【正文】 習慣對一個人的一生的成敗起決定作用，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！六：呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！”）七：退旗。女：看來，我們班的同學有很多好的習慣值得大家學習。誰來發(fā)現(xiàn)了圖片上這個同學有哪些不好的習慣呢？你認為怎樣做才是對的？男：下面我們來看一段錄象，看看這個同學的勞動習慣好不好？女：如果是你，你會怎么做？男：這段錄象里你又發(fā)現(xiàn)了哪些不好的習慣呢？請看。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了男：剛才講的故事給我們一個好的啟示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。這充分說明了習慣的重要。男：是啊，好的習慣能讓我們受益終身。）下面請本次中隊會主持人上臺。五、請中隊長講話：班長講話（親愛的同學們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習慣如自然。（小隊長回隊，叫稍息?。┲嘘犻L：報告輔導(dǎo)員老師，四二中隊共有少先隊員五十五名，在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席，我們的中隊已經(jīng)準備完畢，請您參加我們的隊會，報告完畢。道具準備：對本班不良的習慣照片、錄相帶、多媒體課件?！保ㄐ【蜖敔斠黄鹫?，爺爺在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小君系好）小君：“爺爺，再見！”爺爺：“真拿你沒辦法！第五篇：好習慣伴我成長主題隊會好習慣伴我成長——主題班會班會目的通過本次主題班會，使學生認識到什么是好的學習習慣？為什么我們要有好的學習習慣？如果我們習慣不好會怎么樣？每個人身上都有缺點，那么面對我們的不良學習習慣，我們該怎么辦？使學生端正學習態(tài)度，提高學習興趣，掌握正確高效的學習方法，改掉不良學習習慣，在以后的學習生活中，心中時刻裝著好的習慣，時刻要求自己和好的習慣同行，養(yǎng)成良好的學習習慣。”小君：“哎呀，爺爺你又說我?！毙【骸盃敔敚視茨??！毙【吙劭圩舆吅埃骸盃敔敚业男幽娜チ?？”爺爺：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。這時鬧鐘響了?！保敔斘剐【酝觑?，小君背上書包）小君：“爺爺，再見?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦敔敚骸皢眩计唿c了，快吃飯吧?！毙【骸盃敔?，我系不上鞋帶了。）小君揉揉眼睛喊：“爺爺，我醒了。小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一醒目的“早”字。故事三：小時候的魯迅也貪玩，常常遲到。剛開始的時候，看了一會兒，他就有點堅持不住了?！毙』镒右宦牐D時懊腦不己“自己長這么大，從沒覺走路是個大問題！”可是，因為一個壞習慣險一些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！故事二：我在名人故事中學到，好習慣的作。謝謝大家！故事一：一個小伙子在五星級飯店當服力員，一天總經(jīng)理走過跟他談話。請輔導(dǎo)員趙老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。飲食有規(guī)律，不挑食。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不大聲喧嘩。”我們是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。魯迅聽了以后，感到非常難過。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情，做了我國的領(lǐng)袖國家主席。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心?？偨?jīng)理說：“這就是會走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當當走了一個來回，說“這才叫走路，給你一個星期時間回家練習走路，練好了，來上班，練不好，你就別來了。林佩儀：那他該怎么做呢？（讓學生發(fā)表一下自己的感受）學生1：要自己的事情自己做譚政：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。”（爺爺喂小君吃完飯，小君背上書包）小君：“爺爺，再見?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦敔敚骸皢?，都七點了，快吃飯吧?！毙【骸盃敔?，我系不上鞋帶了。）小君揉揉眼睛喊：“爺爺，我醒了。林佩儀：那我們快種下一個好習慣吧！譚政：自己的事情自己做，這也是一種好習慣。林佩儀：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。學生7：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我零用錢我都把它存起來，然后買學習用品。學生5：我一有空就看課外書。林佩儀 ：講得真好！學生2：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。譚政 ：好的習慣受益終生，首先，讓我們把這首《好習慣》送給大家。林佩儀 ：我不是你的手腳，但我最聽你的話。（禮畢）”第二項：唱隊歌?！净顒訙蕚洹空n件制作、小品排練等選拔主持人兩名、黑板布置一、活動儀式中隊長：“全體起立，稍息，立正，各小隊整隊，報告人數(shù)。主持人（甲）：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著?。祝和似欤鄻?、敬隊禮。主持人乙：名人發(fā)憤讀書的故事真是舉不勝舉，是好書使他們成為了一個不平凡的人。于是匡衡便想了個辦法。――― 臧克家一個人可以無師自通，卻不可無書自通。）黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?，F(xiàn)在我宣布《好書伴我成長》的主題隊會開始。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。（奏樂、敬禮、禮畢）3．唱隊歌。隊會準備工作已經(jīng)完畢，請您給與指導(dǎo)。小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，第一小隊原有16名少先隊員，實到16人，報告完畢。好習慣：最好召開一次以“環(huán)保衛(wèi)生人人有責”為主題的班會，讓每個同學都能成為環(huán)保小衛(wèi)士。你能嚴格要求自己，刻苦鍛煉，突破0成績，你的這種精神是值得大家學習的?！薄罢娴膯幔俊薄罢娴?，只要你按照我說的去做，一定能減肥成功。好習慣對小胖說：小胖，你已經(jīng)這么胖了，可為什么還不停地吃零食呢？“唉，習慣了，從小就這樣，嘴巴停不下來，高興的時候要吃，不高興的時候也要吃。好習慣似懂非懂的點點頭，有點失望地走出了辦公室：如果像現(xiàn)在這樣一天只長一點，我何時才能當上少先隊員呀？（突然，他眼前一亮，想出了一個好辦法。學生重點要養(yǎng)成的學習習慣（針對班級的實際）附：《好習慣當上了少先隊員》在仙境般美麗的天堂里，有一座學校，名叫“樂園小學”。，該如何克服不良習慣。班會準備：讓學生以小組的形式，收集組員的意見，寫出他們身上存在的好習慣＆不良習慣，并歸納成幾個方面，如學習習慣，生活習慣，衛(wèi)生習慣，上課習慣等等。習慣對一個人的一生的成敗起決定作用，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！第七項：呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！”）第八項：退旗。學生4：為了保護我們的視力，我們要做到讀書、寫字時姿勢要端正，眼睛和書本保持一尺的距離，寫字和看書如果有一小時，就需要到窗前向遠方眺望一會兒。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了這個“多問一個為什么”的好習慣。結(jié)果日積月累，許多問題都堆在了一起，猶如一座高高的小山。乙：失敗是成功之母。媽媽沒有打也沒有罵我，只是讓我到門外站5分鐘。小男孩的話讓我的臉一陣陣發(fā)燒，我的年齡大，卻見識比他低，真是慚愧??！甲：好習慣是如何養(yǎng)成的呢？好習慣是在主動改正缺點的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的，去掉了缺點，自然就是好習慣了。我拆開包裝紙，一不小心把紙掉在了地上。甲：播下一種性格，你將收獲一種命運。（快板同時響起，6名同學同時站起）：小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書，不唯上，超越文本當自強；做筆記，細整理，積少成多知識廣；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；曉天文，知地理，人見人愛有志氣；好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。我們小學生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？（1：）作為一名小學生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；（2）：文明禮貌，微笑待人；（3）：學會尊重，耐心聽他人說話；（4）：保護隱私，別人的東西不亂動；（5）：利人利己，用過的東西放回原處；（6）：誠實守信，說了就要努力做；（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；