【正文】 附件2：興隆九義學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組 長(zhǎng)：肖仲輝（書(shū)記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉承樹(shù)（副校長(zhǎng)）徐 勇（副校長(zhǎng)）毛 軍（副校長(zhǎng)）呂 超（副校長(zhǎng)）成 員：李斌 羅樹(shù)宗 寧玲 李芳 李艷領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李斌同志兼任，負(fù)責(zé)學(xué)校?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)日常工作。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)召開(kāi)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、民意調(diào)查等形式，對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評(píng)議，確保干部作風(fēng)建設(shè)的群眾滿(mǎn)意度大幅度提升。（四）總結(jié)評(píng)議階段（12月）。以找準(zhǔn)問(wèn)題、明確方向?yàn)橹攸c(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展?三查三問(wèn)?活動(dòng)，即查找黨性修養(yǎng)、理想信念是否有偏差，執(zhí)行黨委政府決策部署是否態(tài)度堅(jiān)決等方面問(wèn)題，問(wèn)被動(dòng)應(yīng)付、消極作為的根源；查找履行職責(zé)是否盡心盡力，提高效能和創(chuàng)新工作是否效果明顯等方面問(wèn)題，問(wèn)思路不清、方法不多的根源；查找貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》是否自覺(jué)，廉潔自律、潔身自好是否有差距等方面的問(wèn)題，問(wèn)貪圖安逸、放松要求的根源。市教科系統(tǒng)?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期跟蹤督查。通過(guò)建章立制，實(shí)現(xiàn)以制度規(guī)范行為，以制度管人管事，為?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。特別是對(duì)暗訪暗拍到的上班遲到、早退、有事不請(qǐng)假、無(wú)故不上班、擅自離崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場(chǎng)記錄等方式，檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示，接受監(jiān)督。比以敏銳的政治頭腦抓落實(shí)的力度，以高度的責(zé)任抓落實(shí)的情懷；比立說(shuō)立行抓落實(shí)的作風(fēng)；比高質(zhì)高效抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)；比嚴(yán)格獎(jiǎng)懲抓落實(shí)的機(jī)制；比對(duì)學(xué)校部署執(zhí)行的態(tài)度和力度；比教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作是否進(jìn)行了逐層分解，是否責(zé)任到人、目標(biāo)到人、落實(shí)到位；比服務(wù)承諾、工作承諾是否兌現(xiàn)；比說(shuō)到做到的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)本單位的具體情況，查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步剖析根源，明確整改方向。二、目標(biāo)要求以?七問(wèn)七抓?（問(wèn)根源、抓思想；問(wèn)職責(zé)、抓承諾；問(wèn)績(jī)效、抓執(zhí)行；問(wèn)滿(mǎn)意、抓評(píng)議；問(wèn)落實(shí)、抓督查；問(wèn)創(chuàng)優(yōu)、抓典型；問(wèn)制度、抓保障）為活動(dòng)載體，通過(guò)?四看四比?（看工作標(biāo)準(zhǔn)、看制度規(guī)范、看作風(fēng)紀(jì)律、看整體形象，比效率、比落實(shí)、比創(chuàng)新、比實(shí)績(jī)）梳理查找學(xué)校干部教師作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改提高，以更高的標(biāo)準(zhǔn)完善思路目標(biāo)和制度機(jī)制，使全校黨員干部及廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲看電影等現(xiàn)象；是否存在服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬的問(wèn)題。機(jī)關(guān)公務(wù)員違反機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，一年內(nèi)被告誡一次的，在本考核中不能評(píng)為優(yōu)秀；被告誡兩次的，寫(xiě)出書(shū)面檢查，并通報(bào)批評(píng)，在本考核評(píng)比中定為不稱(chēng)職；被告誡三次的，調(diào)離工作崗位或停職崗位培訓(xùn)；連續(xù)兩年考核被評(píng)為不稱(chēng)職的，依照?國(guó)家公務(wù)員辭職辭退暫行規(guī)定?程序予以辭退。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)抓好組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)和督促檢查。一是要在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中不斷完善監(jiān)督機(jī)制，形成監(jiān)督合力，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。四、活動(dòng)總體要求（一）健全組織、明確責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。第四階段：建章立制（10月至12月）目的要求：把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，把解決問(wèn)題與建章立制緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固整改成果，從體制機(jī)制上發(fā)揮長(zhǎng)效作用。并研究班子的整改內(nèi)容，明確整改重點(diǎn)。班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間相互談心，為撰寫(xiě)作風(fēng)分析材料和召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)作好思想準(zhǔn)備。機(jī)關(guān)黨組要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行檢查，集中開(kāi)展自查自糾，對(duì)本單位群眾反映較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展督查，確實(shí)從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)各方面查找問(wèn)題。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)市“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)工作要求，制定好我會(huì)?實(shí)施方案?。堅(jiān)持重在落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。（三）基本原則堅(jiān)持圍繞中心、優(yōu)化環(huán)境。——治散聚合力。（二）工作目標(biāo)：——治庸提能力。（三）加強(qiáng)督促檢查，注重活動(dòng)實(shí)效。（二）加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。三、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，做到有報(bào)必查、查實(shí)必究、究則必嚴(yán)，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，建立完善教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政意識(shí)，防止“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象發(fā)生；進(jìn)一步增強(qiáng)首問(wèn)負(fù)責(zé)意識(shí)，對(duì)前來(lái)辦事或來(lái)訪人員，要做好首問(wèn)記錄，職責(zé)范圍內(nèi)的事情能辦理的及時(shí)辦理，不能辦理的說(shuō)明原因，職責(zé)范圍之外的工作，負(fù)責(zé)說(shuō)明原因，做好銜接，不得推諉；進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)意識(shí)，實(shí)行責(zé)任追究制，狠抓重要工作和文件執(zhí)行情況的落實(shí)，日常工作當(dāng)日事當(dāng)日畢，當(dāng)月事當(dāng)月清；進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)科室負(fù)責(zé)人實(shí)行一崗雙責(zé)考核。一是治理“懶”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服做一天和尚撞一天鐘的思想，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，各單位要確立趕超目標(biāo)，振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，增強(qiáng)在同行業(yè)中爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)。通過(guò)自查自糾要進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持先報(bào)批后使用，校財(cái)局管、嚴(yán)格審批制度、大綜購(gòu)置必須經(jīng)政府采購(gòu)；進(jìn)一步完善車(chē)輛管理制度，區(qū)教育局除管好機(jī)關(guān)車(chē)輛外，對(duì)各高中和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校車(chē)輛要進(jìn)行宏觀管理，嚴(yán)禁公車(chē)私駕私用，提高車(chē)輛使用效率；進(jìn)一步完善考勤制度，切實(shí)治理作風(fēng)松弛、紀(jì)律渙散“懶散貪奢”行為；進(jìn)一步完善師德考評(píng)制度，廣泛接受家長(zhǎng)和學(xué)生監(jiān)督；進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)接受禮金紅包行為一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)工作紀(jì)律松弛、公款旅游、公款相互吃請(qǐng)、公車(chē)私駕私用、師德失范、接受禮金紅包等問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真清理和整改。重點(diǎn)檢查勤政廉政、遵章守紀(jì)、宗旨意識(shí)和工作落實(shí)情況。圍繞貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要及“十二五”規(guī)劃起步開(kāi)局和今年教育工作重點(diǎn)，開(kāi)展落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查。（二）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。大力宣傳心系群眾、勤政為民、關(guān)愛(ài)學(xué)生、改革創(chuàng)新、師德高尚的先進(jìn)人物的典型事跡，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促跨越”的濃厚氛圍。（二）工作目標(biāo)。主題詞： 黨建作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案墮卻鄉(xiāng)黨政辦公室 2010年12月13日?。ü灿?8份）第三篇：“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案鄂城教[2011]15號(hào)關(guān)于印發(fā)《鄂城區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，各高中：為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部、教師作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境和育人環(huán)境，根據(jù)市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體安排部署，現(xiàn)將《鄂城區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。（五）努力“創(chuàng)三高爭(zhēng)三優(yōu)”。督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)反饋被督查村或單位。對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查排名靠后的村和單位，主要負(fù)責(zé)人要在有關(guān)會(huì)議上作出說(shuō)明，并作出整改的公開(kāi)承諾；組織部門(mén)要進(jìn)行重點(diǎn)分析研究，提出組織處理的建議。（三）開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)滿(mǎn)意度民意調(diào)查。各村各單位要建立公開(kāi)辦事制度，明確辦事內(nèi)容、辦理責(zé)任和辦結(jié)時(shí)限，增強(qiáng)辦事透明度，提高辦事效率；要進(jìn)一步細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部職能職責(zé)，單位和個(gè)人都要梳理提出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率 的具體工作事項(xiàng)和措施，并在一定范圍內(nèi)作出公開(kāi)承諾，接受服務(wù)對(duì)象和人民群眾監(jiān)督；公開(kāi)承諾事項(xiàng)要通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公布。各村各單位要結(jié)合我鄉(xiāng)“十二五”期間工作目標(biāo)特別是2011工作目標(biāo)任務(wù)，建立服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)工作制度，做到手續(xù)齊全立刻辦、時(shí)間緊迫加班辦、情況不熟幫助辦、有利發(fā)展積極辦，積極創(chuàng)造條件，盡最大可能為基層和企業(yè)提供便利。要明確牽頭單位、責(zé)任人和完成期限等，每月通報(bào)開(kāi)展服務(wù)情況。建立完善工作責(zé)任追究制度，對(duì)辦事推拖扯轉(zhuǎn)、吃拿卡要、不作為亂作為、工作不在狀態(tài)等情況，根據(jù)情節(jié)輕重，采取批評(píng)教育、限期改正、誡勉談話(huà)、調(diào)整工作崗位、免職等方式，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。要亮化服務(wù)窗口。采取每周一下午集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容以胡錦濤總書(shū)記在十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話(huà)，區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”