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正文內(nèi)容

20xx年下期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-10-15 14:20 本頁(yè)面
   

【正文】 團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好學(xué)校臨時(shí)安排的任務(wù)。三、加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)是理化生的最基本研究方法,對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)和考試都非常重要,考試中占的比例也很大,我組教師必須認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)教學(xué),分組實(shí)驗(yàn)力爭(zhēng)100%開出,演示實(shí)驗(yàn)力爭(zhēng)100%開出,沒條件的實(shí)驗(yàn)可以換類似實(shí)驗(yàn)代替。做好月考和期中考試的命題、制卷、評(píng)卷和質(zhì)量分析工作,精心選題,做到知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面,題目經(jīng)典具有代表性,難易適合。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得少于20節(jié)。上好公開課,加強(qiáng)集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式。二、主要工作目標(biāo)及任務(wù)組織全組教師認(rèn)真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課改精神,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。12月份:聽評(píng)三年級(jí)的課改課。10月份:制定培優(yōu)、輔差計(jì)劃。四、工作安排: 9月份:小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真定好計(jì)劃,確定名單,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相接合的方法,教好每一個(gè)學(xué)生。教師一期聽課20節(jié)。教師要及時(shí)批改作業(yè),作好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),把好質(zhì)量關(guān)。做好優(yōu)生培養(yǎng),要做到“六有”(有對(duì)象、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施,有時(shí)間、有效果)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,以教研活動(dòng)促教學(xué)質(zhì)量的提高和教師教學(xué)水平的提升。巧合的是沒過(guò)多久,上面要求錄象課必須是任教高一的老師才能參賽。之后不久,又來(lái)一個(gè)通知,說(shuō)要參加區(qū)里的教學(xué)競(jìng)賽。今后有待于進(jìn)一步加強(qiáng),力求更加完美。個(gè)別教師對(duì)教研活動(dòng)不積極,思想工作較難做。原想去年評(píng)上高級(jí)就有資格申請(qǐng),但事與愿違。本人的畢業(yè)論文做的是實(shí)證研究,在導(dǎo)師的嚴(yán)格要求下和自己不斷進(jìn)取,迅速成長(zhǎng),對(duì)科研工作甚為熟悉。為此,本人學(xué)會(huì)了博客,想利用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行博客教研。并督促新教師聽老教師的課,向老教師學(xué)習(xí)。三、教研工作召開英語(yǔ)教研組會(huì)議/活動(dòng)6次,主要是布置本學(xué)期教研工作,討論教研計(jì)劃、安排新教師公開課并指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交流(如湖南省新課標(biāo)高中英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)方式變革)等等。在工作中不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不斷提升和完善自己的思想意識(shí)和政治素質(zhì)。以上為本學(xué)期的總況,具體工作如下:一、思想建設(shè)方面首先,我從思想上能做到跟領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖和決策保持一致,堅(jiān)決支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,聽從指揮,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作。2)參加省教研活動(dòng)1次,市教研活動(dòng)1次,區(qū)教研活動(dòng)4次,校教研活動(dòng)4次,組織本組教研活動(dòng)6次。組內(nèi)整理總結(jié)本期數(shù)學(xué)教育教學(xué)的得與失,做好期末的復(fù)習(xí)和考試工作,正確評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。上好教研課,做好評(píng)課、反思工作。嚴(yán)格按各年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃開展數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,注重集體備課。三、教研組活動(dòng)安排: 各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃。凸顯訓(xùn)練重點(diǎn)。除了教研課,在平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)組內(nèi)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。在學(xué)校大力提倡的學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的基礎(chǔ)上,同時(shí)注重“培優(yōu)補(bǔ)差”,加大對(duì)優(yōu)生的數(shù)學(xué)思維和能力以及應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng),激發(fā)差生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣提升數(shù)學(xué)的個(gè)人素質(zhì)。教研組將協(xié)同科教處,根據(jù)課題之間的關(guān)系組建研究小團(tuán)隊(duì),定期組織階段交流活動(dòng);組織課題研究骨干深入群眾,了解解決教師課題研究過(guò)程中遇到的問題,提高課題研究的實(shí)效性。)2.創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。1.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以“一名好教師就是一門好課
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