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20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃-wenkub.com

2024-10-15 13:43 本頁面
   

【正文】 加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。加強安全教育。每半月?lián)Q一次座位。四、具體措施(一)思想教育:定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系??茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計習(xí)題;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,強化家教工作。抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,抓好養(yǎng)成教育。第五篇:(2010——2011)第二學(xué)期班主任工作計劃班主任工作計劃603一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比較好——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,(2010——2011)第二學(xué)期班主任工作計劃。六月份慶“六、一”系列活動。五月份舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊會,開展感恩教育活動。強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。三月份3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動。五、特色通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動班級的整體工作;利用好班會、晨會、廣播、中隊等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;六、主要措施二月份總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。二、目標(biāo)繼續(xù)加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍后,對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰,為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),爭取迎頭趕上年級里的其他班級。2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動/班級新學(xué)期開學(xué)整頓3月份:“兩綱”教育系列活動(“走進(jìn)名家,品讀美文,感悟人生”活動;“青春世博行”主題活動等)/春游/迎督導(dǎo)4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)3月底班級腦力比賽,選出“24點、五子棋、中國象棋”的最佳組合,代表班級參加年級層面的比賽。有效整合校外教育活動資源,充分挖掘并運用校外教育的功能,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會。我班具體做法如下:一、進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作,迎接全面督導(dǎo)檢查我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,仍以每月申報先鋒班評比,爭取“申星”成功為抓手,加強各項檢查和反饋,從細(xì)節(jié)入手及時發(fā)現(xiàn)并糾正班級中存在的陋習(xí)。元月份組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。十二月份繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。加強安全教育和家長建立良好的關(guān)系三、具體措施結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班主任:辛紅第一學(xué)期八年級班主任工作計劃 查看更多2011年小學(xué)三年級班主任工作計劃上學(xué)期班主任工作計劃2011年小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期實驗中學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期四年級班主任工作計劃學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期九年級班主任工作計劃2011年下學(xué)期班主任工作計劃到 班主任工作計劃 欄目查看更多內(nèi)容 本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。1堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。1加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。重點強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)、休息、體育鍛煉、勞動等方面的自學(xué)性。第一學(xué)期九年級班主任工作計劃到 班主任工作計劃 欄目查看更多內(nèi)容 八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我擔(dān)任民25班班主任,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃:第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。2011年小學(xué)三年級班主任工作計劃與本篇 小學(xué)二年級班主任工作計劃 內(nèi)容有關(guān)的:三,衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。1對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。1大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。上學(xué)期四年級班主任工作計劃查看更多 班主任工作計劃八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。2011年小學(xué)三年級班主任工作計劃 班主任工作計劃39。更多關(guān)于20102011學(xué)年度班主任工作計劃的文章 班主任工作計劃39。遠(yuǎn)期目標(biāo)——爭當(dāng)一學(xué)期的優(yōu)秀班集體,各科學(xué)習(xí)成績位列全年級第一。把我從繁雜的班級管理中解脫出來。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。2經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。上學(xué)期班主任工作計劃 班主任工作計劃39。小學(xué)二年級班主任工作計劃 班主任工作計劃39。通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,
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