【正文】 （作用：使論證更嚴(yán)密。開頭段作用：引出中心論點(diǎn)（論題）①開頭通過(guò)寫……的事例，提出中心論點(diǎn)…（或引出…的論題）。1論證的方式：立論——在論證過(guò)程中，通過(guò)論述逐漸確立自己觀點(diǎn)的過(guò)程。①特殊意義②深層含義加點(diǎn)詞處于文中的總起句中，需要根據(jù)下文的具體表述來(lái)理解含義；加點(diǎn)詞處于總結(jié)句中，則需要根據(jù)上文的表述來(lái)理解；還可以從修辭限定角度去考查。（層進(jìn)式）(2)橫式：圍繞一個(gè)論點(diǎn)并列展開論述的。最簡(jiǎn)便的方法是：看文中例證的句式進(jìn)行仿寫。②補(bǔ)寫論據(jù)的內(nèi)容要典型、真實(shí)、準(zhǔn)確。④論據(jù)的作用。）常見的考題形式：①概括論據(jù)的內(nèi)容。使用了引用論證的方法，通過(guò)引用……證明……的觀點(diǎn)，使論證更有說(shuō)服力（更有趣味性，吸引讀者）對(duì)比論證： 使用了對(duì)比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。③圍繞某個(gè)論點(diǎn)，作者是怎樣論證的。常用方法：（3）對(duì)比論證——拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)。辨析議論文的論證方法。例：奮斗，是實(shí)現(xiàn)理想的階梯（中心論點(diǎn)）分論點(diǎn)一：理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人（目的）分論點(diǎn)二：理想的階梯，屬于珍惜時(shí)間的人（態(tài)度）分論點(diǎn)三：理想的階梯，屬于迎難而上的人（意志）考試中常見題型：①論點(diǎn)是怎樣提出來(lái)的 ②歸納和找出文章的論點(diǎn)或是中心論點(diǎn)注意論點(diǎn)的表述形式（表肯定或否定的判斷句）。①標(biāo)題，例《應(yīng)有格物致知精神》②開頭，例《談骨氣》、《懷疑與學(xué)問(wèn)》（指示型）： ③文中，例《想和做》、《發(fā)問(wèn)的精神》④結(jié)尾，例《哨子》、《論求知》（蘊(yùn)含型）：歸納段意、層意，概括。如反對(duì)自由主義。還要注意體會(huì)議論文以理服人、以情動(dòng)人，哲理與情感統(tǒng)一的特點(diǎn)。，把握文章的結(jié)構(gòu)議論文基本的思路是“提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）”。閱讀事實(shí)論據(jù)，應(yīng)該分析作者所提供的事實(shí)，從事實(shí)中發(fā)現(xiàn)道理，再驗(yàn)證它與作者的論點(diǎn)的邏輯關(guān)系。所以，可以由二者的關(guān)系歸納概括論點(diǎn)。論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的看法和主張?？梢詮囊韵聨讉€(gè)角度尋找或概括中心論點(diǎn)：（1）分析論點(diǎn)所在的位置。（3）、寫作手法比較固定，常見的就是：（1）、舉例論證與道理論證相結(jié)合（夾敘夾議）；（2）、以??論證方法為主。而語(yǔ)體特點(diǎn)，就是抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。）做這類題目，就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述出來(lái)。做這個(gè)題目，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。下面文字是從文中挖出來(lái)的，你認(rèn)為放到哪個(gè)位置最合適。（四）論證結(jié)構(gòu)常見題型及應(yīng)對(duì)方法直接通過(guò)選擇和填空的方式判斷論證結(jié)構(gòu)思路：首先看文章到什么地方完成了提出問(wèn)題的任務(wù)；從什么地方開始分析問(wèn)題；到什么地方結(jié)束，歸納出結(jié)論。（三）論證方法舉例論證格式：舉??（概括事例）證明了??（如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn)），從而使論證更具體，更有說(shuō)服力。如果能。（二）論據(jù)?？碱}型及方法概括論據(jù)（找出和論點(diǎn)要點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行概括）格式：何人做何事（事件的表述要符合論點(diǎn)）注：假如題目給定概括的例子，那么要注意仿寫文章運(yùn)用了某某的事例（引用了名言）有什么作用 格式：運(yùn)用了??事例（簡(jiǎn)單概括），證明了??（論點(diǎn)或分論點(diǎn)）。第二部分：答題技巧（一）論點(diǎn)的把握答題思路邏輯性體現(xiàn)議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)要注意以下幾點(diǎn)：一、層進(jìn)式的各個(gè)部分之間的關(guān)系要恰當(dāng)，要符合人們的認(rèn)知規(guī)律，不可隨意顛倒；二、層進(jìn)式各個(gè)部分之間的過(guò)渡要自然，要用一些過(guò)渡性詞語(yǔ)承上啟下；三、在按“是什么→為什么→怎么樣”的順序?qū)懽鲿r(shí)，要明確回答各部分的內(nèi)容。層次間可用諸如“不僅??而且??”“??況且”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)過(guò)渡。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。引用的事例應(yīng)該具有廣泛的代表性，代表這一類事物的普遍特點(diǎn)和一般性質(zhì)。使用論據(jù)的要求：①確鑿性。（代表性的事例，確鑿的數(shù)據(jù)，可靠的史實(shí)等）。概括出的句子不應(yīng)含有修辭等手法。論點(diǎn)的位置一般有四個(gè)：文題、開頭、文章中間、結(jié)尾。①正確性：論點(diǎn)的說(shuō)服力根植于對(duì)客觀事物的正確反映，而這又取決于作者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度、方法是否正確，如果論點(diǎn)本身不正確，甚至是荒謬的，再怎么論證也不能說(shuō)服人。議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證總的來(lái)說(shuō)，議論文的論點(diǎn)是要解決“要證明什么”，論據(jù)是要解決“用什么來(lái)證明”，而論證是解決“如何進(jìn)行證明”的問(wèn)題。議論是作者對(duì)客觀事物進(jìn)行分析、評(píng)論、說(shuō)服，以表明自己的見解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式，通常由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。議論文有四要素，即論點(diǎn)、論題、論據(jù)和論證。解題時(shí)需結(jié)合文章發(fā)揮個(gè)人從閱讀中獲得的感悟。⑥、議論文中代詞的指代對(duì)象考點(diǎn) ：這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見。否則會(huì)喧賓奪主。C、語(yǔ)言鮮明表現(xiàn)為：表述明確，不模棱兩可，態(tài)度明確，愛憎分明，恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式，增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和說(shuō)服力。（4）對(duì)比論證，兩個(gè)方面比較，使其對(duì)與錯(cuò)更加分明，正確的觀點(diǎn)更容易被讀者接受。分析對(duì)比論證方法作用，兩個(gè)方面XX比較，使其對(duì)與錯(cuò)更加分明，正確的觀點(diǎn)更容易被讀者接受。分析引證法的作用，應(yīng)先弄清引用了誰(shuí)的言論，是為了證明什么，再把握引證法的特殊作用——具有權(quán)威性，論證有力。④、議論文的論證方法考點(diǎn)論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶，中考要求掌握的有以下四種：舉例論證： 是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)的方法。用作論據(jù)的言論，應(yīng)有一定的權(quán)威性，直接引用時(shí)要原文照錄，以真核對(duì)，不能斷章取義；間接引用時(shí)不能曲解愿意。事例必須真實(shí)可靠，有典型意義，能揭示事物本質(zhì)并與論點(diǎn)有一定的邏輯聯(lián)系。一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。（2）在文章結(jié)尾，就是所謂歸納全文，篇末點(diǎn)題，揭示中心的寫法。⑵類型：①并列式②總分總式③總分式④分總式⑤遞進(jìn)式。論證（怎樣證明）⑴論證方法（須為四個(gè)字）①舉例論證（例證法）事實(shí)論據(jù) 記敘②道理論證（引證法和說(shuō)理）道理論據(jù) 議論 ③對(duì)比論證（其本身也可以是舉例論證和道理論證）④比喻論證 比喻在說(shuō)明文中為打比方，散文中為比喻。（可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng)）③摘錄法（只有分論點(diǎn)，而無(wú)中心論點(diǎn)）B．分析論點(diǎn)是怎樣提出的：①擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn)； ②開門見山，提出中心論點(diǎn)；③針對(duì)生活中存在的現(xiàn)象，提出論題，通過(guò)分析論述，歸結(jié)出中心論點(diǎn)；④敘述作者的一段經(jīng)歷湖，歸結(jié)出中心論點(diǎn)；⑤作者從故事中提出問(wèn)題，然后一步步分析推論，最后得出結(jié)論，提出中心論點(diǎn)。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的句子。③、開頭通過(guò)引用名人趣事（或……的奇聞趣事），提出中心論點(diǎn)……（或引出……的論題），也起到吸引讀者下讀的作用，增強(qiáng)了論述的趣味性。文段結(jié)構(gòu)作用：（1）、引出（全）下文；（2）、總結(jié)前（全）文；（3）承上啟下。議論文寫作特點(diǎn)分析議論文寫作特點(diǎn)分析的角度比較多，如修辭手法、論證方法、寫作手法等（1）、修辭：如比喻，可結(jié)合比喻特點(diǎn)談，那就是形象生動(dòng)；如排比，增強(qiáng)了文章論證的氣勢(shì)；如引用古詩(shī)文，使文章富有文采等。議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析：議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析的角度比較固定，只有二個(gè)角度：（1）語(yǔ)言特點(diǎn)；（2）語(yǔ)體特點(diǎn)。結(jié)尾的內(nèi)容：（1）、深化中心論點(diǎn)，提出……的結(jié)論；（2）、重復(fù)或強(qiáng)化……的中心論點(diǎn)；（3）、發(fā)出……的號(hào)召或勸勉人們……；（4）、補(bǔ)充論證了……。分析文章的論證思路首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備“