【正文】 研工作召開英語教研組會議/活動6次，主要是布置本學期教研工作，討論教研計劃、安排新教師公開課并指導，經(jīng)驗交流（如湖南省新課標高中英語教學研討會學習方式變革）等等。原想去年評上高級就有資格申請，但事與愿違。巧合的是沒過多久，上面要求錄象課必須是任教高一的老師才能參賽。教師一期聽課20節(jié)。12月份：聽評三年級的課改課。教師每學期累計聽課不得少于20節(jié)。團結(jié)協(xié)作，做好學校臨時安排的任務。上好公開課，加強集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式。10月份：制定培優(yōu)、輔差計劃。教師要及時批改作業(yè)，作好單元過關(guān)檢測，把好質(zhì)量關(guān)。之后不久，又來一個通知，說要參加區(qū)里的教學競賽。本人的畢業(yè)論文做的是實證研究，在導師的嚴格要求下和自己不斷進取，迅速成長，對科研工作甚為熟悉。在工作中不斷加強自身的道德修養(yǎng)，不斷提升和完善自己的思想意識和政治素質(zhì)。上好教研課,做好評課、反思工作。除了教研課，在平時的數(shù)學教學中，立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過組內(nèi)反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。1．進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍建設(shè)。教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n，認真上課，科學合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。二、工作目標：1．創(chuàng)建目標：創(chuàng)建先進教研組。英語組成員人人參與，一學期至少上一節(jié)校級以上的公開課，參與率達100%。3．抓好學科競賽活動。4．嘗試教師個性課程開發(fā)。制定數(shù)學專業(yè)隊培訓目標、教學具體內(nèi)容，做好專業(yè)隊人才的選拔工作。3）為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能，關(guān)注青年教師的成長，積極推進本組整體教學水平。借《高中英語新課程標準》給他認真研讀，茶余飯后經(jīng)常詢問教學情況等。有的只為提高教學質(zhì)量和升學率，不重視開展英語活動，使英語教師的既定計劃流于形式。二、工作目標：抓實教學常規(guī)管理，確保數(shù)學教學工作有序進行。抓好六年級教研，除平時研討外，組織一次復習方法專題研討。教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。成立學習興趣小組，以知識競賽、科普小制作小論文比賽等活動，提高學生對理化生學習的興趣。各項教學活動以提高教育教學質(zhì)量為核心，爭取期末學業(yè)水平考試取得優(yōu)秀成績。新晃二完小數(shù)學教研組2012年9月第五篇：2016年下期理化生教研組工作計劃（推薦）2016年下期理化生教研組工作計劃一、指導思想在學校工作計劃的指導下，以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以課改為中心，以解決理化生教學工作中的實際問題、提升理化生教師綜合素質(zhì)為主要目的，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校理化生教學質(zhì)量而努力。學科進行月考，1—2年級評出語、數(shù)兩科總分，36年級評出語、數(shù)、外三科總分，年級取前10名，學校表彰。深入課堂教學研究，扎實推進課改工作，本期數(shù)學教師要繼續(xù)沿用和完善我校的課改教學模式。作為教研組長雖然時常反思自己的教學工作及方法，但對組員要求不夠嚴格。教學需要經(jīng)驗的積累，更需要理論的指導，如何提高教師的業(yè)務理論水平，仍是一個值得探討的問題。5）個人業(yè)務學習：重新研讀教育心理學、教育學、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德等書籍，并在為獲取國際英語教師資格證做準備。開展數(shù)學專業(yè)隊的培訓，三月份開始之初重在激趣。附：2010年9月第二篇：20152016下期教研組工作計劃20152016下期數(shù)學中年級組教研計劃一、指導思想：我們中年級