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正文內(nèi)容

作文的好開頭和結(jié)尾-wenkub.com

2024-10-17 13:28 本頁(yè)面
   

【正文】 結(jié)尾:秋風(fēng)依舊吹拂著漫舞的落葉,也依舊吹拂著我的臉頰,輕輕的,涼涼的,我清醒了許多,不是嗎?做人就得誠(chéng)實(shí),欺騙別人,也是在欺騙自己??!——《尷尬的滋味》我說(shuō),書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下流過(guò),流向燦爛的明天、美好的未來(lái)??結(jié)尾:書是流水,亙古不變地流著,演繹著歷史的真諦。美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。清新的風(fēng),掠過(guò)樹梢,一枝梨花擠過(guò)窗頭,那淡淡的花香猶如一絲和風(fēng)劃過(guò)心的湖面,蕩起陣陣漣漪。開頭:哼著那首最愛(ài)的歌,秋季詩(shī)雨,含意綿綿。牛奶色的花崗巖中穿插著黑銀 色的裝衣,嫵媚的光束透過(guò)芳艷的花紗。我靜靜地坐在沙發(fā)上,又一次翻開那本被我用過(guò)無(wú)數(shù)次的語(yǔ)文書,心緒仍徘徊在那一瞬間,溫暖涌上心頭。開頭:風(fēng),偶爾路過(guò)車窗前,搖下透明的玻璃窗,一絲寒意襲上心頭。那是令所有中國(guó)人無(wú)限自豪的難忘瞬間。夜深了,天空暗了下來(lái)??吹剿?,我總會(huì)不由自主地笑,回憶起她的樣子,和那段如歌的美好時(shí)光?? 結(jié)尾:那抹純美的微笑,那段真摯的友情,我會(huì)永遠(yuǎn)將它珍藏在記憶的相冊(cè)里。我輕輕將它們一一拾起?? 結(jié)尾:讓我們將那一粒一粒的珠子拾起,串起記憶的往事,在每一個(gè)閑適的午后,盡情的回味??開頭:初夏的夜晚,天氣有些悶熱,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),竟無(wú)法入睡。幸福的,快樂(lè)的,憂傷的,悔恨的,刻骨銘心的,無(wú)限懷念的。雨,它帶著狂風(fēng),帶著雷電!仿佛是一 張大網(wǎng),鋪天蓋地!它似乎要占有這世界上的一切!似乎沒(méi)有人能與它對(duì)抗。七、題目:十四歲的天空【開頭】 :如果花兒是紅色的,如果小草是綠色的,如果大海是藍(lán)色的,那么十四歲的天空,會(huì)是什么顏色的嗎?【結(jié)尾】 :不知不覺(jué)已經(jīng)寫了這么多,十四歲的天空,是什么顏色的呢?紅色的拼搏,橙色的 夢(mèng)想,黃色的希望,綠色的友誼,藍(lán)色的挫折,青色的收獲,紫色的等待??十四歲的天空,因有你,因有我,更加精彩!四、題目:我的小學(xué)生活【開頭】 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕精彩的瞬間,相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間??【結(jié)尾】: 那一幕幕瞬間,如今已經(jīng)成為回憶。五、題目:歲月【開頭】 :歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從手指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢上匆匆掠過(guò),帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。三、題目:師生情【開頭】 :光陰如梭,再過(guò)幾個(gè)月就要離開母校了。這 : 一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。比如: 《值得我學(xué)習(xí)的人》一文的結(jié)尾: 這就是王小剛,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。比如:《無(wú)私奉獻(xiàn)的人》一文結(jié)尾: 這就是我的老師,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。比如,《我的榜樣》的 結(jié)尾: 這就是王小平,我學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心,選擇恰當(dāng)?shù)拿怨耪Z(yǔ)或一兩句歌詞,做為文章的結(jié)尾,富有鞭策、指引、激勵(lì)的作用。朋友,您說(shuō)是不是這樣???夢(mèng)幻式結(jié)尾,這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。比如: 《一件小事》的結(jié)尾: 這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。這樣的結(jié)尾很容易,事情記敘完了,結(jié)果也出來(lái)了,文章也就結(jié)束了,這就 是自然式結(jié)尾。19.與讀者交談式開頭?!段矣∠笞钌畹囊粋€(gè)人》(寫人)在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我 印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。媽媽呀,是您給了我生命,是您給了 我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引導(dǎo)我們踏上人生旅途。人們改掉了 一有時(shí)間就來(lái)麻將的賭風(fēng),走上了快節(jié)奏的文明的生活軌道上?!段磥?lái)的家鄉(xiāng)》(想像)我 穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到了2035年?!段沂且粋€(gè)音樂(lè)迷》(記事)不知怎么的,從小就與音樂(lè)有緣,六歲起在文工團(tuán)練了兩年的舞蹈,差點(diǎn)兒進(jìn)了北京芭蕾舞學(xué)院;八歲時(shí),學(xué)了兩年的鋼琴,也能湊合伴奏?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月 中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮?!赌笎?ài)》(記事)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??”這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧,母愛(ài)正如一首首歌謠,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情。而且是人未到,聲先到。13.言語(yǔ)描寫式開頭。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人 的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力 量,最終贏得勝利。《讀書的樂(lè)趣》(記事)記得有一位名人說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。《我愛(ài)書》(記事)我愛(ài)書。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是做事有點(diǎn)粗心。正是有這兩種極端的愛(ài)才讓我常常在自信中明白自己努力 的方向。《走出家門》(記事)我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),告別親我昵我的親人,告別親切善良的鄉(xiāng)親,踏向南下的列車,去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天!《一件有趣的事》(記事)童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻 鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水?!兑患腥さ氖隆罚ㄓ浭拢┩昃拖褚环?,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心 的事。《最難忘的一件事》(記事)我的記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面放著許多珍珠?!兜谝淮蔚菆?bào)》(記事)第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上,第一次握著憑著自已的本事掙來(lái)的稿費(fèi),激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺(jué)一涌而來(lái)。你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎?原來(lái)今天是大年三十,也就是“春節(jié)”。小孩子是 最愛(ài)玩鞭炮的了,當(dāng)然,我也不例外。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書。《一個(gè)嚴(yán)厲的人》(寫人)今天,我要說(shuō)的那一個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽?!稌?huì)“變臉”的爸爸》(寫人)我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩,可是不怎么愛(ài)笑。再說(shuō)她那櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的?!段沂切浴罚▽懭耍┪覀兗依镉袀€(gè)小書迷,那就是我?!段业陌嘀魅巍罚▽懭耍埨蠋焺偺と虢淌遥谴渌{(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對(duì)小小的單眼皮,笑起來(lái)像一朵充滿陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任?!段业耐馈罚▽懭耍┪业耐烂形汉迫?,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子?!段业耐夤罚▽懭耍┪业耐夤畞?lái)歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見(jiàn)斑白,但看上去挺精神。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。我的心靈。開頭⒌在我的XXX(小學(xué)六年,成長(zhǎng)過(guò)程,半輩子等)中,發(fā)生過(guò)很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學(xué)生作文《《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾》其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過(guò)于??(你要寫的事)。[《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾] 記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾。這次班會(huì)就像一個(gè)足跡,永遠(yuǎn)的會(huì)出現(xiàn)在我的記憶沙灘上。,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失無(wú)蹤。,有一件事使我終生難忘。有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。夏天的校園是裸色的。校園是靈魂的展現(xiàn)。1校園,是我除了家以外最熟悉的的地方。1校園,讓我變得自信了。1校園是給予我知識(shí)的搖籃。校園如搖籃陪伴我們成長(zhǎng),校園如樂(lè)園給以我們快樂(lè),校園如花園四處洋溢著青春。校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生。是夢(mèng)想的起點(diǎn)。校園是天讓我飛翔,校園是地讓我奔跑,校園是海讓我游泳,校園也是犯罪的天堂。擁有美麗的校園,也是幸福的。它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援1讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。在發(fā)展中團(tuán)結(jié),因?yàn)榍筮M(jìn)。在發(fā)展中團(tuán)結(jié),因?yàn)榍筮M(jìn)。團(tuán)結(jié)就是萬(wàn)眾一心,眾人劃槳開大船,劃出人生的新航程;團(tuán)結(jié)就是齊心合力,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,圈起自己的一片天;團(tuán)結(jié)就是攜手共進(jìn),心手相連筑長(zhǎng)城,無(wú)論風(fēng)雨都撼不倒。1老師是園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。老師是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。1倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步。母親,您給了我生命,您是撫育我成長(zhǎng)的土地。夏天,倚著您繁榮。您盡情袒露明亮的胸襟。您的偉大,塑造了我的靈魂。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母親您是湖,我是湖中的魚,您為我提供廣闊的活動(dòng)空間。母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng),母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露,母愛(ài)是灌溉心靈的沃土,母愛(ài)是美化心靈的彩虹。母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著赤子的心靈。母愛(ài)如一加光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來(lái)希望。母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱?;ǘ洌瑳](méi)有母親的愛(ài)燦爛。天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣。父親是最偉岸的高山,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。是孩子一生的守護(hù)者。父親還是一幅中國(guó)畫。父親是一幅抽象畫。父親是一名園丁,默默的為你修剪。父親就像一本書,讓我在迷惑的時(shí)候總能找到答案。父親像一條教鞭,總在鞭策著我前進(jìn)。父親像一個(gè)自動(dòng)提款機(jī)器,對(duì)他撒一下嬌,零食無(wú)憂。父親像一把萬(wàn)能鑰匙,解決所有的問(wèn)題之門,讓我過(guò)的怡然自得。微笑是茶沁人心脾,微笑是花芬芳迷? 微笑是泉汩汩不息,微笑是酒甘甜醉人。微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好的激發(fā)潛能。微笑是發(fā)自內(nèi)心,不卑不吭,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承,微笑時(shí)沒(méi)有目的的。1微笑是善待人生、樂(lè)觀處世的表現(xiàn),說(shuō)明心理充滿了陽(yáng)光。微笑是冬天的陽(yáng)光,驅(qū)逐心中的陰霾,微笑是花朵上的露珠,點(diǎn)綴美好的生活。1微笑是春天的雨絲,微笑是夏天的清風(fēng),微笑是秋天的果實(shí),微笑是冬天的雪花。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。微笑,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只須將嘴角輕輕地上揚(yáng),卻能讓人從中獲取到無(wú)限的力量。微笑是一把大傘,為我把人生路上的風(fēng)雨遮擋。微笑是一眼甘甜的井水,給沙漠無(wú)限希望。微笑是無(wú)聲的樂(lè)章,微笑也總會(huì)讓我感覺(jué)到生活中的溫馨與美好。微笑是卡尺,量出一個(gè)民族文化積淀的尺寸。微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力。微笑是一番無(wú)言的激勵(lì),讓跌倒的人爬起來(lái)又繼續(xù)前進(jìn);微笑是一種無(wú)邊的寬容,讓人灑下自責(zé)的淚水而心生悔恨。我想:也可以這么說(shuō),微笑,是人們用以表達(dá)內(nèi)心喜悅的一種方式,它可給人以歡欣,給人以安慰,是自我感情的抒發(fā)。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。我喜歡微笑。校園是詩(shī),校園是畫。校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無(wú)私的人們。關(guān)于成長(zhǎng)的 ,在結(jié)束前,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清;成長(zhǎng)就像一部小說(shuō),任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn);成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影,要到最后一刻才可能明白;成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光,照射著自己又照耀了別人。童年,是一滴滴清澈無(wú)比的水,滴滴反射童年的天真。友誼是開心果,當(dāng)朋友高興時(shí),它給予他祝福;友誼是消氣丸,當(dāng)朋友傷心痛苦時(shí),他給予他的是及時(shí)的安慰;友誼是清醒劑,當(dāng)朋友將要誤入歧途時(shí),它會(huì)使他迷途知返。關(guān)于友誼(朋友的)的友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖;勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn);勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。正如愛(ài)迪生說(shuō)的:“自信是成功的第一秘訣。,怎會(huì)有曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多的漂亮戰(zhàn)役?沒(méi)有自信,怎會(huì)有諸葛亮七擒七縱擒孟獲?沒(méi)有自信,怎會(huì)有劉邦赴項(xiàng)羽獨(dú)闖鴻門宴?,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心;浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。我想蘆葦,必定學(xué)會(huì)了欣賞生命,所以能在那樣貧瘠的土地上,舞出自己絕美的生命之舞。這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。、家是夏天的冰淇淋,為我們除去心靈的炎熱;家是冬天的爐火,為我們除去心中的寒意;家是春季的春雨,滋潤(rùn)著我們這些花草;家是秋季的清風(fēng);為我們帶走心中的煩燥。您如同星星,沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒,也沒(méi)有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關(guān)愛(ài);老師,是偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,是指路燈,給我們照亮了前方。夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路 夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。關(guān)于父愛(ài)的,讓我們?cè)谌松猩偎じ^;父愛(ài)是良言,讓我們作出正確的判斷;父愛(ài)是陽(yáng)光,讓我們健康的成長(zhǎng);父愛(ài)是音樂(lè),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活;父愛(ài)是蠟燭,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。2冬像一位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛硕?,大地才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”;有了“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”;有了“秋月楊明暉,冬嶺秀寒松”。冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。秋天,是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過(guò)程?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天有有“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”,夏天有有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。聽(tīng)!春天不就是一首歌嗎?她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不
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