20xx學年一年級班主任工作計劃-wenkub.com
2024-09-02 13:11 本頁面
【正文】 努力開發(fā)語文課程資源，充分利用校內外課程資源，開展豐富多彩的語文時間活動，增強學生在生活中學語文、用語文的意識。 重視課外閱讀的指導。最好每節(jié)課上都讓學生寫幾個字，切實保證寫字質量。 五、教學措施： (一 )識字與寫字： 相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習本冊生字，鼓勵他們用自己喜愛的方式識字。 注意引導學生通過觀察圖畫和實物，把識字和認識事物有機結合起來。 難點： (1)在進行課文教學時，要重視學生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學生質疑問難的機會，給學生充分發(fā)表自己見解的機會。 與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 (三 )寫話 對寫話有興趣，能簡單寫自己想說的話 (四 )口語交際 學講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習慣。 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。 借助讀物中的圖畫閱讀。 初步認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。 認識常用漢字 550 個，其中 250 個會寫。 8 個單元 8 個專題，分為 8 組：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天 、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質、我們身邊的科學。在本學期中我們應該繼續(xù)保護孩子學習語文的欲望和好奇心，進一步激發(fā)孩子們的學習興趣，讓孩子們在快樂中學習，培養(yǎng)孩子樂于探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。在讀寫分開、多人少寫的原則上，學生已會認250 個生字，會寫 100 個字 。故事的力量永遠是偉大的。讓自己的班級工作，讓規(guī)章制度說話。班主任制定班干部的具體職責范圍，發(fā)放班干部聘任書。因此，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是 我需要迫切完成的一個任務。 對于我們班的家長，我也對他們抱有同樣的心理，只要自己真心對待我的合作伙伴，他們也一定會真心回報我自己 ! 因此，今后四年半的時間，孩子們一定會給我驚喜 !家長也一定會給我點燃前行的希望。
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