【正文】 安排好學生假期生活。開展以“少先隊知識”為主題的讀書教育活動，組織學生參加學校大隊部聽少先隊基本知識競賽。學生參加大隊活動“校園小歌手”比賽。植樹節(jié)，開展“我為學校添新綠”活動。開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動。加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。針對這一“頑癥”，在開學初就做好思想動員，讓同學們自由組合，老師宏觀調(diào)控，組成8個學習互助小組，利用每天早上的時間，自由組合，討論數(shù)學，從而帶動物理等學科的學習討論。結合傳統(tǒng)節(jié)日，各大紀念日，以升旗儀式、主題活動、校班會課多種形式組織學生學習和感受，并結合本校特點，以“一月一主題”的形式，讓學生在活動中受到感染和教育。進一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設，每兩周活動一次。學校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學質量，加強實踐體驗，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。組織學生進行期末考試的準備工作。主題班會：班級古詩文誦讀比賽。班報刊出進行禮儀教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，形成良好班風。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師督促。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。1對學校布置的各項工作不折不扣的完成。1倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。學上學期班主任工作計劃上學期班主任工作計劃五,其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,我將會用心去和學生交流,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,在今后的工作中,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,，平平安安回家去。2010－2011學年上期班主任工作計劃 的相關參考：第一學期八年級班主任工作計劃2011年秋季班主任工作計劃2011年小學三年級班主任工作計劃上學期班主任工作計劃2011年小學三年級班主任工作計劃第一學期實驗中學班主任工作計劃上學期四年級班主任工作計劃學上學期班主任工作計劃【返回 班主任工作計劃 欄目列表】有人說:,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一,常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。2采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。1做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。開展班級紀律檢查值日活動。第一學期實驗中學班主任工作計劃 班主任工作計劃39。2011年秋季班主任工作計劃 班主任工作計劃39。對于學困生要采取“一對一”的幫助，把不及格的人數(shù)降到最低，提高優(yōu)秀率和平均成績。近期目標——爭當每一周的優(yōu)秀班級，每一周都有獎懲（當然獎多懲少，以鼓勵為主）。在新學年里，我將總結得失，把重點放在組建班委會成員上，發(fā)開手腳，給小干部每管理的空間，發(fā)揮班委會的骨干作用。抓住每一次月考，及時進行總結，指導，鼓勵。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣，時時講時時落實，事事講事事落實；成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。要談們時刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。2011年小學三年級班主任工作計劃 班主任工作計劃39。2010－2011學年上期班主任工作計劃 班主任工作計劃39。十月迎國慶節(jié)，中秋節(jié)?！白吆贸跞谝徊健敝黝}班會。班級公約班級的公共道德規(guī)范，從守紀、尊重他人、文明習慣的養(yǎng)成等13個方面為學生指明了道德上的規(guī)范和目標，促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習慣。值周值日班長負責制每周安排一位值周班長，負責整個這一周的紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作，同時下設五名值日班委，負責當天的常規(guī)工作；值日班長做到每天下午放學前一小結，值周班長做到每周一小結，表揚好人好事，發(fā)揚優(yōu)點；同時，指出當天和當周存在的問題，拿出解決辦法。一、德育工作目標： 在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識，并以此為輻射，進一步提高學生的思想道德水平。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。5，與家長、老師建立起的統(tǒng)一戰(zhàn)線要鞏固。我們要發(fā)揮學生集體的力量。2，每天早上7：207：30的晨會也要堅持下去。在八年級上期，盡量不讓學生在學習上掉隊，最大限度地防止兩極分化。5，努力培養(yǎng)班干部，甚至是小組長。第四次，寫說明書并當眾宣讀，記入檔案，請家長或停課反思或讓家長到校聽課一天。記入檔案。衛(wèi)生方面：如不認真值日，個人衛(wèi)生、儀表不好，環(huán)保意識不好。3，建全班規(guī)，特別是違紀的處罰辦法要具體。要讓他們明白家