理員登錄校驗(yàn) if(getTeacherService().checkLogin(uname, pwd, true)){ setTeacher(getTeacherService().getByNo(uname))。)。utf839。ContentType39。}} else if(s==teacher||(teacher)){ //如果角色是教 師的話則進(jìn)行教師教研登錄 if(getTeacherService().checkLogin(uname, pwd)){ setTeacher(getTeacherService().getByNo(uname))。)。utf839。ContentType39。} else{ if(s==student||(student)){ //判斷如果角色是學(xué)生的話則進(jìn)行學(xué)生登錄校驗(yàn) if(getStudentService().checkLogin(uname, pwd)){ setStudent(getStudentService().getByNo(uname))。)。utf839。ContentType39。 //獲取驗(yàn)證碼 String uname = getTeacher().getTeacherNo()。 ()。 getPage().setData(getDepartmentService().findByPage(getPage()))。 return departmentlist。} } 陜西理工學(xué)院 第 11 頁 共 41 頁 基本的信息管理模塊 基本信息包括：專業(yè)信息、專業(yè)方向、職稱、學(xué)位、課題類型、課題來源、教研室、辦學(xué)層次等信息，因?yàn)槠饘?shí)現(xiàn)類似，在此只對(duì)教研室信息的管理做出說明。 } public void insert(Object entity) {().save(entity)。 if(()0){return (0).intValue()。 圖 主頁面 基本的實(shí)現(xiàn)類 通過 hibernate 提供的 hibernateTemplat 可以執(zhí)行 hql 語句，在基類中分別實(shí)現(xiàn)要調(diào)用的方法。 表 tb_degree 表結(jié)構(gòu) 教研室信息數(shù)據(jù)表：表名（ tb_department），結(jié)構(gòu)見表 。 9）教師信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列，職稱（外鍵），所屬教研室（外鍵），學(xué)位信息（外鍵） ,工號(hào)，教 師姓名，性別，聯(lián)系電話，電子郵件地址，是否為管理員，登錄密碼。 5）辦學(xué)層次信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，辦學(xué)層次代碼，辦學(xué)層次名稱。 圖 數(shù)據(jù)庫模型圖 學(xué) 位 信 息 （ t b _ d e g r e e ）P K i d d e g r e e N o d e g r e e N a m e學(xué) 生 信 息 （ t b _ s t u d e n t ）P K i d s t u d e n t N o s t u N a m e s e xF K 1 l e v e l _ i dF K 2 I n t e r e s t e d _ i dF K 3 m a j o r _ i d t e l p h o n e e m a i l p a s s w o r d e l e c t i v _ f l a g g r a d e 2 t u t o r R e s u l t e s t i m a t o r R e s u l t a p p r a i s e r 1專 業(yè) 方 向 （ t b _ i n t e r e s t e d ）P K i d i n t e r e s t e d N o i n t e r e s t e d N a m e專 業(yè) 信 息 （ t b _ m a j o r ）P K i d m a j o r N o m a j o r N a m e辦 學(xué) 層 次 （ t b _ l e v e l ）P K i d l e v e l N o l e v e l N a m e教 師 信 息 （ t b _ t e a c h e r ）P K i d t e a c h e r N o t e a c h e r N a m e s e xF K 1 t i t l e _ i dF K 2 d e p a r t m e n t _ i dF K 3 d e g r e e _ i d t e l p h o n e e m a i l a d m i n p a s s w o r d職 稱 信 息 （ t b _ t i t l e ）P K i d t i t l e N o t i t l e N a m e教 研 室 （ t b _ d e p a r t m e n t ）P K i d d e p a r t N o d e p a r t N a m e選 題 信 息 ( t b _ s u b j e c t ) i dF K 1 t e a c h e r _ i dF K 2 m a j o r _ i dF K 3 i n t e r e s t e d _ i dF K 4 s u b S o u r c e _ i dF K 5 s u b T y p e _ i dF K 6 s t u d e n t _ i d s u b j e c t N o s u b j e c t N a m e s t u d e n t N u m a d d r e s s t i m e s c o n t e n t c o n d i t i o n r e q u e s t r e s u l t c h e c k U p F i r s t c h e c k U p L a s t f i l l I n D a t e c h e c k F l a g e 1 c h e c k D a t e 1 c h e c k F l a g e 2 c h e c k D a t e 2 e l e c t i v F l a g o l d O r N e w o l d S u b j e c t N o課 題 類 型 （ t b _ s u b T y p e ）P K i d t y p e N o t y p e N a m e課 題 來 源 （ t b _ s u b S o u r c e ）P K i d s o u r c e N o s o u r c e N a m e陜西理工學(xué)院 第 5 頁 共 41 頁 4. 詳細(xì)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 關(guān)系模式 根據(jù)數(shù)據(jù)事項(xiàng)分析和數(shù)據(jù)庫模型圖得出關(guān)系模式如下： 1） 學(xué)位信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，學(xué)位代碼，學(xué)位名稱。 9） 教師信息數(shù)據(jù)：工號(hào)，教師姓名，性別，職稱，所屬教研室，聯(lián)系電話，電子郵件地址，是 否為管理員，學(xué)位信息，登錄密碼。 5） 辦學(xué) 層次信息數(shù)據(jù)：辦學(xué)層次代碼，辦學(xué)層次名稱。 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)立 題 信 息 管 理選 題 信 息 管 理用 戶 信 息 管 理專 業(yè) 信 息 管 理職 稱 學(xué) 位 管 理課 題 信 息 管 理其 他 信 息 管 理課 題 管 理初 次 審 核最 終 審 核選 題 管 理選 題 列 表管 理 學(xué) 生管 理 教 師管 理 專 業(yè)管 理 方 向管 理 職 稱管 理 學(xué) 位管 理 類 型管 理 來 源管 理 教 研 室管 理 辦 學(xué) 層 次 圖 系統(tǒng)功能模塊圖 數(shù)據(jù)事項(xiàng)分析 根據(jù)系統(tǒng)的功能，模塊結(jié)構(gòu)和管理流程，以及畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的需求，總結(jié)出如下的數(shù)據(jù)項(xiàng)： 1） 學(xué)位信息數(shù)據(jù)：學(xué)位代碼，學(xué)位名稱。即在這里分別對(duì)系統(tǒng)各個(gè)功能模塊分別對(duì)立設(shè)計(jì)和調(diào)試，最后將各個(gè)模塊通過菜單欄集成到一起，最后進(jìn)行系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)的調(diào)試。課題信息管理、職稱學(xué)位管理、專業(yè)信息管理、用戶信息管理、立題信息管理、選題信息管理和其他信 息管理包括這些信息的添加、刪除、修改及查詢操作；統(tǒng)計(jì)信息包括學(xué)生人數(shù)信息、學(xué)生選題數(shù)目、題目來源、題目類型、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的篇數(shù)統(tǒng)計(jì)等信息的操作。提高各個(gè)管理效率，減少教師工作量。 畢業(yè)設(shè)計(jì) 是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié) ， 也是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié) ， 是學(xué)生提高專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力的綜合訓(xùn)練 ， 是對(duì)學(xué)生大學(xué)期間學(xué)習(xí)效果的全面檢驗(yàn)。J2EE。本系統(tǒng)采用軟件工程設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)，利用 J2EE 平臺(tái)和 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的集合，開發(fā)一個(gè)基于 web 技術(shù)的 B/S結(jié)構(gòu)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)立題、學(xué)生選題、教師對(duì)選題管理等問題。Graduation design management。 通過這套畢業(yè)設(shè)計(jì)管理軟件可以解決畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理工作中存在的工作效率低，交互性差等問題，對(duì)高校管理學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)意義重大。 其次，通過本課題可以使自己更進(jìn)一步的了解軟件開發(fā)流程，同時(shí)對(duì) J2EE平臺(tái)與 MS SQL SERVER有進(jìn)一步的了解，使用更加熟練。核心功能主要為教師立題、學(xué)生選題、課題管理。 在訪問數(shù)據(jù)庫時(shí)，本系統(tǒng)采用 hibernate 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的操作，在基本實(shí)現(xiàn)類中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的各種訪問操作，其他的類直接或間接繼承基本類。 2） 教研室信息數(shù)據(jù)：教研室代碼，教研室名稱。 6） 職稱信息數(shù)據(jù)：職稱代碼，職稱名稱。 10） 學(xué)生信息數(shù)據(jù)：學(xué)號(hào)，姓名，性別，所在年級(jí)，專業(yè)信息，專業(yè)方向信息，層次類別，聯(lián) 系電話，電子郵件，登錄系統(tǒng)口令，是否選題標(biāo)志，畢業(yè)年份，指導(dǎo)教師成績，評(píng)閱成績， 答辯成績 1，答辯成績 2，答辯成績 3，答辯成績 4， 答辯成績 5，答辯平均成 績，百分制 總成績，五級(jí)總成績。 2）教研室信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，教研室代碼，教研室名稱。 6）職稱信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，職稱代碼，職稱名稱。 10）學(xué)生信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列，專業(yè)信息（外鍵），專業(yè)方向信息（外鍵），層次類別（外鍵） ,學(xué) 號(hào)，姓名，性別，所在年級(jí)，聯(lián)系電話，電子郵件，登錄系統(tǒng)口令，是否選題標(biāo)志，畢業(yè) 年份，指導(dǎo)教師成績，評(píng)閱成績，答辯成績 1，答辯成績 2，答辯成績 3,答辯成績 4，答辯 成績 5，答辯平均成績，百分制總成績，五級(jí)總成績。 表 tb_department 表結(jié)構(gòu) 專業(yè)信息數(shù)據(jù)表：表名 (tb_major)，結(jié)構(gòu)見表 字段名稱