【正文】 。，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。（四）學(xué)生努力學(xué)習(xí)。（三）對學(xué)生進行思想品德。，紀(jì)律強，效果好。，做到以一帶四。（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習(xí)慣。經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，孩子們在各個方面都取得較好的成績，不過在新的學(xué)期中，我還是會繼續(xù)努力教導(dǎo)他們的，讓他們能學(xué)到更多的知識。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導(dǎo)。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。加強課堂紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。一年級第二學(xué)期班主任工作計劃：本學(xué)期本班人數(shù)為 人。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。3,路隊紀(jì)律。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有約束力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到做到，言行一致。2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),我決定從以下幾點入手。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進行談話。這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式，清明節(jié)，端午節(jié)，勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動,使學(xué)生從活動中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜，培養(yǎng)他們熱愛班集體和學(xué)校，,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。但有幾位后進生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。男生比女生多，這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會比較大，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會弱一些。充分利用閱讀課，讓學(xué)生自己上臺表演、講故事，并開展多種形式的讀書交流活動。倡導(dǎo)家庭讀書樂即親子閱讀。懸掛“讀書之語”板。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。復(fù)習(xí)動員。提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。工作計劃法制教育主題班隊會。四月份：增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。制定班主任工作計劃，整頓班貌。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。第二學(xué)期一年級班主任工作計劃④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。三、主要工作和具體措施：(一)工作要點班干部隊伍建設(shè)加強班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施抓好學(xué)生的常規(guī)教育①向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!第二學(xué)期一年級班主任工作計劃2這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(1)班的班主任。做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。六月進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。強化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。(六)具體工作安排三月開學(xué)初提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo)，(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。第二學(xué)期一年級班主任工作計劃(五)學(xué)習(xí)方面為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行笑臉獎勵。俗話說，病從口入。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會使整個學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因而，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班