【總結(jié)】 地理試講稿《自然界的水循環(huán)》 一、導(dǎo)入 師:面對滔滔的黃河水,李白曾嘆曰:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”但若果真水不再復(fù)回的話,黃河早就干涸了。那么,黃河水究竟是怎樣更...
2024-12-07 02:47
【總結(jié)】第一節(jié)自然界的水循環(huán)[基礎(chǔ)過關(guān)]1.廬山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特點(diǎn),下列說法正確的是()A.“久雨不溢”時(shí)地表水補(bǔ)給地下水B.“久雨不溢”時(shí)地下水補(bǔ)給地表水C.“久旱不涸”時(shí)地表水補(bǔ)給地下水D.“久雨不溢,久旱不涸”說明了廬山小天池不參與水循環(huán)下圖表示重慶附
2024-12-03 09:09
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲(chǔ)量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修1第一節(jié)《自然界的水循環(huán)》第三章《地球上的水》教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)。2、理解并能繪制示意圖表示水循環(huán)的過程,掌握其主要環(huán)節(jié)。3、理解水循環(huán)的地理意義。4、運(yùn)用水循環(huán)的原理知識(shí),分析常見的人類活動(dòng)對水資源的影響。二、過程與方法
2024-11-23 13:02
【總結(jié)】【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)(說課稿)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤開場白(略
2025-04-17 12:05
【總結(jié)】第一節(jié)自然界的水循環(huán)一相互聯(lián)系的水體:1.地球的水體:(按照水的存在空間劃分)水——儲(chǔ)量最但分布最。水——儲(chǔ)量最,占全球水儲(chǔ)量的96.53%水量:只占全球的3.47%,但
2025-01-08 12:32
【總結(jié)】高中地理人教版《必修1》第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)【教材分析】本節(jié)課由“相互聯(lián)系的水體”和“水循環(huán)的過程和意義”兩部分組成。其中重點(diǎn)是“水循環(huán)的過程和意義”,因?yàn)樗h(huán)是本章教材的基本理論,是學(xué)習(xí)全章知識(shí)的基礎(chǔ),因而是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。本節(jié)課,教材首先給出水循環(huán)的概念,然后圍繞一幅“水循環(huán)示意圖”以海陸間循環(huán)為主,具體介紹了水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。
2025-04-17 12:28
【總結(jié)】第三章第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:“水循環(huán)示意”圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。,并用它說明水循環(huán)的地理意義(二)過程與方法::觀察教材提供的“水循環(huán)示意圖”,探索水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。:參考教材的“水循環(huán)示意圖”,以知識(shí)框圖的形式繪制水循環(huán)示意簡圖。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過聯(lián)系生活中的實(shí)際問題,激發(fā)主動(dòng)探究生活中的地理知識(shí)
2025-06-07 21:28
【總結(jié)】提示:閱讀教材P51圖文材料,完成第一關(guān)任務(wù)。(5min)奔跑吧Dripping第一關(guān):__________,__________,__________數(shù)量:___________>___________>___________分布特點(diǎn):分布最廣的是__________,次之的是___________,僅在高緯、高山或特殊條件下才能存在的是__
2025-06-06 12:05
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。對不對?水循環(huán)是指自然
2025-07-23 10:51
【總結(jié)】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)水資源的合理利用自然地理考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。發(fā)展的意義。一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體(1)水的三態(tài)?????,數(shù)量最少,分布最廣,數(shù)
2025-05-04 12:06
【總結(jié)】宇宙中,地球因我而與眾不同……水的日記我和%的兄弟姐妹就生活在海洋中我們約1310000000000000000m3從很久很久以前開始我在天地間遨游……蒸發(fā)成云降雨化雪江水悠悠千載亙流她的心思誰能猜透有一天,我來到了陸地上……千山之巔,萬水之源,你見,或者不見
2025-01-19 01:46
【總結(jié)】第一節(jié)第一節(jié)自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、相互聯(lián)系的水體:1、水圈的概念和特點(diǎn)2、陸地水體及其相互聯(lián)系雨水補(bǔ)給、積雪融水補(bǔ)給、冰雪融水補(bǔ)給、湖泊水補(bǔ)給、地下水補(bǔ)給河流水與湖泊水相互補(bǔ)給二、水循環(huán)的過程和意義:1、概念及領(lǐng)域2、類型及其環(huán)節(jié)、作用類型:海陸間循環(huán)、海上內(nèi)
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】《地球的運(yùn)動(dòng)》測試題一、選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題意要求的)北京時(shí)間2021年10月1日18時(shí)59分57秒,“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射,位于太平洋上的遠(yuǎn)望五號(hào)測量船(約150°E)對其進(jìn)行同步監(jiān)測。據(jù)此完成1~3題。1.“嫦娥二號(hào)”所處的天體系統(tǒng)中,級別最低的是()A.地月系
2024-12-03 09:03
【總結(jié)】《山地的形成》測試題一、選擇題1.讀“某區(qū)域地質(zhì)剖面簡圖”(如圖),圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別是()A.?dāng)鄬?、向斜、背斜B.?dāng)鄬印⒈承?、向斜C.向斜、斷層、背斜D.背斜、向斜、斷層讀下圖,回答2~3題。2.從成因上看,山地M屬于()A.背斜形成的褶
2024-12-03 09:01