【正文】 ull 終審時(shí)間 student_id int 4 Null 該選題學(xué)生學(xué)號(hào)（外鍵） electivFlag boolean 1 Null 該選題是否已選 oldOrNew boolean 1 Null 老題還是新題 oldSubjectNo nvarchar 20 Null 老題題號(hào) 陜西理工學(xué)院 第 9 頁 共 41 頁 tb_teacher(教師 ) id(標(biāo)識(shí)列 ) teacher_id tb_subject(課題 ) tb_subSource（課題來源） id(標(biāo)識(shí)列 ) subSource_id tb_subject(課題 ) tb_subType（課題類型） id(標(biāo)識(shí)列 ) subType_id tb_subject(課題 ) 操作流程 立題流程是教師添加一個(gè)課題，然后再由管理員進(jìn)行審核，通過初審和終審則進(jìn)入選題庫。 數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)定義 數(shù)據(jù)表名稱與結(jié)構(gòu)如下： 學(xué)位信息數(shù)據(jù)表：表名（ tb_degree），結(jié)構(gòu)見表 。 10）學(xué)生信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列，專業(yè)信息（外鍵），專業(yè)方向信息（外鍵），層次類別（外鍵） ,學(xué) 號(hào)，姓名，性別，所在年級(jí)，聯(lián)系電話，電子郵件，登錄系統(tǒng)口令，是否選題標(biāo)志，畢業(yè) 年份，指導(dǎo)教師成績(jī)，評(píng)閱成績(jī)，答辯成績(jī) 1，答辯成績(jī) 2，答辯成績(jī) 3,答辯成績(jī) 4，答辯 成績(jī) 5，答辯平均成績(jī)，百分制總成績(jī)，五級(jí)總成績(jī)。 8）課題類型信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，課題 類型代碼，課題類型名稱。 6）職稱信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，職稱代碼，職稱名稱。 4）專業(yè)方向信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，方向代碼，方向名稱。 2）教研室信息數(shù)據(jù)： 標(biāo)識(shí)列 ，教研室代碼，教研室名稱。 數(shù)據(jù)庫模型圖 根據(jù)系統(tǒng)需求，分析出數(shù)據(jù)庫模型圖，如如 。 10） 學(xué)生信息數(shù)據(jù)：學(xué)號(hào)，姓名，性別，所在年級(jí)，專業(yè)信息，專業(yè)方向信息，層次類別，聯(lián) 系電話，電子郵件，登錄系統(tǒng)口令，是否選題標(biāo)志，畢業(yè)年份，指導(dǎo)教師成績(jī)，評(píng)閱成績(jī)， 答辯成績(jī) 1，答辯成績(jī) 2，答辯成績(jī) 3，答辯成績(jī) 4， 答辯成績(jī) 5，答辯平均成 績(jī)，百分制 總成績(jī)，五級(jí)總成績(jī)。 8） 課題類型信息數(shù)據(jù)：課題類型代碼，課題類型名稱。 6） 職稱信息數(shù)據(jù)：職稱代碼，職稱名稱。 4） 專業(yè)方向信息數(shù)據(jù)：方向代碼，方向名稱。 2） 教研室信息數(shù)據(jù)：教研室代碼，教研室名稱。陜西理工學(xué)院 第 3 頁 共 41 頁 3 總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) 根據(jù)系統(tǒng)功能分析，得到如圖 。 在訪問數(shù)據(jù)庫時(shí)，本系統(tǒng)采用 hibernate 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的操作，在基本實(shí)現(xiàn)類中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的各種訪問操作，其他的類直接或間接繼承基本類。 實(shí)現(xiàn)功能模塊時(shí)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)教師立題、學(xué)生選題以及選題管理模塊，故應(yīng)先將職稱、學(xué)位、專業(yè)信息、教研室、辦學(xué)層次、課題類型、課題來源這些獨(dú)立模塊分別實(shí)現(xiàn)，其次實(shí)現(xiàn)獨(dú)立模塊分別實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師模塊，最后實(shí)現(xiàn)立題、課題管理模塊。核心功能主要為教師立題、學(xué)生選題、課題管理。從管理的角度可以將畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)分為八個(gè)部分：課題信息管理、職稱學(xué)位管理、專業(yè)信息管理、用戶信息管理、立題信息管理、選題信息管理、其他信息管理和統(tǒng)計(jì)信息管理。 其次，通過本課題可以使自己更進(jìn)一步的了解軟件開發(fā)流程，同時(shí)對(duì) J2EE平臺(tái)與 MS SQL SERVER有進(jìn)一步的了解，使用更加熟練。 畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的現(xiàn)狀 本課題開發(fā)的目的在于解決以往畢業(yè)設(shè)計(jì)管理過程中存在的問題，解決效率低、容易出錯(cuò)等問題，從而對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)信息進(jìn)行更好的管理，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 通過這套畢業(yè)設(shè)計(jì)管理軟件可以解決畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理工作中存在的工作效率低，交互性差等問題，對(duì)高校管理學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)意義重大。使用 Excel 軟件分析統(tǒng)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)制作情況，該軟件存在許多不足 ，如：立題不靈活，選題必須集中，對(duì)于整個(gè)院系選題有諸多不便；畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分也必須集中錄入等；統(tǒng)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)制作情況也不能自動(dòng)完成。Graduation design management。s a system that to manage the graduation system implement the function of adding subject,selecting the subject,and managing the subject. Keywords： SQL SERVER。通過該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)立題、學(xué)生選題、教師對(duì)選題管理等問題。陜西理工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) XXX （計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 075班級(jí)，陜西 漢中 723000） 指導(dǎo)教師： XXX 【摘要】 本系統(tǒng)解決以往畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的工作效率低，管理難度大和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不方便等問題。本系統(tǒng)采用軟件工程設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)，利用 J2EE 平臺(tái)和 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的集合，開發(fā)一個(gè)基于 web 技術(shù)的 B/S結(jié)構(gòu)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。 【關(guān)鍵詞】 SQL Server； J2EE；畢業(yè)設(shè)計(jì)管理； B/S 結(jié)構(gòu) 陜西理工學(xué)院 The Implementation of Design Subject Selected System For Graduation Student XXX (Grade07,Class5, Computer science and techlonogy, Computer science and techlonogy Dept， Shaanxi University of Technology， Hanzhong 723000， Shaanxi) Tutor: XXX Abstract： This system can resolve the problem which we met in the work of graduation design,such as inefficiency in the work,inconvenient for count the data,and hard to manage the system which based on the web technology and B/S structure use J2EE as its platform and SQL Server for its 39。J2EE。B/S structure 陜西理工學(xué)院 ............................................................................................................................................................................... 1 背景分析 ............................................................................................................................................................... 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的現(xiàn)狀 ......................................................................................................................................... 1 2 需求分析 ..................................................................................................................................................................... 2 功能需求 .............................................................................................................................................................. 2 開發(fā)與運(yùn)行環(huán)境 .................................................................................................................................................. 2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程 ...................................................................................................................................................... 2 3 總體設(shè)計(jì) ..................................................................................................................................................................... 3 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) ...................................................................................................................................................... 3 數(shù)據(jù)事項(xiàng)分析 ...................................................................................................................................................... 3 數(shù)據(jù)庫模型圖 .................................................................................................................................................... 4 4. 詳細(xì)設(shè)計(jì) .................................................................................................................................................................... 5 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) .......................................................................................................................................................... 5 關(guān)系模式 ....................................................................................................................................................... 5 數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)定義 ................................................................................................................................... 5 數(shù)據(jù)庫中關(guān)系設(shè)計(jì) ............................................................................................................................................. 8 操作流程 .............................................................................................................................................................. 9 5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ...................................................................................................................................................................10 建立數(shù)據(jù)庫 ......................................................................................